wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Уровень 1 (1-25)

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Укажите сферу применения научного стиля.

a)

Наука и техника, учебный процесс

b)

Общественная жизнь, политика

c)

Официальные отношения

d)

Художественная литература

2.

Укажите специфическую черту научного стиля.

a)

Терминологическая лексика

b)

Политическая лексика

c)

Готовые речевые формулы

d)

Метафоры, эпитеты

3.

Свернутый план состоит из .... частей:

a)

3

b)

4

c)

5

d)

7

4.

Вставьте пропущенное определяемое слово: … – это то, о ком или о чем говорится в тексте.

a)

Тема

b)

Текст

c)

Микротекст

d)

Рема

5.

Выявите тему научного текста по ключевым словам: специальность, программист, менеджер, эколог, врач.

a)

Профессия

b)

Педагогика

c)

Язык

d)

Речевая деятельность

6.

Клише – это…

a)

специальные стандартные выражения.

b)

синонимичные выражения.

c)

слова с противоположным значением.

d)

слова с переносным значением.

7.

Если в тексте описывается то, из каких частей состоит предмет, то коммуникативная задача этого текста – …

a)

показать строение предмета.

b)

характеристика предмета.

c)

описать форму предмета.

d)

рассказать о функции предмета.

8.

Если в тексте представлена характеристика предмета, то коммуникативная задача текста - …

a)

описать форму предмета.

b)

охарактеризовать предмет.

c)

рассказать о функции предмета.

d)

классификация предметов.

9.

Определите тему по микротемам:

1. Нравственность — система правил поведения человека, в её основе — значимые для человека ценности.

2. Нравственность — самостоятельный выбор этих ценностей.

3. Сделать правильный нравственный выбор человека заставляет совесть.

a)

Нравственность

b)

Правило

c)

Ценности

d)

Совесть

10.

Новая информация текста – это …

a)

неизвестная информация текста.

b)

известная информация текста.

c)

исходная информация текста.

d)

данная информация текста.

11.

Определите данную информацию в следующем фрагменте:

Произведения искусства (…1) содержат и оценку тех или иных сторон жизни (…2). Жизнь не стоит на месте (…3), она неуклонно, непрестанно развивается, происходит отмирание старого, неизбежное утверждение нового (…4).

a)

1.3

b)

1.2

c)

3.2

d)

2.4

12.

Выявите новую информацию в следующем фрагменте:

Роль книги (…1) в жизни человека огромна (…2). Она (…3) служит источником информации (…4).

a)

1.3

b)

2.3

c)

2.4

d)

1.4

13.

Прогрессия – это…

a)

увеличение объема текста и количества информации.

b)

сокращение текста.

c)

изменение текста.

d)

комментирование текста.

14.

Определите место расположения предложений, обеспечивающих функцию прогрессии текста.

a)

В начале текста или абзаца.

b)

В конце абзаца.

c)

В середине абзаца.

d)

В конце текста.

15.

Определите количество смысловых центров в предложении: Одним из красивейших городов Казахстана является Алматы.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

16.

В резюмирующей информации делаются выводы, подводятся итоги, обобщаются основные мысли текста. Эта информация вводится словами:

a)

надо полагать, надеюсь, некоторым образом, в каком-то смысле, предположим, допустим.

b)

как говорят, как считают, как известно, как указывалось, как оказалось.

c)

или, то есть, иначе говоря, иными словами, вернее, точнее

d)

таким образом, итак, подводя итог, следовательно

17.

Обозначьте вид дополнительной информации: К сфере речевого этикета относятся способы выражения радости, сочувствия, горя, вины, принятые в данной культуре. Например, в некоторых странах считается неприличным жаловаться на трудности и проблемы, а в других недопустимо рассказывать о своих достижениях и успехах.

a)

Иллюстрирующая информация.

b)

Дублирующая информация

c)

Основная информация.

d)

Главная информация.

18.

Продолжите фразу.

Компрессия – это…

a)

свертывание, сжатие текста.

b)

дополнительные сведения текста.

c)

дословная выдержка из текста.

d)

формулирование темы текста.

19.

Укажите самый простой вид компрессии.

a)

План.

b)

Рецензия.

c)

Конспект.

d)

Аннотация.

20.

Один из основных способов компрессии текста – замена – включает…

a)

замену части предложения местоимением.

b)

исключение фрагмента предложения.

c)

обобщение части сложного предложения.

d)

исключение повторов.

21.

Найдите определение термина «план»

a)

определенная последовательность, краткая программа изложения содержания чего-либо.

b)

мнение о произведении, впечатление о нем.

c)

кратко сформулированные основные положения текста

d)

научный труд, посвященный изучению определенной темы.

22.

По структуре план может быть…

a)

простым и сложным.

b)

вопросительным.

c)

побудительным.

d)

распространенным

23.

Укажите, что отражает план.

a)

Краткую программу первичного текста.

b)

Мнение о произведении, впечатление о нем.

c)

Научный труд, посвященный изучению определенной темы

d)

Небольшое критическое произведение.

24.

Укажите, в каком виде плана каждый пункт оформляется в форме вопроса

a)

В вопросном.

b)

В тезисном

c)

В сложном

d)

В цитатном.

25.

Определите тип предложения: Постепенно формируется наука о воспитании, главная задача которой накопление и систематизация научных знаний.

a)

Сложноподчиненное

b)

Сложносочиненное

c)

Простое, осложненное вводным словом

d)

Простое