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Textos normativos

Total questions: 129

Worksheet time: 1hrs 6mins

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1.

Propósito de un texto normativo

a)

Regular nuestra conducta en un momento y circunstancia determinados.

b)

Regular el comportamiento del estudiante

c)

Establecer derechos y obligaciones

d)

Determinar las sanciones por incumplimiento de obligaciones

2.

Los textos normativos sirven para:

a)

Entregar normas

b)

Entregar información

c)

Ordenar

d)

Todas

3.

Una de las características del texto normativo es que:

a)

Las instrucciones son extensas y claras

b)

Las instrucciones son subjetivas y breves

c)

Las instrucciones breves y claras

d)

Las instrucciones son dirigidas al emisor

4.

Los tipos de textos normativos son:

a)

La noticia, receta y cuento

b)

La fábula, manual y leyes

c)

El poema, instructivos y manuales

d)

Las leyes, manual, receta e instructivos

5.
a)

Revelar

b)

Rebelar

6.
a)

Ribera

b)

Rivera

7.
a)

Sabia

b)

Savia

c)

Savila

8.
a)

Tuvo

b)

Tubo

9.
a)

Adolecente

b)

Adolescente

c)

Adolesente

10.
a)

asenso

b)

ascenso

c)

acenso

11.
a)

Abrasar

b)

Abrazar

12.

¿Qué corresponde a una mirada rápida o superficial?

a)

observar

b)

hojear

c)

ojear

13.

¿Es un recipiente que utilizamos para tomar agua?

a)

baso

b)

taza

c)

vaso

d)

bazo

14.

¿Se utiliza para cercar algún terreno o espacio?

a)

baya

b)

vaya

c)

muro

d)

valla

15.

Mi padre ____________ un venado.

a)

cazo

b)

caso

16.

La laguna es muy _________________ usa flotadores cuando vallas a nadar.

a)

honda

b)

onda

17.

¿Para qué se usa la coma enumerativa?

a)

Se usa para SEPARAR a los elementos que están en una misma lista de enunciados.

b)

Se usa para UNIR a los elementos que están en una misma lista de enunciados.

c)

Se usa para REEMPLAZAR a los elementos que están en una misma lista de enunciados.

18.

Elige la oración correcta. ¡Tú puedes!

a)

Elizabeth, Renata, Mario, Omar son mis mejores amigos.

b)

Elizabeth, Renata, Mario, Omar y son mis mejores amigos.

c)

Elizabeth, Renata, Mario y Omar son mis mejores amigos.

19.

Elige la oración correcta. ¡Tú puedes!

a)

Ayer mi mamá compró tomates zanahorias lechugas y camotes.

b)

Ayer mi mamá compró tomates, zanahorias, lechugas y camotes.

c)

Ayer mi mamá compró tomates y zanahorias y lechugas y camotes.

20.

¿Qué signo hace falta en la oración: " Juana levántate"?

a)
b)
c)
d)
21.

La coma se grafica...

a)
b)
c)
d)
22.

¿La coma puede cambiar el sentido de una oración?

a)

No

b)

Si

c)

Ninguna de las anteriores

23.

¿ A que hace referencia la coma vocativa ?

a)

Elaboración

b)

Vocación

c)

Jugar

d)

Llamar

24.

Ana, apoya a tus hermanos.

a)

Cuando el vocativo va en medio de la oración, se escribe entre comas.

b)

Cuando el vocativo va al final de la oración, se escribe una coma antes del vocativo.

c)

Cuando el vocativo va al inicio de la oración, se escribe después del vocativo.

25.

La coma que se utiliza en la oración es:

a)

vocativa

b)

enumerativa

c)

explicativa

26.

La coma que se utiliza en la oración es:

a)

vocativa

b)

explicativa

c)

enumerativa

27.

La coma que se utiliza en la oración es:

a)

vocativa

b)

enumerativa

c)

explicativa

28.

Qué son las normas?

a)

Las normas son reglas o leyes que sirven para regular y mantener el orden dentro de un grupo, un proceso o una sociedad

b)

Las normas son las reglas que se cumplen en un juego

c)

Las normas son las que se ponen en la casa y que se deben cumplir

29.

Las normas, son reglas que deben ser.

a)

Ignorada

b)

Respetada

30.

Una regla en las clases por meet es:

a)

Esperar el turno para hablar.

b)

Mantener el micrófono encendido

c)

Gritar todo el tiempo

31.

Cumplir las normas es importante porque: 

a)

Mantienen el orden y nos protegen. 

b)

Nadie las cumple.

32.

Cumplir las normas es importante porque: 

a)

Mantienen el orden y nos protegen. 

b)

Nadie las cumple.

33.

Si un auto cruza un semáforo en rojo, comete una infracción a una norma....

a)

Legal

b)

Social

c)

Moral

34.

El incumplimiento de una norma legal implica...

a)

una sanción establecida por una ley

b)

Destrato social

c)

no tiene implicancias

35.

Saludar cuando entramos a un lugar, ¿Qué tipo de norma es?

a)

Legal

b)

Social

c)

Moral

36.

¿Cuáles son los tiempos del verbo?

a)

Presente, pasado, futuro.

b)

Pasado, mañana, hoy.

c)

Ninguna de las anteriores.

37.

¿Qué es el verbo?

a)

Es una acción.

b)

Acción que realizan las personas, animales.

c)

Es un tiempo de actuar

38.

¿Cómo se define el tiempo pasado?

a)

Es la acción que ya sucedió.

b)

Es la acción que va a suceder.

c)

Es la acción muerta.

39.

María comió una torta. ¿cuál es el verbo?

a)

Torta

b)

María

c)

Comió

40.

Define el tiempo futuro.

a)

Es la acción que se va a realizar.

b)

Es la acción que se está realizando.

c)

Es la acción que ya sucedió.

41.

¿Cuál de estos es un verbo?

a)

Amar, llorar, mesa.

b)

Reír, soñar, sofá.

c)

Cantar, dormir, reír.

42.

El perro de Juan mordió a Lili. ¿Cuál es el verbo?

a)

Perro

b)

Juan

c)

Mordió

43.

La persona de una forma verbal puede ser...

a)

Primera, segunda y tercera

b)

Primera y segunda

44.

Los verbos en infinitivo terminan en:

a)

ar, or, ur

b)

er, or, ir

c)

ur, ar, er

d)

ar, er, ir

45.

El singular indica...

a)

Que la acción la realizan varias personas

b)

Que la acción la realiza una persona

46.

¿Qué verbo es de la primera conjugación?

a)

Cantar

b)

Querer

c)

Escribir

47.

¿Qué verbo es de la tercera conjugación?

a)

Subir

b)

Beber

c)

Viajar

48.

Carlos, Luis y Óscar juegan fútbol en una academia.

¿Qué persona gramatical indica el verbo?

a)

1ra persona- Nosotros

b)

2daa persona- Ustedes

c)

3ra persona- Ellos

d)

3ra persona - Ellas

49.

¿En qué número se encuentran los siguientes verbos?

Nadaron - bebieron - rieron.

a)

Singular

b)

Plural

50.

¿En qué persona se encuentra el siguiente verbo?

"Yo prepararé un pastel de chocolate."

a)

Primera persona

b)

Segunda persona

c)

Tercera persona

51.

La oración que contiene el verbo en tiempo pasado es:

a)

María cuida a su familia.

b)

Camilo estudió en la escuelita de San Roque.

c)

Daniela viajará el próximo mes a Perú.

52.

La oración: Juan tiene nueve conejos, esta en:

a)

singular

b)

plural

c)

numero

d)

persona

53.

Numero y persona del verbo se relacionan, es decir el uno necesita del otro en una oración:

a)

no

b)

el verbo solo tiene numero

c)

el verbo solo tiene persona

d)

si los dos van juntos.

54.

cuantas personas tiene el verbo:

a)

ocho

b)

una

c)

seis

d)

tres

55.

Cuales son las terceras personas tanto del singular como del plural:

a)

yo, nosotros

b)

mi, se, de

c)

el, ellos

d)

tu, ustedes

56.

¿Qué expresan los pictogramas?

a)

mensajes

b)

lineas

c)

barras

d)

letras

57.

Observa el pictograma: ¿Cuántos huevos se necesitan para hacer un flan?

a)

7

b)

5

c)

10

d)

2

58.

Observa el pictograma: ¿Quién hizo menos goles?


nota: 1.- luis 2.- Ana 3.- Tito

a)

Ana

b)

Tito

c)

Luis

d)

Pedro

59.
a)

Frío

b)

Tierra

c)

Caliente

d)

Espeso

60.
a)

Leer

b)

Esconderse

c)

Repasar

d)

Asimilar

61.

¿Qué deporte se denomina Arquería?

a)
b)
c)
d)
62.

¿De que deporte se trata?

a)

Beach Vóley

b)

Newcom

c)

Vóley

d)

Tenis

63.

¿Qué deporte es llamado Halterofilia o Levantamiento de Pesas?

a)
b)
c)
d)
64.

Este pictograma simboliza:

a)

una sustancia comburente

b)

una sustancia inflamable

c)

una sustancia tóxica

d)

una sustancia que irrita la piel

65.

este pictograma representa:

a)

irritación

b)

corrosión

c)

toxicidad

d)

ninguna de las anteriores

66.

Son los elementos del teatro

a)

Escenografía - texto o guion - actores

b)

Publico - maquillaje - coreografía

c)

Vestuario - sonido - sonido

d)

Todas las anteriores

67.

Son personas que han estudiado artes dramáticas, y que presentan la obra y su historia a través de los guiones, las escenas, las acciones, la vestimenta, etc

a)

Directores

b)

Actores y o actrices

c)

Publico o audiencia

68.

La gráfica representa

a)

Maquillaje

b)

La utilería

c)

La escenografía

69.

Elemento clave para identificar a los personajes, ya que forma parte de su rol, historia, personalidad, características personales, estatus social, profesión, estatus económico… Además, también permite identificar la época en la que se desarrolla la historia.

a)

Vestuario

b)

Maquillaje

c)

Actuacion

70.

Definimos como ESCENOGRAFÍA

a)

La escenografía son la personas a las que se les expone la obra teatral.

b)

Se entiende por escenografía el teatro donde se ve una obra teatral.

c)

La escenografía engloba los diferentes decorados que se utilizan para ambientar la historia. Es decir, decora el espacio donde actúan los actores.

71.

Esta gráfica nos representa.

a)

La dirección

b)

La actuación

c)

La iluminación

72.

Este elemento incluye los bailes (o las luchas) que aparecen a lo largo de la historia (en el caso de que aparezcan). Es fundamental en las obras musicales (también denominada “musicales” a secas). Los movimientos y los bailes de los actores deben ir acorde a la música y a la historia.

a)

Actuación

b)

Sonido

c)

Coreografía

73.

Quien realiza las acciones de la gráfica es

a)

El utilero

b)

El director

c)

El público

74.

El teatro se escribe para...

a)

nunca ser representado.

b)

ser representado sobre un escenario, por medio de sombras estáticas, que jamás se mueven.

c)

ser representado sobre un escenario, por medio de imágenes inertes.

d)

ser representado sobre un escenario, por medio de actores que interpretan el guion.

75.

El teatro pertenece al género :

a)

Narrativo

b)

Lírico

c)

Dramático

76.

Los elementos que intervienen en una obra teatral son : director, personajes, escenario ,libreto , acción

a)

Verdadero

b)

Falso

77.

Conjunto de trajes y adornos que se adaptan a las características de los personajes y a la época.

a)

Disfraz.

b)

Vestuario.

c)

Utilería

d)

iluminación

78.

así se denominan los muñecos que participan en las obras de teatro para publico infantil.

a)

titeres

b)

peluches

c)

juguetes

d)

mascotas

79.

¿Son géneros teatrales?

a)

Suspenso y drama

b)

Terror y drama

c)

Acción y ficción

d)

Comedia y drama

80.

El elemento que nos ayuda a crear ambientes a través de la música y otros efectos sonoros y que además acompaña y realza la acción de la escena. Estamos hablando de:

a)

El sonido

b)

El vendedor de entradas

c)

El señor que pone la música

d)

Los músicos

81.

Como son los personajes en el teatro de títeres

a)

Marionetas

b)

personas

c)

ninguna de las anteriores

d)

sombras

82.

En el teatro de sombras como son los personajes

a)

son marionetas

b)

son animales

c)

son sombras

d)

todas las anteriores

83.

En el teatro comedia musical la obra se cuenta a través de:

a)

Cartas

b)

Música

84.

Los actos pueden dividirse en...

a)

Capítulos

b)

Cuadros

c)

Jornadas

d)

Escenas

85.

¿Qué subgénero teatral busca principalmente la diversión del público?

a)

Drama

b)

Comedia

c)

Tragedia

86.

(Llaman desde dentro a Julieta): ¿De qué elemento teatral se trata?

a)

Acotación

b)

Aparte

c)

Diálogo

d)

Monólogo

87.

¿En qué lugar tuvo origen el teatro?

a)

Persia

b)

Grecia

c)

Roma

d)

Estados Unidos

88.

Los diálogos o monólogos son:

a)

Las recomendaciones del director

b)

Un debate entre los actores

c)

Cuando habla un sólo personaje

d)

Cuando actúan monos

89.

Escoge las características de las ACOTACIONES:

a)

Son los monólogos

b)

Son recomendaciones o explicaciones sobre la actuación

c)

Es como actúa el director

d)

Se escriben entre paréntesis, en cursivas o en negritas.

90.

Una obra de teatro está estructurada por:

a)

Cuerpo, introducción y conclusión.

b)

Presentación, desarrollo y final.

c)

Desarrollo, conclusión e introducción.

d)

No tiene estructura.

91.

Equidad de genero significa que tienen igual oportunidades .....

a)

Hombres

b)

Mujeres

c)

Hombres y Mujeres

92.

Las tareas del hogar lo realizan ...

a)

Las mujeres

b)

Todos los miembros de la casa

c)

Los hombres

93.

Es brindar a todas las personas, sin importar su sexo las mismas oportunidades para alcanzar su desarrollo personal.

a)

EQUIDAD

b)

EMPATIA

c)

TOLERANCIA

94.

Se refiere al conjunto de atributos sociales, culturales al ser hombre o mujer en una sociedad determinada

a)

Identidad

b)

Sexo

c)

Genero

d)

Rol

95.

¿Sexo y Género significan lo mismo?

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

Son parecidos

96.

La violencia de genero afecta solo a la mujer

a)

Verdadero

b)

Falso

97.

A diferencia de los casos de mujeres que sufren la violencia machista, los casos de violencia de género con víctimas masculinas no son suelen aparecer en las noticias.

a)

Verdadero

b)

Falso

98.

Se manifiesta como el desprecio a la dignidad humana de otra persona, y puede mostrarse mediante la agresión física o verbal, humillación o burla.

a)

Discriminación

b)

Ámbitos de la vida

c)

Igualdad

99.

Observa las siguientes imágenes y elige lo que representa la igualdad de genero

a)
b)
c)
100.

Es un objetivo de la equidad de genero

a)

Tomar sus propias decisiones

b)

Desatenderse

c)

Tomar decisiones conjuntas

d)

Escuchar recomendaciones

101.
La equidad de género, es dar a cada quien lo que le corresponde, dejando a un lado la discriminación a:
a)
Mujeres
b)
Hombres
c)
Mujeres y niñas
d)
Mujeres y hombres
102.

Se entiende por Violencia de Género...

a)

El control y el aislamiento social

b)

La agresión física

c)

La desvalorización y humillación

d)

Todas son correctas

103.

¿Qué finalidad tiene un texto argumentativo?

a)

Convencer

b)

Informar

c)

Contar

d)

Instruir

104.

¿Cómo se llama a la idea, del autor, en un texto argumentativo?

a)

Introducción

b)

Argumento

c)

Conclusioón

d)

Tésis

105.

¿Qué parte de la estructura de un texto argumentativo le falta a la imagen?

a)

El título y la conclusión

b)

La conclusión y la tésis

c)

La tésis y el problema

d)

El problema y el argumento

106.

El enunciado se refiere a:

a)

La tesis

b)

El argumento

c)

El problema

d)

La conclusión

107.

Este enunciado pertenece a:

a)

Tesis

b)

Conclusión

c)

Argumento

d)

Título

108.

No es una finalidad de las citas en un texto argumentativo es:

a)

Defender la idea de otras personas

b)

Sustentar una opinión

c)

Persuadir a otras personas

d)

Convencer de algo a otras personas

109.

¿En que medio se usa los textos argumentativos?

a)

Revistas, publicidad

b)

Diccionarios, enciclopedias, libros instructivos.

c)

Novelas, cuentos y fábulas

d)

Debates, artículos de opinión, reseñas culturales

110.

¿Qué tipo tipo de texto es?

a)

Es un texto narrativo

b)

Es un texto descriptivo

c)

Es un texto expositivo

d)

Es un texto argumentativo

111.

¿Cuál palabra es la indicada para formar la siguiente oración?: Ella cada día está más hermosa________cuida su piel diariamente?

a)

porque

b)

Por que

c)

Porqué

d)

Por qué

112.

Escoge la palabra correcta para que la oración quede bien escrita: Iremos a comprar el aparato electrónico _________llueve mañana

a)

si no

b)

si o que

c)

sinó

d)

sino

113.

Selecciona la palabra que falta en esta oración: Cosechamos el producto________podemos ir a venderlos.

a)

con qué

b)

conque

c)

con que

d)

como porque

114.

¿Qué son las palabras multiformes?

a)

Son aquellas que unen con enlaces dos o más proposiciones.

b)

Son las que se relacionan por el sentido y comparten la misma entonación.

c)

Son las que tienen dos o más formas y se pronuncian de manera singular.

d)

Todas las anteriores

115.

¿Que es el párrafo?

a)

Son narraciones breves acerca de un suceso.

b)

Es un texto en el cual se relata experiencias.

c)

Es un conjunto de varias oraciones.

116.

Es la que expresa la información más importante del párrafo.

a)

Ideas secundarias

b)

Ideas primarias

117.

Son aquellas que amplían y complementan la idea principal.

a)

Ideas secundarias

b)

Idea principal

118.

Cuenta una situación, esta ordenado de manera cronológica.

a)

Párrafo narrativo

b)

Párrafo descriptivo

c)

Párrafo argumentativo

119.

Describe detalles de lugares, personas,objetos,mediante palabras.

a)

Párrafo narrativo

b)

Párrafo descriptivo

c)

Párrafo argumentativo

120.

¿Cuáles son las características del párrafo?

a)

Se compone de tres partes.

b)

Son palabras sueltas

c)

Oraciones que nombran la realidad.

d)

Esta formada por una idea principal e ideas secundarias.

121.

La oración comienza con... y termina con un....

a)

Sangría

b)

Minúscula y punto aparte.

c)

La letra A

d)

Mayúsculas y con un punto

122.

Cuál es el punto que se utiliza para finalizar un texto.

a)

Punto seguido.

b)

Punto final.

c)

Punto y aparte.

d)

Puntos suspensivos.

123.

Al final de un párrafo, se coloca...

a)

Punto y seguido

b)

Punto y aparte

c)

Punto y final

124.

El estudio de los pacientes con niveles bajos de glucosa en la sangre tienen deficiencias de las funciones del páncreas. Las personas sanas tienen niveles normales de glucosa. Por lo tanto las personas con deficiencia de la funciones del páncreas están enfermas y tienen deficiencias de glucosa en sangre

a)

Deductivo

b)

Inductivo

125.

Las estrellas de mar tienen tentáculos, el pulpo tiene tentáculos, por lo tanto el pulpo y la estrella de mar son equinodermos

a)

Deductivo

b)

Inductivo

126.

El perro es un mamífero y cuadrúpedo, el gato es un mamífero cuadrúpedo, por lo tanto los mamíferos son cuadrúpedos

a)

Deductivo

b)

Inductivo

127.

Todos los planetas son redondos.

La tierra es un planeta.

Por lo tanto, la tierra es redonda.

a)

Deductivo

b)

Inductivo

128.

Todos los mamíferos tienen riñones.

Los delfines son mamíferos.

Entonces, todos los delfines tienen riñones.

a)

Inductivo

b)

Deductivo

129.

Mi moto tiene piezas de hierro.

La moto de mi amigo Luis tiene piezas de hierro.

La moto que vi en el taller tiene piezas de hierro.

Por lo tanto, todas las motos tienen piezas de hierro.

a)

Inductivo

b)

Deductivo