wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Модульне повторення 🔥

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Одержавлення власності, згортання товарно-грошових відносин, упровадження карткової системи та загальної трудової повинності — це складові політики💪

a)

Ради Народних Комісарів УСРР

b)

Генерального Секретаріату УНР

c)

Директорії УНР

d)

Ради Міністрів Української Держави

2.

Що було спільним для політики гетьмана П. Скоропадського і генерала А. Денікіна на території України?🤜🤛

a)

ведення бойових дій проти військ Червоної армії

b)

налагодження діалогу з опозиційними партіями

c)

закриття українських шкіл, газет, журналів

d)

відновлення поміщицького землеволодіння

3.

Наші Орли несуть мешканцям Волині, Поділля та Київщини порядок, свободу, благословенний мир, несуть народу можливість спокійної праці і гарантії того, що її ніхто не забере. З приводу наступу наших військ запевняємо, що він не є загарбницьким... Ми повинні встановити такі стратегічні кордони, які забезпечили б неможливість нової війни...» — із такою відозвою до місцевого населення в 1920 р. звернувся

a)

Сейм Польської Республіки

b)

Правитель Півдня Росії П. Врангель.

c)

Головний отаман Армії УНР

d)

Голова Ради Народних Комісарів РСФРР

4.

Яка інституція в січні 1919 р. легітимізувала владу Директорії УНР?💙💛

a)

Національний конгрес

b)

Хліборобський конгрес

c)

Трудовий конгрес

d)

Найкращий конгрес 💪

5.

Ризький мирний договір...

a)

Квітень 1920,договір було укладено між УНР та Польщею

b)

березень 1921; фактичний поділ УНР та Білорусі між 2 державами

c)

Квітень 1920,фактичний поділ УНР та Білорусі між 2 державами

d)

березень 1921,договір було укладено між УНР та Польщею

6.

У якому році Українська СРР стала складовою СРСР?😑

a)

1920

b)

1922

c)

1921

d)

1924

7.

Яке завдання вирішувалося радянською владою в галузі культури в 1920-ті рр.?🤔🤔😅

a)

запровадження загальної середньої обов’язкової освіти

b)

ліквідація неписеменності серед дорослого населення

c)

створення системи університетської освіти

d)

згортання політики «українізації»

8.

Одним із наслідків упровадження в Україні НЕПу є😋

a)

скорочення обсягів виробництва товарів повсякденного вжитку.

b)

прискорення соціальної диференціації в містах, поява «нової буржуазії».

c)

Гзавершення процесу формування матеріально-технічної бази колгоспів.

9.

Що таке ВАПЛІТЕ  і з чим його їдять?😅❤️

a)

спілка українських фото- й кінорежисерів при Київській кінофабриці.

b)

мистецьке угруповання театральних діячів України, послідовників Леся Курбаса та Хвильового

c)

творчий союз українських художників-авангардистів 1920–1930-х рр.

d)

об’єднання письменників і літераторів України у 1920-ті рр

10.

Коли почала працювати Дніпровська ГЕС?💦

a)

У тому році , коли була закінчена перша 5-річка

b)

У тому році , коли була закінчена друга 5-річка

c)

1928

d)

1933

11.

Жертвою якої репресивної акції став С. Єфремов?🥺

a)

справи «Спілки визволення України»

b)

«Шахтинської справи»

c)

Голодомору

d)

«Закону про п’ять колосків»

12.

Зрощення правлячої партії з державним апаратом, установлення жорсткого контролю за суспільно-політичним життям та економічною сферою в Україні в 1920—1930-х рр. свідчило про.....😑

a)

завершення будівництва основ соціалізму

b)

зростання ролі громадянського суспільства

c)

зниження рівня життя населення.

d)

зміцнення тоталітарного ладу

13.

У результаті чого було створено "паспортну систему"?

a)

У результаті Голодомору

b)

У результаті "великого перелому"?

c)

У результаті "Великого терору"

d)

У результаті колективізаціїї

14.

Напис на плакаті: «Релігія - гальмо п'ятирічки!»

a)

першої п'ятирічки (1928-1932 рр.

b)

другої п'ятирічки (1933-1937 рр

c)

четвертої п'ятирічки (1946-1950 рр

15.

Уривок джерела, у якому схарактеризовано часи Голодомору: «Урожай у нас був хороший, але радянська влада, «заготовляючи» наш хліб, до тих пір доводила свої плани й завдання до нас, до поки не залишились [ми] без фунта хліба», можна використати для пояснення його

a)

Причин

b)

Передумов

c)

Мети

d)

Значення

16.

«Осадництво» — це

a)

політико-ідеологічний контроль за українськими партіями, здійснюваний чехословацькими партіями в 1920–1930-х рр

b)

процес згортання української освіти, здійснюваний урядом Угорщини наприкінці 1930-х рр.

c)

політика планомірного заселення українських земель військовими та цивільними колоністами, здійснювана урядом Польщі в 1920-х рр.

17.

У якому році було проголошено незалежність Карпатської України?

a)

1939

b)

1951

c)

1941

d)

1938