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Principios metodológicos del currículo

Total questions: 9

Worksheet time: 5mins

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1.

¿A qué nos referimos cuando hablamos de dar respuesta a las necesidades individuales respetando las diferencias de cada niño?

a)

Enfoque globalizador

b)

Atención a la diversidad

c)

El principio de actividad

d)

Atención personalizada

2.

¿A qué nos referimos cuando presentando los conocimientos, de manera integrada y dinámica, ponemos en situación a los niños para que experimenten la realidad desde diferentes ámbitos?

a)

Enfoque globalizador

b)

Atención a la diversidad

c)

El principio de actividad

d)

Atención personalizada

3.

Como educadoras infantiles debemos...

a)

Establecer un modelo único para trabajar con los alumnos

b)

Elegir en cada momento la forma de acercarnos a los alumnos

4.

Hablamos de aprendizajes significativos cuando...

a)

Se ven los contenidos por primera vez

b)

Se observa un ejemplo práctico

c)

Se conectan con algo que el niño ya haya aprendido y que le será útil en el futuro

d)

La profesora establece una combinación de teoría y práctica cuando explica el contenido

5.

¿Cuál es el eje de toda actividad musical?

a)

Las canciones

b)

El baile

c)

El ritmo

d)

El juego

6.

Es importante crear un ambiente afectivo  y estimulante para favorecer el aprendizaje en el niño

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

A la hora de establecer espacios en el aula de educación infantil...

a)

Debe ser siempre la misma distribución para crear rutinas

b)

Debe modificarse según las actividades que se vayan a realizar

8.

En cuanto al tiempo...

a)

Es adecuado establecer el mismo tiempo para todas las actividades que se desarrollen en el aula

b)

Es adecuado adaptar el tiempo a cada actividad y al ritmo de los alumnos

9.

Los materiales deben suponer en el niño...

a)

Una atracción y una distracción de la realidad

b)

Una atracción, un deseo para manipularlo y explorarlo