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Worksheets初中修辞
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
“ 为什么人人都要注意健康?健康是人生最大的财富。”
上面句子应用了什么修辞手法?
引用
设问
反问
比拟
“ 当孩子在学习上遇到疑难时,父母直接把答案告诉他,孩子以后还愿意自己动脑筋吗?”
上面句子应用了什么修辞手法?
借代
仿拟
设问
反问
“ 我慢慢地向办公室走去,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。”
上文采用了什么修辞手法?
引用
仿拟
比喻
夸张
“ 陈经理遇上劫匪时,不惜牺牲一切财物,因为他认为留得生命在,不怕没钱赚。”
上文采用了什么修辞手法?
引用
仿拟
比喻
比拟
“ 这守财奴把一分钱看得比牛车轮还大。”
上文采用了什么修辞手法?
顶真
仿拟
反复
夸张
“ 俊熙华文不及格的消息不到一会儿就传遍全世界了。”
上文采用了什么修辞手法?
设问
夸张
反复
仿拟
“ 他说了那么多话,都是废话、废话、废话,没半句有用。”
上文采用了什么修辞手法?
顶真
夸张
反复
引用
“ 每个人都想争取一个完美的人生,但是人人都有一本难念的经。”
上文采用了什么修辞手法?
仿拟
夸张
设问
引用
“ 静儿是班上的诸葛亮,只要有他在,我们肯定会赢这场常识比赛。”
上文采用了什么修辞手法?
借代
夸张
比拟
比喻
“ 月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨着眼睛。”
上文采用了什么修辞手法?
借代
仿拟
比拟
比喻
“ 生命像五线谱,有高昂的音符,也有低沉的音符。”
上文采用了什么修辞手法?
借代
反复
比拟
比喻
“ 有谁能够拯救受伤的地球?人类的良心。”
上面句子应用了什么修辞手法?
反问
夸张
设问
借代
“ 为了一个女孩,跟多年同窗好友反目成仇,值得吗?”
上面句子应用了什么修辞手法?
反问
仿拟
引用
设问
以下的句子采用了什么修辞手法?
“失败乃成功之母” 你千万不要气馁,哪里跌倒哪里爬起来。
比喻
引用
夸张
反复
不该看的不看,不该说的不说,不该听的不听,不该想的不想,该干什么干什么去。
(a)
燕子去了,有再来的时候;
杨柳枯了,有再青的时候;
桃花谢了,有再开的时候。
排比
反复
春天繁花开满峡谷,秋天果实结满山腰。
对比
对偶
海面上波涛澎湃的时候,海底依然宁静。
对比
比拟
手牵手,一步两步三步四步望着天。
仿拟
排比
层递
衬托
往后余生,风雪是你,平淡是你,清贫也是你。
排比
层递
借代
婉曲
