wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Scratch

Total questions: 19

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Jaki element rozpoczyna działanie postaci?

a)

zielona flaga

b)

klawisz spacja

c)

czerwone kółko

2.

Jak zachowa się duszek?

a)

Najpierw powie Cześć i przesunie się o 20 kroków

b)

Najpierw powie Cześć , później poczeka i przesunie się o 10 kroków

c)

Najpierw powie Cześć i równocześnie przesunie się o 10 kroków

3.

Jak prawidłowo nazywa się ta postać?

a)

Kotek

b)

Pionek

c)

Duszek

4.

Gdzie znajdziesz w skrypcie blok POWIEDZ CZEŚĆ PRZEZ 2 SEKUNDY?

a)

ruch

b)

kontrola

c)

wygląd

5.

Jaki to skrypt?

a)

ruch

b)

kontrola

c)

czujniki

6.

Aby dodać nową scenę trzeba..

a)

kliknąć przycisk wybierz tło

b)

nie można zmienić tła

c)

kliknąć przycisk namaluj nowe tło

7.

Scratch to ?

a)

gra interaktywna

b)

język programowania

c)

program komputerowy

8.

Określają położenie duszka

a)

wskaźniki

b)

zmienne

c)

współrzędne

9.
Aby czynność w Scratch'u była wykonana 10 razy, użyjesz bloku:
a)
zawsze
b)
powtórz 10 razy
c)
kiedy kliknięto 10 razy
d)
czekaj, aż 10 razy
10.
Bloczek NASTĘPNY KOSTIUM należy do bloków
a)
wygląd
b)
ruch
c)
pisak
d)
kontrola
11.
Skrypt można aktywować:
a)
tylko zieloną flagą
b)
tylko kliknięciem w duszka
c)
tylko kliknięciem w wybrany klawisz
d)
każdą z podanych wyżej opcji
12.
Operacja DUPLIKUJ powoduje
a)
kopiowanie duszka
b)
usuwanie duszka
c)
zmianę rozmiaru duszka
d)
zapisywanie projektu
13.
Program Scratch jest
a)
zupełnie darmowy
b)
darmowy do użytku tylko w szkole
c)
płatny co roku
d)
płatny, ale poza Europą
14.
Projekty przygotowane przez innych użytkowników można zobaczyć w internecie na stronie:
a)
scratch.mit.edu
b)
scratch.pl
c)
projektyscratch.pl
d)
scratch.edu
15.
W Scratch można używać:
a)
dowolnych duszków i tylko 1 sceny
b)
dowolnych duszków i dowolnych scen
c)
dowolnych scen i tylko 10 duszków
d)
tylko 5 scen i 50 duszków
16.

W jaki sposób tworzymy projekt w języku Scratch?

a)

Piszemy za pomocą słów kluczowych stanowiacych elementy języka Scratch.

b)

Układamy go z puzzli, tzw bloczków - elementów języka Scratch.

c)

Budujemy go z gotowych komponentów tzw kontrolek Scratch.

17.

Postać w programie Scratch to:

a)

Kotek.

b)

Skrypt.

c)

Duszek.

18.

Jakiego bloczku użyjesz, aby duszek nigdy nie wychodził poza scenę.

a)

Przesuń na wierzch.

b)

Idź w kierunku duszka

c)

Jeżeli na brzegu, odbij się.

19.

Czy w programie Scratch możemy narysować własnego duszka i scenę?

a)

Nie.

b)

Czasami.

c)

Tak.