NEW
Font size
WorksheetsPedagogy
Total questions: 6
Worksheet time: 3mins
Педагогикалық ойлардың бастауларын бiлуге көмектеседi:
болашақ педагогтардың кәсiпқойлық сапалары мен көзқарастарын қалыптастырады
тәрбиенiң заңдарын бiлдiруге
қазiргi кездегi адамдарға тәрбиелеу және бiлiм беру мәселелерiн зерттеуге
адам тектерiн сақтау заңдарын биологиялық негiздеуге
Педагогика тарихын оқытудың маңызы:
көкейкестiлiгiн жоймаған теориялық педагог–классиктердің қағидаларын пайдалану үшiн
осы заманғы педагогикалық тұжырымдамалар мен идеяның негiзгi мәнiн бiлу үшiн
тәрбиенiң теориясы мен практикасын жетiлдiру болашақтың педагогикасын жобалау үшiн
оқу тәрбиелеу процесiн түрлендiрудiң негiзгi бағыттарын бiлу үшiн
Тәрбие арқылы көп нәрсеге жетуге болады, бiрақ барлығына емес»деген пікірдің авторы:
Гельвеций
Дидро
Квинтилиан
Аристотель
Педагогика тарихының негiзгi түсiнiктерiне жатады:
тәрбие, оқыту, iс-әрекет
тәрбие, оқыту, дамыту
тәрбие, оқыту, педагогикалық процесс
өткеннiң тәрбие және оқыту процесiн талдау
Тұлға дамуының негiзгi факторы:
тәрбие
тұқымқуалаушылық
Адамдың іс-әрекеті
Қарым-қатынас
Педагогика тарихын оқытудың маңызы:
көкейкестiлiгiн жоймаған теориялық педагог–классиктердің қағидаларын пайдалану үшiн
осы заманғы педагогикалық тұжырымдамалар мен идеяның негiзгi мәнiн бiлу үшiн
тәрбиенiң теориясы мен практикасын жетiлдiру болашақтың педагогикасын жобалау үшiн
оқу тәрбиелеу процесiн түрлендiрудiң негiзгi бағыттарын бiлу үшiн
