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Worksheets¿Qué es un _______?
Total questions: 15
Worksheet time: 17mins
En los artículos académicos publicados en revistas especializadas o journals es un requisito incluir en la primera página un
Encabezado de los opiniones de los autores.
Resumen del artículo.
Borrador del artículo.
Boceto del artículo.
¿Qué es una comunidad especializasda?
En esta sección se presenta de forma sistemática la información más importante del estudio para que el lector tenga una idea general sobre:
El objetivo principal de la investigación, sus preguntas clave y su hipótesis (si la hay).
Los métodos, procedimientos, e instrumentos utilizados para lograr el objetivo.
Los resultados más relevantes.
La conclusión principal y futuras proyecciones de la investigación en el área de estudio
¿Qué es un paper?
Un abstract.
Un resumen.
Un artículo académico o científico.
Un marco teórico.
La estructura de un abstract contiene los siguientes elementos:
Contextualización.
Objetivos.
Metodología.
Conclusiones.
Comentario (optativo).
La asignatura de Lectura y Escritura Especializadas tiene el objetivo de preparar a los estudiantes para:
comunicarse por escrito en comunidades discursivas especializadas, sean académicas o de ámbitos laborales específicos.
promover una comprensión integrada de fenómenos complejos y problemas que ocurren en nuestro quehacer cotidiano, para formar un ciudadano alfabetizado científicamente.
que elaboren preguntas, analicen y reflexionen sobre la historia y el presente.
que aprendan y profundicen en conocimientos propios de la química y que desarrollen las habilidades y actitudes necesarias para entender y relacionarse con y en el mundo que los rodea.
LyEE promueve que los estudiantes comprendan y produzcan géneros discursivos en los que se articula ideas complejas y abstractas, y que usen un lenguaje académico escrito que se desarrolla desde la escuela y a lo largo de la vida.
Verdadero.
Falso.
Podría ser.
Lo dudo.
Al interior de cada comunidad discursiva especializada hay
convenciones discursivas y culturales específicas.
convenciones transversales a la comunidad misma.
convenciones de estereotipos.
convenciones constituyentes y paritarias.
Los textos especializados se ajustan a un lenguaje académico que se caracteriza por su:
densidad informativa (enunciados en los que se gestiona diversas fuentes y se refleja un profundo dominio de un tema).
su organización de la información (evidencia de una planificación, presencia de una jerarquía de ideas, uso de marcadores discursivos).
selección léxica (léxico especializado).
uso de la gramática para representar la realidad (empleo de categorías abstractas o procesos en función de sujeto oracional y como mecanismos de referencialidad).
ambigüedad discursiva, coprolalia excesiva y falta de prolijidad.
En términos de dominios de saber, el registro de los textos especializados requiere que se articulen conocimientos lingüísticos, convenciones de los géneros discursivos, estrategias de razonamiento y temas especializados.
Verdadero.
Podría ser.
Falso.
A veces.
En cuanto al desarrollo de habilidades específicas, la asignatura profundiza en aquellas relacionadas con el análisis y el pensamiento crítico, aplicados a la lectura y la redacción de textos pertenecientes a géneros especializados.
Sí.
No.
Gracias.
Pasapalabra.
¿Qué hemos visto en la asignatura hasta el momento?
Síntesis.
Ficha de registro.
Lectura global.
Lectura de barrido.
Lectura dramatizada.
¿En qué consiste la lectura globlal o skimming?
Leer el texto rápidamente buscando una palabra específica.
Leer solo la primera oración de cada párrafo.
Leer de forma vertical el texto.
Leer el texto más de una vez de manera comprensiva.
¿Cuándo me sirve aplicar la estrategia de lectura global o skimming?
Cuando necesito profundizar en el texto.
Cuando necesito hacerme una idea general del texto.
Cuando busco un concepto específico.
Cuando quiero conocer el tema desde otro punto de vista.
La lectura de barrido o scanning ayuda a:
profundizar en el texto.
construir el sentido global del texto.
identificar información específica, haciendo una lectura rápida del texto.
reinterpretar el sentido del texto.
