wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

russkiy 31-60

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Выберите предложение с прямой речью (знаки препинания не расставлены):

a)

Ирина Игоревна попросила Смотрите не перепутайте аудитории расписание уже есть в деканате

b)

Я сказал сокурснику чтобы он приходил ко мне

c)

Шофер вдруг закричал что это школа и что здесь живет учительница

d)

Я спросил ее наконец получила ли она сообщение о результатах тестирования

e)

Ирина Игоревна попросила не перепутать аудитории и пройти в деканат

2.

Какое это предложение: Мой брат сердито сказал, чтобы я оставался дома.

a)

с косвенной речью

b)

с цитатой

c)

с обращением

d)

с прямой речью

e)

с вводным словом

3.

Выберите правильный вариант: Меня спросили соглашусь ли я провести еще один семинар (знаки препинания не расставлены):

a)

это предложение с косвенной речью

b)

это предложение с обособленным глаголом

c)

это предложение с прямой речью

d)

это предложение с цитатой

e)

это предложение с обращением

4.

Выберите вопросительное предложение (знаки препинания в конце предложений не расставлены):

a)

Вы не знаете, как пройти к набережной

b)

Как же я люблю перемены

c)

Вчера мы решили переехать в общежитие

d)

Я Вас не понимаю, говорите по-русски

e)

Каждые полгода мы ездим на море

5.

Выберите вопросительное предложение, которое требует конкретного ответа: 

a)

Ты видел вчера профессора?

b)

Что такое текст?

c)

Почему вы допустили ошибки в контрольной работе?

d)

Зачем нужно учить языки?

e)

На что вы готовы ради успешной карьеры?

6.

Определите тип предложение по цели высказывания: Что же с ним делать?

a)

вопросительное

b)

повествовательное

c)

простое

d)

побудительное

e)

осложненное

7.

Выберите вариант, в котором оба глагола несовершенного вида:

a)

изучать, шутить

b)

сидеть, указать

c)

выполнить, читать

d)

рекомендовать, написать

e)

отдыхать, отремонтировать

8.

Какое из слов является местоимением?

a)

весь

b)

первый

c)

сидя

d)

трудно

e)

чтобы

9.

Укажите предложение, части которого связаны с помощью союза потому что:

a)

Кособокость деду Гордею, видно, мешала не сильно, … бегал он по-прежнему бодро.

b)

Однажды, … троечник Антонов во время урока сделал стойку на руках, Лилия Львовна закрыла глаза и выбежала из класса.

c)

Сергей медленно возвращался к тому месту, … оставил Лёшку.

d)

Ребята понимали, … у Яшки с Алькой есть какая-то тайна.

e)

Всё, … связано с детством, кажется потом прекрасным.

10.

Выберите правильный вариант: Я мог бы подготовить доклад, … успел.

a)

если бы

b)

что-то

c)

потому что

d)

когда

e)

поэтому

11.

Выберите предложение, которое продолжает содержание следующего: Каждое утро я захожу за Андреем. …

a)

Мы вместе идём в университет.

b)

Он не садится на автобус

c)

Мы стоим на другой стороне проспекта.

d)

Утром я спешу на работу.

e)

Мы перешли через улицу.

12.

Выберите предложение, которое продолжает содержание следующего: Существует много видов образования. …

a)

Каждый вид образования дает нам много опыта и знаний.

b)

Образование в каждой стране разное.

c)

Дети и взрослые могут получить дополнительное образование.

d)

Школа – обязательная часть общего образования.

e)

Образование делится на несколько шагов.

13.

Выберите предложение, которое продолжает содержание следующего: Нет университетов – нет докторов, инженеров и ученых. …

a)

Таким образом, отсутствие развития и изобретений.

b)

Средняя школа готовит учеников к будущему профессиональному обучению.

c)

Существуют различные виды образования.

d)

Современный мир полон возможностей получения образования.

e)

Студенческая жизнь нелегка.

14.

Выберите предложение, которое продолжает содержание следующего: Выпускник современной школы имеет знания в различных научных областях. …

a)

Это помогает ему в дальнейшем получении профессии.

b)

Не все предметы понадобятся в профессиональной деятельности.

c)

Дошкольное образование дает самые простые знания об окружающем мире

d)

Каждый человек имеет право на образование.

e)

В ходе обучения формируется личность.

15.

Выберите предложение, которое продолжает содержание следующего: Всего знать никто не может. …

a)

Наши знания накапливаются постепенно.

b)

Главное – принять правильное решение.

c)

Мы задумываемся о своем будущем.

d)

Не нужно лениться мыслить

e)

Мы живем в век невиданного научного прогресса.

16.

Выберите предложение, которое содержит совет:

a)

При выборе экзаменов прислушайтесь к мнению ваших родителей.

b)

Приказываю отправиться на место происшествия.

c)

Для меня выдающейся личностью является Александр Пушкин.

d)

Кто-то хочет быть инженером.

e)

С самого детства нас учили мечтать.

17.

Выберите предложение, которое содержит просьбу:

a)

Будьте так добры, помогите мне выполнить первое действие в этом примере.

b)

В одиннадцатом классе я твердо решила стать инженером.

c)

У каждого человека призвание своё.

d)

С завтрашнего дня я приказываю Вам отправиться в командировку для изучения проблемы на месте

e)

Эти вопросы мы обсудим на общем собрании.

18.

Выберите троку синонимов:

a)

купить, приобрести

b)

продать, купить

c)

примерить, находить

d)

находится, отсутствует

e)

появляться, пропадать

19.

Выберите правильный вариант: Какие вопросы не являются падежными?

a)

Куда? Откуда?

b)

Кого? Чего?

c)

О ком? О чём?

d)

Кто? Что?

e)

Кому? Чему?

20.

В каком варианте существительное употреблено в творительном падеже?

a)

доволен результатом

b)

раннее утро

c)

несу рюкзак

d)

привела в сад

e)

чемодан без ручки

21.

Укажите падеж существительного «официант» в предложении: Через пять минут мне нужно сделать заказ официанту.

a)

Дательный падеж

b)

Винительный падеж

c)

Творительный падеж

d)

Предложный падеж

e)

Родительный падеж

22.

Выберите правильный вариант: Извини, я опоздал. Ты давно …?

a)

приехала

b)

ехала

c)

доехала

d)

поехала

e)

съехала

23.

Выберите строку антонимов:

a)

пришел, ушел

b)

поедут, будут ездить

c)

идти, ходить

d)

пропадать, отсутствовать

e)

шел, вошел

24.

Выберите вариант, в котором информация не соответствует содержанию текста: Владимир Иванович был человек необыкновенный. За свою долгую жизнь он был моряком, врачом, писателем, натуралистом. Но главное дело жизни было – собирать русские слова. Он ездил по России и в это время слушал речь разных людей, с которыми встречался, записывал слова и их значение. Количество слов, которые собирал Даль увеличивалось очень быстро. Даль собрал 200 тысяч слов. Владимир Иванович хотел отдать их всем, сберечь живой язык народа. Он решил составить словарь, все слова собрать вместе, в большой книге. Свой труд Даль назвал «Толковый словарь живого великорусского языка». Этот словарь объяснял, толковал значения слов, отсюда его название.

a)

Владимир Иванович Даль составил первый русский учебник.

b)

Владимир Иванович Даль собирал русские слова.

c)

Владимир Иванович Дальхотел сберечь живой язык народа.

d)

Владимир Иванович Даль свой труд назвал «Толковый словарь живого великорусского языка».

e)

Владимир Иванович Даль составил словарь.

25.

Что обозначает выражение «живой язык народа» в отрывке: Даль собрал 200 тысяч слов. Владимир Иванович хотел отдать их всем, сберечь живой язык народа.

a)

разговорный язык народа в данный момент

b)

международный язык

c)

богатый, развитый язык

d)

книжный язык

e)

разновидность профессионального языка

26.

Выберите ряд слов, относящийся к теме «Словарь»:

a)

статья, алфавитный порядок, сборник

b)

беспорядок, монография, книга

c)

аудитория, расписание, сочинение

d)

тетрадь, название, время

e)

корпус, друзья, учитель

27.

Выберите правильный вариант:

– Ты его видишь?

– Нет, он, наверное, уже … в магазин.

a)

ушел

b)

шел

c)

пришел

d)

вышел

e)

обошел

28.

Выберите правильный вариант: … вы хорошо знаете из этой группы?

a)

Кого

b)

Кто

c)

У когоО ком

d)

О ком

e)

С кем

29.

Выберите правильный вариант: Я хочу спросить, … мы будем делать завтра?

a)

что

b)

чтобы

c)

чего

d)

чем

e)

чему

30.

Выберите вопросительное предложение, содержащее просьбу (знаки препинания не расставлены):

a)

Я могу попросить тебя принести словарь

b)

Если тебя не затруднит, принеси, пожалуйста, словарь

c)

Принеси словарь

d)

Я прошу тебя принести мне завтра словарь

e)

Хочу попросить тебя принести этот словарь