NEW
Font size
WorksheetsTest BAB 1-2-3
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Tingkatan organisasi kehidupan dibawah ini dengan urutan yang benar adalah ….
A. sel – jaringan – organ – sistem organ – organisme
B. organisme – sel – jaringan – sistem organ – organ
C. organ – sistem organ – organisme – sel jaringan
D. jaringan – sel – organ – sistem organ – organisme
Cermatilah organisme-organisme berikut!
1. Paramecium
2. Amoeba
3. Hydra
4. Euglena
5. Spirogya
Organisme uniseluler ditunjukan oleh nomor . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)
Pada tumbuhan terdapat jaringan dasar atau jaringan parenkim dalam …
A. batang
B. daun
C. batang dan daun
D. akar, batang dan daun
Jaringan yang berfungsi sebagai pelindung jaringan yang ada dibawahnya dari kerusakan mekanis dan kekeringan adalah . . . .
A. jaringan meristem
B. jaringan epidermis
C. jaringan penguat
D. jaringan parenkim
Hewan mamalia dan manusia memilikik organ sistem peredaran darah. Yang berfungsi sebagai pusat peredaran darah adalah …
A. pembuluh kapiler
B. arteri
C. jantung
D. vena
Berikut ini adalah contoh komponen-komponen ekosistem:
1. air 5. tanah
2. padi 6. burung
3. belalang 7. pengurai
4. oksigen
Yang merupakan komponen biotik ditunjukan oleh nomor…
A. 1, 2, 3 dan 4
B. 2, 3, 6 dan 7
C. 1, 4, 5 dan 6
D. 4, 5, 6, dan 7
Populasi yang benar dari contoh di bawah ini adalah….
A. Seekor ayam betina dan anak-anaknya
B. Sebatang pohon mangga
C. Sekelompok burung bangau
D. Seekor semut rang-rang
Makhluk hidup yang berperan sebagai konsumen tingkat III pada gambar berikut adalah….
A. Tikus dan belalang
B. Ulat dan kodok
C. Ular dan elang
D. Ayam dan ular
Yang merupakan contoh dari simbiosis komensalisme adalah….
A. Burung jalak dengan kerbau
B. Cacing pita dengan manusia
C. Bunga anggrek dengan pohon
D. Kupu-kupu dengan bunga
Posisi terbawah dalam piramida makanan yang memiliki jumlah paling banyak ditempati oleh ….
Konsumen 1
Konsumen 2
Konsumen 3
Produsen
Gejala alam pada objek abiotik adalah…
Warna merah pada strowberi
Rasa jeruk yang manis
Tekstur tanah gambut
Bau aroma daun sereh
Kalor akan terperangkap di bumi pada proses efek rumah kaca sehingga mengakibatkan terjadinya ...
Meningkatnya pelembab udara
Suhu bumi mengalami perubahan tidak tentu
Meningkatnya suhu rata-rata bumi
Menurunnya suhu rata-rata bumi
Perhatikan uraian di bawah ini! (1) Menanam pohon dirumah dan disekolah (2) Hemat dalam memakai kertas (3) Memakai motor ke sekolah (4) Memakai sepeda ke sekolahPernyataan yang menunjukkan upaya yang dapat dilakukan siswa untuk mengurangi pemanasan global yaitu nomor ...
2 dan 3
1 dan 3
1, 2, dan 4
2 dan 4
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya efek rumah kaca yaitu ...
Membakar sampah
Menanam pohon
Mengurangi kendaran bermotor
Mendaur ulang sampah
Dibalik kertas bekas yang tidak terpakai masih dapat digunakan. Kegiatan tersebut merupakan contoh menerapkan prinsip ...
Reduce
Recycle
Reuse
Composting
Perhatikan uraian di bawah ini!
(1).Pembakaran hutan (2).Peternakan (3).Penggundulan hutan (4).Penghemat listrik Penyebab pemanasan global ditunjukkan oleh nomor ...
3 dan 4
1 dan 3
1, 2, dan 3
1, 2, dan 4
Perhatikan uraian di bawah ini!
(1) Angin topan
(2) Es kutub mencair
(3) Perubahan cuaca yang tidak stabil
(4) Suhu rata-rata bumi meningkat.
Pernyataan yang termasuk dampak pemanasan global terhadap lingkungan ditunjukkan oleh nomor ...
1 dan 2
2 dan 3
3 dan 4
1 dan 4
Kabon monoksida (CO) jika bereaksi dengan salah satu zat dalam tubuh akan berbahaya. Zat tersebut yaitu ...
CO2
O
H2O
Hb
Gas-gas rumah kaca yaitu ...
CO, CFC
CO, O
CO, N
CFC, N
Siswa kelas 7B mempunyai banyak kertas bekas yang tidak dipakai. Lalu mereka memanfaatkan kertas tersebut untuk membuat sebuah kerajinan. Contoh kegiatan tersebut menerapkan prinsip ...
reuse
recycle
redusec
composting
