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Worksheets答題環節
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
您對哪一堂課程有深刻的印象？
a)
課程一：
佛光山的宗門思想
b)
課程二：
青年團的發展與規劃
c)
課程三：
佛法概論
d)
課程四：
人間佛教宣講員
2.
在課程一《佛光山的宗門思想》裡，與談人分享了什麼精神/信仰力使人們可以在學佛乃至弘揚佛法的道路上堅持著？
a)
直下承擔、自利利他
b)
人生三百歲
c)
迷信、邪信、不信
d)
立志與發願
3.
在課程一《佛光山的宗門思想》裡，與談人們提到了人間佛教是什麼？
a)
所有眾生都可以學佛，不分地位高低，身份貴賤
b)
以神不依佛，依師不依佛，依於異說，不依佛法
c)
實用的佛法，是人們所需要的佛教
d)
以上都是
4.
在課程二《青年團地發展與規劃》裡，國際佛光會馬來西亞青年團總團部成立的主旨是什麼？
a)
號召和凝結人們的力量，互相幫忙，為社會做出貢獻
b)
號召和凝結眾生的力量，一起宣揚人間佛教
c)
號召和凝結青年的力量，為維持正法，建設人間佛教，做出貢獻服務
d)
以上都不是
5.
在課程二《青年團地發展與規劃》裡，佛光青年未來可以往哪方面/領域發展？
a)
出家
b)
事業
c)
佛光會
d)
三好家庭
6.
課程三《佛法概論》以線上桌遊來進行，請問該桌遊的主題是什麼？
a)
煩惱即菩提
b)
發願
c)
我是佛
d)
四無量心
7.
在課程三《佛法概論》裡有提到，佛教裡，一個修行者的功行深淺，要看的是____。
a)
生活的質量
b)
社會地位的高低
c)
財富
d)
願力的大小
8.
在課程三《佛法概論》裡有提到，一個人____有多大，_____就有多大。
a)
房子，財富
b)
心量，成就
c)
希望，失望
d)
志願，能力
9.
宣講員應該有什麼樣的精神和態度？
a)
具有人間佛教的性格與理念
b)
發揚三好四給五和精神宣說正法
c)
奉行五戒十善
d)
以上皆是
10.
在課程四《人間佛教宣講員》裡，法師有提到成為宣講員的好處有什麼？
a)
督促用功、給人佛法
b)
推廣閱讀、增長道心
c)
赤膽忠心、保家衛國
d)
培植福德、激勵人心
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