Worksheetsорис тили
Total questions: 5
Worksheet time: 3mins
Понятие свободного времени
Свободное время, досуг - период времени, когда человек, не имея обязательных дел (учёба, работа, домашние дела и т. д.), предоставлен самому себе в выборе занятий.
Виды свободного времени.
Свободное время затрачивает не только физические, но и моральные силы. Времяпровождение, которое затрачивает минимальное количество сил и энергии включает в себя, например, прогулки и йогу.
Активный вид отдыха требует колоссального расхода энергии, например, бокс и футбол. Некоторые виды провождения свободного времени вовсе не затрачивают физической энергии, но расходуют энергию умственную, интеллектуальную – например, игра в шахматы, сочинение стихов или рисование картин.
Пассивное времяпровождение - это время, когда человек не затрачивает ни физические, ни моральные силы: посещение кинотеатров, музеев, просмотр телепередач.
Виды развлечений и хобби
Активные развлечения и хобби: спорт, туризм, охота, рыбалка, наблюдение за птицами, танцы, историческая реконструкция, ролевые игры, любительская астрономия, шопинг; поход в театр, цирк, spa, зоопарк, аквапарк, караоке, ночной клуб, прогулка (авто-, вело-, пешая, конная) и т.д.
«Домашние» развлечения и хобби: прослушивание музыки, кино, чтение, коллекционирование, моделизм, собирание пазлов, цветоводство, садоводство, рукоделие, любительская фотография и живопись, кулинария, игра в любительском театре, пение, игра на музыкальном инструменте, игры (настольные – шахматы, шашки; видео- и компьютерные игры; интеллектуальные - кроссворды, ребусы) и др.
1. Что такое свободное время?
A) активная творческая деятельность людей.
B) период времени, когда человек, не имея обязательных дел (учёба, работа, домашние дела и т. д.), предоставлен самому себе в выборе занятий.
С) совокупность всех материальных и духовных ценностей.
D) время, когда человек расходует умственную и интеллектуальную энергию.
E) пассивное времяпровождение.
2. Виды развлечений и хобби:
A) Активные и «домашние» развлечения и хобби.
B) Творческие и рекреативные виды.
C) Активные и рекреативные виды.
D) Культурно-потребительский и «домашние» развлечения.
E) Создание или копирование предмета для самоутверждения в том или ином творческом акте.
3. Виды свободного времени:
A) Активный и пассивный.
B) Творческий и рекреативный.
C) Активный и рекреативный.
D) Пассивный и творческий.
E) Культурно-потребительский и индивидуальный.
1-B, 2-A, 3-A
1-A, 2-B, 3-C
1-C, 2-A, 3-D
1-B, 2-E, 3-A
1-E, 2-D, 3-E
Культура - это совокупность всех материальных и духовных ценностей, созданных человечеством: технологии, образование, искусство, воспитание и образованность каждого человека и многое другое.
Культура в более узком смысле – это активная творческая деятельность людей, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности.
Материальная и духовная культура
Нередко культуру делят на материальную и духовную. Главный критерий этого разделения – потребности человека, которые она удовлетворяет.
Материальная культура – это средства труда, коммуникация, производственный опыт, умения и навыки и т.п. Все то, что помогает человеку удовлетворять свои материальные потребности.
Духовная культура – это наука, искусство, религия, мораль, политика, право. Все то, что удовлетворяет нематериальные потребности в познании, в красоте, в творчестве.
1. Что такое культура в широком смысле?
A) Активная творческая деятельность людей, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности.
B) Духовные потребности человека.
C) Наука, искусство, религия, мораль, политика, право.
D) Средства труда, коммуникация, производственный опыт, умения и навыки.
E) Совокупность всех материальных и духовных ценностей, созданных человечеством: технологии, образование, искусство, воспитание и образованность каждого человека и многое другое.
2. Что такое культура в узком смысле?
A) Активная творческая деятельность людей, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности.
B) Наука, искусство, религия, мораль, политика, право.
C) Средства труда, коммуникация, производственный опыт, умения и навыки.
D) Духовные потребности человека.
E) Совокупность всех материальных и духовных ценностей.
3. Главный критерий разделения культуры на материальную и духовную?
A) Произведения искусства.
B) Потребности человека, которые она удовлетворяет.
C) Средства труда, коммуникация, производственный опыт.
D) Наука, искусство, религия, мораль и политика.
E) Потребности человека, которые не удовлетворяет материальная культура.
1-C, 2-B, 3-E
1-D, 2-E, 3-A
1-E, 2-A, 3-B
1-B, 2-A, 3-C
1-A, 2-D, 3-B
Города, подобно людям, имеют неповторимое лицо, характер, жизнь, историю. Они повествуют о современной жизни, об истории ушедших поколений.
Город, особенно мегаполис, всегда играл важную роль в развитии общества, оказывая большое влияние на образ жизни людей и их ценностные установки.
Мегаполис – дословно «большой город», гигантский по масштабам город с многомиллионным населением, в сравнении с обычным городом, еще более усложнен за счет развития социальных институтов и учреждений: образование, семья, полиция, суд, школа, высшая школа, среднее профессиональное образование, театры, музеи, клубы, библиотеки и многое другое.
Градостроительство городов-гигантов должно учитывать характер местности, экономики, условия транспорта; развиваться гармонически в содружестве с экологией и культурой. Архитектурный замысел раскрывается в организации пространства, интерьера, в группировке архитектурных строений, в пропорциональных отношениях частей и целого, в гармонии и ритмическом строе природы и замысла архитектора.
Однако городское пространство – это, в первую очередь, люди, социальные общности, способы их взаимодействия и отношение к ближайшему социальному окружению в условиях «каменных джунглей». Мегаполисы нередко предстают в образе индустриально-городских «монстров», которые навязывают людям определенный образ жизни.
Необходимо обеспечивать благоприятные условия жизни городского населения, развития экономической, социальной и духовной сфер жизни.
1. Что такое мегаполис?
A) Городское пространство.
B) Архитектурный замысел города.
C) Гигантский по масштабам город с многомиллионным населением.
D) Промышленность, информационно-коммуникативные связи.
E) Благоприятные условия жизни городского населения
2. Что должно учитывать градостроительство городов-гигантов?
A) Архитектурный замысел города.
B) Характер местности, экономики, условия транспорта; развиваться гармонически в содружестве с экологией и культурой.
C) Промышленность, информационно-коммуникативные связи.
D) Благоприятные условия жизни городского населения
E) Современную жизнь и историю ушедших поколений.
3. Что такое, в первую очередь, городское пространство?
A) Благоприятные условия жизни городского населения, развития экономической, социальной и духовной сфер жизни.
B) Неповторимое лицо, характер, жизнь, история мегаполиса.
C) Привлекательные места обитания.
D) Особое социокультурное пространство – интеллектуальное, языковое, коммуникационное.
E) Люди, социальные общности, способы их взаимодействия и отношение к ближайшему социальному окружению в условиях «каменных джунглей».
1-A, 2-D, 3-E
1-C, 2-B, 3-E
1-В, 2-D, 3-E
1-A, 2-C, 3-D
1-B, 2-A, 3-C
Проблемы мегаполисов мира
Транспортная проблема
Как вообще возникает мегаполис? Путем срастания городских агломераций, т.е. посредством объединения близко расположенных населенных пунктов: пригородных поселков, малых городов. При этом, как правило, центр мегаполиса, в котором преобладает историческая застройка и городское планирование родом из прошлых веков, всегда оказывается поражен транспортным коллапсом. Решения два: расширять и модернизировать транспортную сеть и пересаживать людей на современный комфортный общественный транспорт.
Экологическая проблема
Сложная форма расселения в мегаполисе не предполагает особой заботы об экологии. В мегаполисах с качеством воздуха, питьевой воды и продуктов питания всегда есть серьезные проблемы, к которым нужно также добавить и постоянный городской шум. В итоге, постоянным спутником человека стали стресс, подавленность, напряжение и тревога.
Криминальная проблема
Чем плотнее заселен город, тем выше возможность роста преступности, возникновения криминогенной обстановки. Другая серьезная проблема — коррупция. Управлять мегаполисом очень сложно, и из-за этого у людей возникает масса трудностей, которые им кажется проще решать путем взятки должностным лицам.
Проблемы инфраструктурного характера
У всех мегаполисов мира всегда есть проблемы с инфраструктурой: дороги разрушаются и долго чинятся, водопроводные трубы становятся ветхими и выходят из строя и т.п. Горожанам всегда не хватает детсадов, школ, поликлиник, больниц, автобусов, парков, общественных мест отдыха.
1. Проблемы мегаполисов мира:
A) Увеличение населения городов.
B) Экологические и криминальные проблемы.
C) Проблемы инфраструктурного характера.
D) Бытовая проблема.
E) Транспортная, экологическая, криминальная проблемы и проблемы инфраструктурного характера.
2. Как возникает мегаполис?
A) Путем расширения и модернизирования транспортной сети.
B) Загрязненным воздухом и некачественной питьевой водой.
C) Увеличением населения городов.
D) Путем срастания городских агломераций, т.е. посредством объединения близко расположенных населенных пунктов: пригородных поселков, малых городов.
E) После решения транспортных проблем.
3. К какой проблеме приводит плотное заселение города?
A) К спаду экономического развития.
B) К росту самоубийств.
C) К бытовым проблемам.
D) К снижению качества жизни.
E) К проблемам криминала и коррупции.
1-E, 2-D, 3-E
1-C, 2-B, 3-E
1-C, 2-D, 3-E
1-A, 2-C, 3-D
1-B, 2-A, 3-C
Казахстан – это огромная страна, главную гордость которой составляют степи и кочевники. Но это еще далеко не все. В такой привлекательной для путешественников республике - замечательная природа с разнообразным ландшафтом и удивительные города, несущие в себе западную роскошь в сочетании с восточной умиротворенностью. Их архитектура таит в себе не только современность, но и древность. При этом она является настоящей экзотикой азиатской культуры, бережно хранящей традиции прошлого.
Самые первые данные о городах в Казахстане датируются шестым веком. Изначально крупные поселения страны находились в уютной долине реки Сырдарья и в Семиречье. Археологическими раскопками на юге Казахстана были выявлены останки древних городов, построенных в шестом - девятом веках. Основную территорию степного края населяли кочевники, для которых крупные поселения являлись центрами торговли.
В стране есть некоторые населенные пункты, которые могут похвастаться своей древностью. К ним относятся такие города Казахстана, как Тараз, Туркестан и Шымкент. В семнадцатом веке в стране появились первые русские поселения. Это Гурьев и Яицкий городок. С течением времени было основано множество городов, большинство из которых можно найти и на современной карте страны. В двадцатом веке в Казахстане проводилась масштабная разработка месторождений для добычи полезных ископаемых. В связи с этими работами возникло большое количество современных городов.
1. Что является главной гордостью Казахстана?
A) Степи и кочевники
B) Древние города
C) Месторождения для добычи полезных ископаемых.
D) Замечательная природа с разнообразным ландшафтом
E) Археологические раскопки.
2. Каким веком датируются самые первые данные о городах в Казахстане?
A) Двадцатым веком
B) Девятнадцатым веком
C) Шестым веком
D) Пятнадцатым веком
E) Седьмым веком.
3. Какие города в Казахстане могут похвастаться своей древностью?
A) Астана, Туркестан и Шымкент
B) Астана, Туркестан и Алматы.
C) Алматы, Туркестан и Шымкент
D) Тараз, Туркестан и Шымкент.
E) Тараз, Алматы и Шымкент
1-E, 2-D, 3-E
1-C, 2-B, 3-E
1-C, 2-D, 3-E
1-A, 2-C, 3-D
1-B, 2-A, 3-C
