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八下：第二次段考範圍習作(3-2-ch4)

Total questions: 46

Worksheet time: 31mins

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1.

下列選項中的水溶液，何者屬於酸性溶液？

a)

NaOH

b)

HCl

c)

Ca(OH)2

d)

NH3

2.

將濃硫酸滴在方糖上，方糖會變成焦黑的碳，是因為濃硫酸具有什麼性質？

a)

酸性強

b)

腐蝕性

c)

脫水性

d)

沸點高

3.

下列有關酸性物質的敘述，何者錯誤？

a)

醋酸與大理岩反應會產生二氧化碳

b)

鎂帶與鹽酸反應會產生氧氣

c)

酸性物質溶於水會解離出氫離子

d)

鹽酸可用來清洗金屬表面

4.

下列何種物質可作為乾燥劑，且其水溶液可用來檢驗二氧化碳的存在？

a)

氫氧化鈉

b)

氧化鈣

c)

氨

d)

氯化鈣

5.

俗稱燒鹼或苛性鈉的白色固體物質為何？溶於水會如何反應？

a)

氫氧化鈉

b)

二氧化碳

c)

吸熱

d)

放熱

6.

若將氫氧化鈉放在紙上，不到數分鐘，就會產生變化，這是因為它易吸收空氣中的什麼物質而變質？(選二)

a)

二氧化碳

b)

二氧化氮

c)

水

d)

氮氣

7.

取甲、乙、丙、丁四種液體，分別以石蕊試紙檢驗，並與鎂和大理岩反應，結果如附表，

請問何者一定是酸性？(選二)

a)

甲

b)

乙

c)

丙

d)

丁

8.

取甲、乙、丙、丁四種液體，分別以石蕊試紙檢驗，並與鎂和大理岩反應，結果如附表，

請問何者一定是鹼性？

a)

甲

b)

乙

c)

丙

d)

丁

9.

鎂帶放入酸性溶液，產生的氣體是？

a)

氫氣

b)

二氧化碳

c)

二氧化氮

d)

臭氧

10.

大理石放入酸性溶液，產生的氣體是？

a)

氫氣

b)

二氧化碳

c)

二氧化氮

d)

臭氧

11.

媽媽炒了一盤紫色高麗菜，菜汁剛開始呈紫色，後來因為加了醋，顏色變成粉紅色。吃完後用肥皂水沖洗盤子時，菜汁又變成藍色。

如果將紫色高麗菜汁加在下列哪一種溶液中，顏色會變成藍色？

a)

小蘇打

b)

檸檬汁

c)

米酒

d)

食鹽

12.

假設有三種未標示的無色溶液甲、乙、丙，已知這三種液體各為酸性溶液、鹼性溶液及酚酞指示劑。當取少量甲溶液與少量乙溶液混合後，顏色呈紅色。但將甲溶液或乙溶液與丙溶液混合均呈無色，則丙溶液應為下列何者？

a)

酸性溶液

b)

鹼性溶液

c)

酚酞指示劑

d)

無法推斷

13.

今有兩杯水溶液，經測定後得知甲溶液pH值為4，乙溶液pH值為6，

則哪一杯溶液中的[H＋]較大？

a)

甲較大

b)

乙較大

c)

兩者相等

d)

條件不足，無法比較

14.

HCl＋NaOH→NaCl＋H2O是下列選項中的哪一種反應？

a)

氧化還原反應

b)

解離反應

c)

中和反應

d)

燃燒反應

15.

關於鹽類的敘述，何者正確？

a)

氯化鈉是透明無色晶體，又稱食鹽，只能從酸鹼中和產生

b)

硫酸鈣是白色固體，易溶於水，為製作石膏像的原料之一

c)

碳酸鈉是白色固體，可作為清潔劑，所以又稱洗滌鹼

d)

碳酸鈉遇熱會分解出二氧化碳氣體

16.

小靜欲進行酸鹼中和反應，在裝有5毫升1 M鹽酸的試管中，加入5毫升1 M氫氧化鈉水溶液，請問加入氫氧化鈉水溶液的過程中，鹽酸的溫度會如何變化？

a)

升高

b)

先降低，再升高

c)

降低

d)

先升高，再降低

17.

小靜欲進行酸鹼中和反應，在裝有5毫升1 M鹽酸的試管中，加入5毫升1 M氫氧化鈉水溶液，請問加入氫氧化鈉水溶液的過程中，鹽酸試管的pH值會如何變化？

a)

pH值變大

b)

pH值先變小，再變大

c)

pH值變小

d)

pH值不變

18.

小靜欲進行酸鹼中和反應，在裝有5毫升1 M鹽酸的試管中，加入5毫升1 M氫氧化鈉水溶液，請問混合後的溶液水分加熱蒸乾，所得到的鹽類為何？

a)

HCl

b)

NaOH

c)

NaCl

d)

Na2O

19.

運動飲料的成分如附圖，請問溶液中具有哪些離子？(選三)

a)

鈉離子（Na＋）

b)

鈣離子（Ca2＋）

c)

鋁離子（Al3＋）

d)

氯離子（Cl－）

e)

碳酸氫根離子（HCO3－）

20.

運動飲料（酸性）加水後，電解質濃度、pH值分別會有什麼變化？(選二)

a)

電解質濃度不變

b)

電解質濃度減少

c)

pH 值增加

d)

pH 值不變

e)

pH 值減少

21.

運動飲料（酸性）加少量糖（假設不影響溶液的體積）後，電解質濃度、pH值分別會有什麼變化？(選二)

a)

電解質濃度不變

b)

電解質濃度減少

c)

pH 值增加

d)

pH 值不變

e)

pH 值減少

22.

請問造成血液呈鹼性（pH值約7.35～7.45）的原因為下列何者？

a)

血液中氫離子濃度高於氫氧根離子濃度

b)

血液中氫氧根離子濃度高於氫離子濃度

c)

血液中鉀、鈣濃度高於硫、磷濃度

d)

血液中硫、磷濃度高於鉀、鈣濃度

23.

常利用單位時間內反應物或生成物的變化量來表示的是下列何者？

a)

化學平衡

b)

酸鹼反應

c)

反應速率

d)

中和反應

24.

下列哪一個反應速率最快？

a)

鐵釘生鏽

b)

木材燃燒

c)

鐘乳石的生成

d)

銅生銅綠

25.

下列金屬中，何者在空氣中與氧發生反應的速率最緩慢？

a)

鋁

b)

金

c)

鐵

d)

鎂

26.

關於「把食物切得越小塊，就越容易煮熟」這句話的主要原理，與下列哪一種現象類似？

a)

放入冰箱的食物比較能保持新鮮

b)

削成羽毛狀的火煤棒比竹筷容易點燃

c)

哈柏法利用鐵粉催化製造氨氣

d)

藍色氯化亞鈷加水，變成紅色的氯化亞鈷

27.

下列有關酵素的敘述何者正確

a)

蛋白質分子皆可稱為酵素

b)

酵素皆可加快各種反應速率

c)

酵素可改變反應平衡狀態

d)

酵素為生物體內的催化劑

28.

阿康家晚上要烤肉，請問下列哪一種行為無法讓烤肉更有效率？

a)

把木炭敲小塊

b)

生火時對著木炭搧風

c)

把烤肉網放離火近一些

d)

把食材堆疊在一起烤

29.

在畫「＋」字記號的白紙上放置一錐形瓶，使瓶底中心對準「＋」字記號，今在瓶中加入一定量之Na2S2O3及HCl溶液後，輕搖錐形瓶使兩溶液混合，同時開始計時，直到生成物恰好完全遮蓋「＋」字記號為止，並記錄所需的時間。

請問遮蓋「＋」字記號的物質是下列何者？

a)

Na2S2O3

b)

HCl

c)

NaCl

d)

S

30.

上課進行的「溫度與反應速率的實驗」中，下列哪些可能是控制變因？(選二)

a)

反應物濃度

b)

反應物體積

c)

反應物溫度

d)

沉澱物遮蔽「+」記號的時間

e)

生成物的濃度

31.

上課進行的「溫度與反應速率的實驗」紀錄表格如附圖，請問W、X、Y、Z四組的生成物濃度大小關係為何？

a)

W＞X＞Y＞Z

b)

W＜X＜Y＜Z

c)

四者皆相等

d)

四者間的大小關係無法判斷

32.

由上課進行的「溫度與反應速率的實驗」可知，溫度與反應速率有何關係？

a)

溫度與反應速率成正比

b)

溫度與反應速率成反比

c)

溫度越高，反應速率越快

d)

溫度越高，反應速率越慢

33.

阿庭想按照課本所學，嘗試在實驗室中利用雙氧水加二氧化錳製造氧氣，請問加入二氧化錳的目的是什麼？

a)

增加氧氣的產量

b)

避免氧氣產生的速率太快，造成危險

c)

因為二氧化錳是黑色物質，可觀察反應是否正在進行

d)

加快反應的速率

34.

阿庭想按照課本所學，嘗試在實驗室中利用雙氧水加二氧化錳製造氧氣，請問二氧化錳在反應中的「定位」為下列何者？

a)

反應物

b)

催化劑

c)

生成物

d)

氧化劑

35.

已知料理時用於軟化肉質的「嫩精」主要成分是可以分解蛋白質的酵素，請問如果將「嫩精」預先加入紅蘿蔔（幾乎不含蛋白質）中醃製，是不是也可以讓紅蘿蔔達到快速軟化的效果？

a)

可以，因為嫩精可與各類食物發生化學反應

b)

可以，因為酵素不是反應物，也不是生成物

c)

不可以，因為不同種類的酵素，分別催化不同的反應

d)

不可以，因為嫩精是一種催化劑，會將紅蘿蔔合成較大的物質

36.

假設為了使肉質軟化使用了「嫩精」，而「嫩精」成分主要為木瓜酵素，請依據附圖關於木瓜酵素的資訊，判斷下列何種調整，可以加快軟化肉質的速率？

a)

放入冰箱冷凍，使溫度降至4℃

b)

放入冰箱冷藏，使溫度降至10℃

c)

不需做調整，將牛肉維持放在室溫（25℃）

d)

將整盆肉隔水加熱，使溫度升高至60℃

37.

一個加蓋的廣口瓶靜置一週後，發現水位沒有變化，下列關於此廣口瓶的敘述何者錯誤？

a)

再靜置一週水位也不會改變

b)

溫度升高時，水位不再變化

c)

此時為一種動態平衡

d)

水的蒸發過程與水蒸氣的凝結過程繼續進行

38.

        對一個已達到平衡的化學反應而言，下列敘述何者正確？

a)

正反應與逆反應均已經停止

b)

反應物與生成物的總莫耳數相等

c)

正反應速率大於逆反應速率

d)

反應物與生成物的濃度維持不變

39.

        下列哪些反應是可逆反應？(選二)

a)

氯化亞鈷試紙遇水呈紅色

b)

鋅粉加鹽酸產生氫氣

c)

酒精燃燒生成二氧化碳和水

d)

鐵生鏽

e)

鉻酸鉀水溶液加酸變橘色

40.

當一可逆反應：A＋B⇌C＋D達平衡後，再加入一些A，則下列敘述何者錯誤？

a)

反應物B的量會減少

b)

產物C的量會增加

c)

產物D的量會增加

d)

平衡已被破壞，反應已無法再達成平衡

41.

已知某可逆反應式為：A＋B⇌C＋D＋熱，請問下列敘述何者錯誤？

a)

A＋B→C＋D為吸熱反應

b)

溫度上升時，逆反應速率大於正反應速率

c)

溫度下降時，C、D的量會增加

d)

反應達新平衡後，正反應速率等於逆反應速率

42.

在反應的平衡狀態下，改變下列何者無法造成平衡的變動？

a)

溫度

b)

容器形狀

c)

反應物濃度

d)

生成物濃度

43.

小軒參考課本，並利用家中廚房的蛋殼、食用醋（約含5%的醋酸）設計了一連串的實驗，紀錄表如附圖，但她做完發現實驗系列一的設計不好，如果要修正實驗一的實驗乙的設計，你會建議應該如何修改呢？(選二)

a)

實驗乙改成取10 g的敲碎的蛋殼

b)

實驗乙改成取20 g的完整的蛋殼

c)

實驗乙改成取30 g的敲碎的蛋殼

d)

實驗乙改成取10 g的完整的蛋殼

44.

小軒參考課本，並利用家中廚房的蛋殼、食用醋（約含5%的醋酸）設計了一連串的實驗，紀錄表如附圖，

請問「實驗系列一」想要探討的問題是什麼？

「實驗系列二」想要探討的問題是什麼？(選二)

a)

實驗一：表面積（或是顆粒大小）是否會影響反應速率

b)

實驗一：質量是否會影響反應速率

c)

實驗二：濃度是否會影響反應速率

d)

實驗二：溫度是否會影響反應速率

45.

小軒參考課本，並利用家中廚房的蛋殼、食用醋（約含5%的醋酸）設計了一連串的實驗，紀錄表如附圖，

請問「實驗甲～丁」之中，哪一個實驗產生氣體應該會最慢呢？為什麼？

a)

實驗甲：因為反應物濃度與值量最高

b)

實驗乙，因為反應物顆粒最小

c)

實驗丙：因為反應物濃度最低

d)

實驗丁：因為反應物顆粒最完整

46.

附圖為醋酸鈉暖暖包的使用方式，關於圖中可重複使用的暖暖包敘述，下列何者錯誤？

a)

是由濃度很高的醋酸鈉水溶液製成

b)

醋酸鈉由水溶液變為結晶時，屬於吸熱反應

c)

醋酸鈉由水溶液變為結晶，是受到環境擾動影響平衡所致

d)

在未使用的暖暖包中，醋酸鈉的反應呈現一種動態平衡

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