WorksheetsLECTURA
Total questions: 5
Worksheet time: 4mins
¿Que es Lectura?
Es un proceso en el que un individuo conoce cierta informacion mediante el lenguaje visual o escrito.
La lectura se relaciona directamente con factores no lingüísticos, no cognitivos y no socioculturales.
Todas las respuestas
Ninguna de las anteriores
¿Qué es un lectura braille?
Ninguna
Es una información escrita en un lenguaje construido por elementos rítmico, armónico
Es un sistema de la lectura y escritura táctil pensado para las personas ciegas.
Todas
Los tipos de lectura son: La recreativa, reflexiva, superficial, informativa, musical, braile.
Falso
Verdadero
Tecnicas de lectura son: Se realiza una lectura y no se pronuncian palabras en voz alta sino el mismo, dicho proceso debe ser individual . Se lee el texto de principio a fin sin interrupciones ni omisiones. Se leen solo los pasajes que interesan del texto. Se lee un texto con atención a cada palabra y detalle. Consiste en resaltar lo mas importante pintando una raya debajo de las ideas importantes para destacarlas de los demás
Lectura rapida, lectura cercano, lectura apuntual, lectura fuerte , no subyayada
Lectura silenciosa, lectura secuencial, lectura puntual, lectura intensiva, subyayada.
NInguna de anteriores
Complete: Los defectos en la lectura son _________. y tambien tenemos los niveles de la lectura que son __________.
en resaltar lo mas importante, vocalización mental, vocalización muscular, Ángulo de lectura correcto (debe ser de 75º), Postura correcta del cuerpo. Comprensión crítico, comprensión lectora.
los pasajes que interesan del texto, texto con atención a cada palabra y detalle, Ángulo de lectura correcto (debe ser de 80º), Postura correcta del cuerpo. comprensión literal, comprensión inferencial.
Vocalización, Subvocalización muscular, Subvocalización mental, Regresiones, Detenciones constantes, Leer palabra por palabra, Consultar demasiado al diccionario, Ángulo de lectura correcto (debe ser de 90º), Postura incorrecta del cuerpo. Comprensión literal, inferencial, crítica apreciativa, creativa.
Ninguna de anterires
