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WorksheetsDESARROLLO DE LA MORALIDAD INFANTIL
Total questions: 21
Worksheet time: 11mins
La criatura no puede distinguir entre sí misma y su mundo.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
La criatura no está muy segura de quién está experimentando el dolor y lo interpreta como suyo propio.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Un bebé que está llorando hace que otro también empiece a llorar.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
La relación de la criatura hacia las personas que sufren, empieza a cambiar lentamente.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Ahora entiende que la pesa de otra persona no es la suya propia.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Una criatura de 2 años que ve a otra llorando se puede sentar a su lado para darle un beso.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Empieza a desarrollar la capacidad de ponerse en el lugar de los demás.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Reconoce que los sentimientos de las otras personas pueden ser diferentes a los suyos.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Es más capaz de descifrar la fuente de la aflicción de otra persona y encuentra maneras simples de ofrecer consuelo o de mostrar apoyo.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Toman conciencia de que los otros poseen unas experiencias vitales que van mas allá de la situación inmediata.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Se dan cuenta de que el sufrimiento no es algo transitorio, sino permanente, que responde a una historia previa.
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Pueden sentir empatía por el sufrimiento de un determinado grupo social (pobres, marginados...)
ESTADIO 1
ESTADIO 2
ESTADIO 3
ESTADIO 4
Dentro del comportamiento moral se debe prestar especial atención al:
ALTRUISMO Y CONDUCTAS PROSOCIALES
LENGUAJE
AUTOCONTROL
FRUSTACIÓN
El comportamiento social ya se observa en as criaturas entre:
6 Y 12 MESES
18 Y 24 MESES
36 Y 48 MESES
4 Y 6 MESES
¿A final de que año aparece una cierta forma de reciprocidad?
A FINAL DEL TERCER AÑO
A FINAL DEL PRIMER AÑO
A FINAL DEL CUARTO AÑO
A FINAL DEL SEXTO AÑO
A lo largo de la etapa... años los comportamientos prosociales se irán haciendo más complejos progresivamente, con el desarrollo de la empatía.
0-6 AÑOS
1-2 AÑOS
3-4 AÑOS
2-6 AÑOS
Se ha demostrado también que los niños/as que muestran conductas prosociales poseen también un razonamiento mas avanzado.
VERDADERO
FALSO
Entre los 12 y los 18 meses los niños/as pueden obedecer de forma voluntaria los mandatos simples que reciben desde el exterior.
FALSO
VERDADERO
Con la adquisición del lenguaje, los niñas/as no usan el habla egocéntrico para darse órdenes sobre lo que pueden o no hacer imitando lo que les dicen los adultos.
VERDADERO
FALSO
Aunque la capacidad de autocontrol ya existe a los 7 años, el niño/a ya está del todo preparado.
VERDADERO
FALSO
La educación para la tolerancia, para la paz, para la convivencia, igualdad entre sexos... se desarrolla con carácter transversal a través de las diferentes actividades en todas las áreas del currículo,
VERDADEO
FALSO
