Worksheets110六下國L9
Total questions: 46
Worksheet time: 46mins
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1.
下面哪一個「 」中的字，讀音和「告誡」的「誡」相同？
a)
「介」意
b)
杯盤狼「藉」
c)
「階」梯
d)
軍「械」。
2.
「廚房充□著食物的香氣。」□中應填入哪個字？
a)
賽
b)
騫
c)
塞
d)
寨。
3.
根據用愛心說實話課文，下面的文句應如何排列？
甲、教人難以下嚥
乙、唯有以愛心調味
丙、實話往往像苦口的良藥
丁、才能讓人體會實話的良善和甘美
a)
甲丙乙丁
b)
乙丁丙甲
c)
丙甲乙丁
d)
乙甲丙丁。
4.
「他的個性傲□，做事又□不經心，還喜歡對同事□罵，難怪人緣不好。」□中依序應填入哪個國字？
a)
漫／慢／謾
b)
慢／漫／謾
c)
漫／謾／慢
d)
謾／慢／漫。
5.
下面哪一個選項的用字錯誤？
a)
頻頻議論
b)
心中的困獲
c)
心滿意足
d)
穿上襪子。
6.
下面句子「 」中的用字，哪些有錯字？
甲、他的肢體太「僵硬」了。
乙、在說話前好好思考、「運用智慧」。
丙、莉莉「意正辭嚴」的向老師報告。
丁、忍不住「揍近」他們身邊。
a)
甲丙
b)
乙丙
c)
乙丁
d)
丙丁。
7.
請問下面哪一個句子的意思前後矛盾不合理？
a)
如果他的動作再大一點會更害羞，更吸引人
b)
他講得很棒，可是聲音有點小，很可惜
c)
直到看了這本書，我才知道做人的道理
d)
唯有真誠待人，才能增進人際關係。
8.
「他反省以往的過錯，對於自己□□父母教誨，感到□□萬分，希望未來能當一位俯仰□□的男子漢。」請按照順序，選出□□中適當的語詞：
a)
羞愧／無愧／慚愧
b)
無愧／慚愧／愧對
c)
羞愧／慚愧／無愧
d)
愧對／羞愧／無愧。
9.
「小明為了讓退休在家的奶奶精神上有所□□，所以□□小美幫忙物色一隻寵物貓，但小美卻百般□□，說她沒空。」請按照順序，選出□□中適當的語詞：
a)
拜託／推託／寄託
b)
推託／拜託／寄託
c)
寄託／推託／拜託
d)
寄託／拜託／推託。
10.
「不管是生活或學業上的『困惑』，他都會尋求父母幫助。」句子中的「困惑」和下面哪一個語詞的意思相近？
a)
挑戰
b)
障礙
c)
疑惑
d)
計畫。
11.
「告誡」的意思是
a)
警告勸誡
b)
祈求庇佑
c)
反省悔悟
d)
擬定規則。
12.
下面哪一個「 」中的語詞替換後，句子意思改變了？
a)
他忍不住「湊近」瓶口細聞裡面的味道(遠離
b)
他說半路塞車，這只是賴床遲到的「託詞」(藉口
c)
他「頻頻」上課打瞌睡而被老師訓話(屢次
d)
弟弟「怔怔」的看著我，滿臉疑惑(發呆。
13.
下面哪一種狀況不適合用「心滿意足」來描述？
a)
爸爸帶我去遊樂園玩，又買玩具給我
b)
姐姐用低價買到喜歡的衣服
c)
媽媽買很多練習卷給我複習
d)
妹妹吃到好吃的蛋糕。
14.
「諄諄」的意思是
a)
囉唆嘮叨，多言不止的樣子
b)
反覆叮嚀，教誨不倦的樣子
c)
擔心憂慮的樣子
d)
常常關心，照顧周全的樣子。
15.
下面語句中「心虛」的意思，哪一個與其他選項不同？
a)
看弟弟一副作賊「心虛」的樣子，應該是做錯了什麼事吧
b)
媽媽教導我們做人要「心虛」，不要自滿
c)
他平時做人「心虛」為懷，不是一個會得意忘形的人
d)
做一個「心虛」不自大的人，才能得到別人的尊重。
16.
下面「 」中的字義，哪一個正確？
a)
困「惑」：欺騙
b)
「謾」罵：大聲的
c)
茅「塞」頓開：阻隔不通
d)
推「託」：請求幫助。
17.
「怔怔」的「怔」意思是
a)
放下、放鬆
b)
發呆、發愣
c)
看淡、看開
d)
無力、無能。
18.
「羞愧」一詞中，「羞」、「愧」兩字都有「難為情」的意思。下面語詞中哪一個的組成方式和「羞愧」不同？
a)
訓誡
b)
良善
c)
批評
d)
毛襪。
19.
下面句子「 」中字詞的運用，何者前後意思與用法相近？
a)
父母「教訓」子女時，不該一味責罵，也要聽聽他們的想法／我們應該記取失敗的「教訓」，才有成功的希望
b)
大量垃圾阻「塞」了排水溝／他不停找藉口搪「塞」，讓大家很生氣
c)
爸媽告「誡」我，不可以去不良場所／經過老師的勸「誡」後，他決定不再逃學
d)
我們一定要拒絕毒品的誘「惑」／妳為什麼用疑「惑」的眼神看著我呢？
20.
「長老『告誡』村民們，不可以進入森林深處。」句子中的「告誡」和下面哪一個語詞的意思相近？
a)
警告
b)
告發
c)
告訴
d)
教訓。
21.
下面哪一種狀況不適合用「困惑」來描述？
a)
數學題目解不出來
b)
原本放在桌子上的蛋糕不見了
c)
明明是我們贏了，裁判卻判我們輸
d)
上臺接受表揚。
22.
形容人突然理解、領悟，可以用哪個語詞？
a)
敷衍塞責
b)
大惑不解
c)
問心無愧
d)
茅塞頓開。
23.
「託詞」的意思是
a)
拜託、請求的話語
b)
安慰、關懷的言語
c)
藉口、推託的言詞
d)
刺耳、傷人的實話。
24.
下面哪一組語詞不是相似詞？
a)
害羞／怕羞
b)
負面／反面
c)
當下／即刻
d)
批評／表揚。
25.
「困惑」的意思是
a)
感覺有疑難而不知該如何解決
b)
感覺很討厭但不知如何拒絕
c)
感覺很緊張卻不能鎮定下來
d)
感覺很美妙而無法用言語形容。
26.
「謾罵」的意思是
a)
批評指教
b)
給予正面的建議
c)
被罵
d)
肆意亂罵。
27.
下面語句中「僵硬」的意思，哪一個與其他選項不同？
a)
你的思想太過「僵硬」，我實在不知該如何跟你溝通
b)
你做事如此「僵硬」，如何成就一番大事呢
c)
天氣實在太冷了，我的手腳凍得十分「僵硬」，得快點去取暖
d)
他的想法太過「僵硬」，很難跟他達成共識。
28.
「頻頻」的意思是
a)
偶爾、有時
b)
稀少、罕見
c)
屢次、連連
d)
快速、敏捷。
29.
下面「 」中的字義，哪一個錯誤？
a)
「頻」傳：少有的
b)
告「誡」：勸勉、警告
c)
拜「託」：請求幫助
d)
棉「襪」：穿在腳上，用來保護或保暖的東西。通常用棉、毛、絲、合成纖維等製成。
30.
「唯有以愛心調味，才能讓人體會實話的良善和甘美。」這句話運用了哪一種寫作技巧？
a)
設問法
b)
轉化法
c)
誇飾法
d)
排比法。
31.
「實話往往像苦口的良藥，教人難以下嚥。」這句話利用兩件事物之間的類似點來打比方。下面哪一個句子，不是用這種寫作技巧？
a)
當街燈亮起向村莊道過晚安，夏天的夜就輕輕的來了
b)
我的愛如春風，如潮水，如萬馬奔騰
c)
媽媽美麗的眼眸，宛如天上明亮的星星
d)
我是天空裡的一片雲，偶爾投影在你的波心。
32.
下面句子「 」中的語詞，哪一個詞性和其他三個不同？
a)
來賓頻頻「議論」
b)
喜歡這本書的「原因」
c)
運用「智慧」
d)
說誠實話的「概念」。
33.
「大惑不解」的意思是
a)
遇到問題就半途而廢
b)
用心的解開疑惑
c)
指對事物感到非常疑惑，無法了解
d)
即使受到誘惑，也能堅定立場。
34.
「塞翁失馬」的意思是
a)
為求冠軍而讓馬匹受傷，比喻得不償失
b)
即使失去寶馬也不介意，比喻心胸開闊
c)
因馬匹走失而損失慘重，比喻時運不佳
d)
比喻暫時受到損失，卻因禍得福，終於得到好處。
35.
「敷衍□責」□中應填入哪個字？
a)
塞
b)
賽
c)
賓
d)
騫。
36.
「所□非人」□中應填入哪個字？
a)
托
b)
拖
c)
託
d)
脫。
37.
「妖言□眾」□中應填入哪個字？
a)
誘
b)
誡
c)
禍
d)
惑。
38.
「諄諄善誘」的意思是
a)
誠懇耐心的啟發、引導他人
b)
想辦法引誘導他人做壞事
c)
只說好聽的話，迷惑人心
d)
無微不至的照顧。
39.
用愛心說實話一課中，為什麼莉莉說了實話，卻變成一個惹人厭惡的人物？
a)
太愛打小報告
b)
太直接會傷人
c)
根本不是實話
d)
嫉妒她的熱心。
40.
請根據用愛心說實話一課的文意，排列下面情節順序。甲、作者閱讀用愛心說實話的體會。乙、用愛心說實話的故事提要。丙、書與生活中的連結與實踐。丁、作者固定與錄影孩子的互動：
a)
甲乙丁丙
b)
乙丁甲丙
c)
丙甲乙丁
d)
丁丙乙甲。
41.
用愛心說實話一課中，「孩子們紛紛轉過身，怔怔看著我，不好意思的搖搖頭」從這句話，可以感覺到孩子的什麼心情？
a)
害怕
b)
期待
c)
羞愧
d)
憂慮。
42.
用愛心說實話一課中，「他的肢體太僵硬了」、「他太害羞了」、「他講話好小聲」這些話語的共同點是什麼？
a)
已用愛心調過味
b)
生氣的提醒
c)
提出具體的建議
d)
負面的批評。
43.
用愛心說實話一課中，哪一段話最能代表本課主要思想表達的意涵？
a)
他太害羞，都沒有表情
b)
用愛心說的實話永遠不會錯
c)
他講得很棒，可是聲音小
d)
如果動作再大一點會更活潑。
44.
用愛心說實話一課中，作者為什麼認為實話要用愛心調味？
a)
調過味的才會是實話
b)
用愛心調味才會使人迷惑
c)
調味的話較獨特，與眾不同
d)
才能讓人體會實話的良善。
45.
用愛心說實話一課的作者寫這篇文章的目的是什麼？
a)
設身處地為他人著想
b)
誠實的好處
c)
隨時表現自己的愛心
d)
把愛傳出去。
46.
根據用愛心說實話一課，閱讀表格內容，選出錯誤的選項：
EMBED Word.Document.8 \s
a)
頻頻
b)
調味
c)
原動力
d)
虛偽。
100 %
