NEW
Font size
WorksheetsПедагогика КАМАА
Total questions: 16
Worksheet time: 8mins
1890 жылы интроспективті бақылаудың маңыздылығын атап өтті ?
Уильям Джеймс
А. Анкинсон
А Флейвелл
Александер;
1960 жылдары когнетивті психология әлемінде ойлауды дамыту теориясы тұрғысынан қай ғалым басымдыққа ие болды?
Выготский
В. Хейл
А. Хаген
Пиаже
Баланың оқу және проблемаларды шешу қабілеті
с о к р а т т ы қ даму
Когнитивтік даму;
Арнайы дарындылық
шектеулі
Зерде теориясы
даму психологиясын қарасытады
Өзінің немесе өзге адамдар санасының мазмұнына ой жүгірту
құрылымдағы өзгерістерді зерттеді.
өзгертілген оқу жоспарын зерттейді
Зияткерлік барлық жеке тұлғаларда бірдей дамиды деп есептеген:
Маслоу
Пиаже
Эйр
Александер
Джон Дьюи мен Дональд Шонның еңбектерінен туған ұғым:
рефлективтік практик
кері байланыс пен мадақтау
жұмыс жадысы
бақылау және талқылау
Диалог негізінде оқыту және оқу-
Оқушылардың қарым-қатынасы
оқушылардың өзара сұхбаттасуы.
әңгімелесу
оқушылардың диалогы
Креативті үдерістің қанша сипаттамасы бар?
4
8
3
6
Құзырлы оқытудың маңызды факторын белгіле
сипаттау, әңгімелеу
талдау, талқылау
түсіну мен бағалай алу
бақылау мен талқылау
Мен тұжырымдамасының авторы және білім берудің қисын мен интуиция, зияткерлік пен сезімді қамтитыны туралы идеяны өрбітуші:
Б.М.Теплов
Маслоу
Александер
К. Роджерс
Мерсер және Фишер ЖАДА-ның тапсырманы орындау жауапкершілігін білім алушыға беру қасиетін ненің басты мақсаты деп деп қарайды?
Көпіршелер
Рефлексия
Бақылау
Дебат
Метасана терминін кім енгізді?
Флавелл
Хэтти
Выготский
Мерсер
Адамдардың дарындылықтары мен қабілеттері қалай ерекшеленеді?
сапалық тұрғыдан
қызығушылығынан
іс-әрекетінен
қабілетінен
Алғашқы кең көлемді метатану зерттеуін өткізген
Д.Харрис
Александер
Мерсер
Флейвелл
Бағалау»термині қай тілден шыққан?
латын
араб
грек
ағылшын
Формативтік және жиынтық мақсат арасындағы айырмашылық қай жылдан бастап белгіленген
1971
1960
1969
1962
