Free Printable Мультипредметний тест

1.

У називному відмінку в тексті вжито слово

(1) Гірський масив Карадаг, що у Криму на березі Чорного моря, є унікальним геологічним об’єктом. (2) Сто п’ятдесят мільйонів років тому це був діючий вулкан. (3) Сліди як самого виверження, так і наступних процесів вивітрювання створили природний комплекс дивовижної краси. (4) Побачити цей витвір природи, відчути його велич і могутність зблизька можна підійшовши на човні до прямовисних скель. (5) Особливо вражає скеля-острів. (6) Піднімаючись із моря, вона схожа на дивну кам’яну арку. (7) Погожої літньої днини під променями сонця ця скеля стає яскраво-жовтою, тому й має назву – Золоті ворота

a)

вулкан

b)

комплекс

c)

витвір

d)

велич

2.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

(1) Гірський масив Карадаг, що у Криму на березі Чорного моря, є унікальним геологічним об’єктом. (2) Сто п’ятдесят мільйонів років тому це був діючий вулкан. (3) Сліди як самого виверження, так і наступних процесів вивітрювання створили природний комплекс дивовижної краси. (4) Побачити цей витвір природи, відчути його велич і могутність зблизька можна підійшовши на човні до прямовисних скель. (5) Особливо вражає скеля-острів. (6) Піднімаючись із моря, вона схожа на дивну кам’яну арку. (7) Погожої літньої днини під променями сонця ця скеля стає яскраво-жовтою, тому й має назву – Золоті ворота

a)

першому

b)

третьому

c)

четвертому

d)

сьомому

3.

На перший склад падає наголос в обох словах рядка

a)

близький, висіти

b)

загадка, разом

c)

тигровий, квартал

d)

центнер, перекис

e)

напій, фольга

4.

Спрощення відбувається в обох словах з пропусками в рядку

a)

випус..ний бал, доблес..ний воїн

b)

облас..ний центр, контрас..ний душ

c)

швидкіс..на траса, студен..ський квиток

d)

піс..на страва, хрус..нуло під ногою

e)

хвас..нути від радості, ціліс..на особистість

5.

Літеру е на місці крапок треба писати в усіх словах рядка

a)

хвил..чка, р..візія, хр..стини

b)

мам..н, серп..нь, л..вада

c)

вер..щати, зап..речити, горл..чко

d)

през..дент, пал..чка, ап..льсиновий

e)

тв..рдиня, р..клама, буз..на

6.

Знак м’якшення на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка

a)

т..мяний, дит..ясла, голівон..ка

b)

косит..ся, Хар..ків, кін..чик

c)

стан..те, волин..ський, різ..бяр

d)

друкарен.., ред..ці, радіс..ть

e)

держал..це, кіл..це, дон..чин

7.

Помилку в написанні слів іншомовного походження допущено в рядку

a)

Апенніни, каса, касета

b)

Діккенс, манна, комісія

c)

Канни, колектив, брутто

d)

Брюссель, буддист, хоббі

e)

Міссурі, іммігрант, тонна

8.

Прочитайте уривок тексту.

Дорога йшла чарівною місцевістю, (1)по/декуди здіймаючись на шпилі, збігаючи на широкі луки. Скрізь по долині (2)яро/зелена, росою вмита, буйна трава пахтить пахощами, (3)з/поміж неї поблискують барвисті квіти, а далі лисніють широкі плеса річки і часом мов хто сипнув (4)золотисто/сріблястими лілеями. За річкою, здалеку, мов стиглі жита, половіють (5)кучугури/піски.

Без дефіса треба писати слово, позначене цифрою

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

9.

НЕМАЄ лексичної помилки в рядку

a)

Підписка на газети і журнали продовжується.

b)

Ми провідали хворого.

c)

Треба терміново послати листа.

d)

Учні дружно зайнялися висадкою дерев.

e)

Ми придбали збірник поезій Ліни Костенко.

10.

Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

Шановний ____________! Прошу звернути Вашу увагу на те, що __________ ціни на соціальні продукти підвищилися на __________ .

Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

a)

Вікторе Якимовиче, споживницькі, один цілих три десяті відсотка

b)

Вікторе Якимовичу, споживчі, одну цілу три десятих відсотка

c)

Віктор Якимович, споживні, одну цілих три десятих відсотків

d)

Віктор Якимовичу, споживні, один і три відсотки

e)

Віктору Якимовичу, споживчі, одну цілу три десятих відсотки

11.

Прочитайте речення, у якому пропущено окремі слова.

У столичному __________ відвідувачі часто затримуються біля __________ фламінго та _________ жирафи.

Правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

a)

зоопарці, рожевого, лісового

b)

зоопаркі, рожевої, лісової

c)

зоопарку, рожевого, лісової

d)

зоопарці, рожевого, лісової

12.

Редагування потребує речення

a)

Під час створення скрайбінгу в процес одночасно залучаються слух, зір, уява людини, що сприяє кращому розумінню.

b)

Використовуючи цей метод, можна доступно й легко пояснювати складний матеріал.

c)

За допомогою цієї інноваційної технології доповідач не тільки привертає увагу слухачів, а й виокремлює головні моменти доповіді.

d)

Це новітня техніка презентації, у якій оратор створює малюнки, перетворюючи речі на візуальні образи.

e)

Створюючи відеоскрайбінг, презентація монтується за готовими шаблонами.

13.

З’ясуйте, якою частиною мови є виділене слово в реченні

Мені наче сниться: хтось хитає мене у колисці, а місяць сміється (наді мною тихесенько.

a)

прислівник

b)

частка

c)

займенник

d)

сполучник

e)

прийменник

14.

Скільки часток?

Моя любове! Я перед тобою.

Бери мене в свої блаженні сни.

Лиш не зроби слухняною рабою,

Не ошукай і крил не обітни!

a)

1

b)

3

c)

4

d)

2

15.

Який відокремлений член є в реченні?

Федір, син художниці, продовжив її малярські традиції.

a)

обставина

b)

додаток

c)

означення

d)

прикладка

16.

Чому кома в реченні?

Місячним сяйвом залиті, мріють сади.

a)

кома при вставному слові

b)

кома в складнопідрядному реченні

c)

кома при відокремленому означенні

d)

кома в реченні з однорідними членами

e)

кома в складносурядному реченні

17.

Який тип складного речення?

Свати вирушали, як смеркне: менше лихих очей бачитиме та й менше хто знатиме, якщо буде відмова.

a)

складносурядне

b)

складнопідрядне

c)

безсполучникове

d)

з різними видами звʼязку

Мультипредметний тест

Total questions: 17

Worksheet time: 21mins

Similar Resources on Wayground