WorksheetsEstado Novo
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O homem forte do Estado Novo foi ...
nasceu em 1889, em Vimieiro e faleceu em 1970, em Lisboa.
nasceu em 1989, em Vimieiro e faleceu em 1958, em Moçambique
nasceu em 1869, em Vimieiro e faleceu em 1968, em Portimão,
nasceu em 1919, em Lisboa e faleceu em Lisboa, em 1974.
O regime político fundado por Salazar foi designado como...
A Constituição do Estado Novo foi votada em
Partido Nacional
A polícia política do Estado Novo designava-se ...
Polícia Internacional de Defesa do Estado
Durante o Estado Novo, um grande número de portugueses emigrou para ...
Presidente do Conselho de Ministros
Salazar para equilibrar a balança comercial, iniciou uma política de austeridade, fazendo ...
Em que ano se iniciou o Estado Novo?
1910
1923
1933
1850
O que fez Salazar para equilibrar as finanças públicas?
Reduziu as despesas do Estado na saúde, educação e apoios sociais.
Criou peditórios.
Proibiu as pessoas de gastarem o seu dinheiro.
Aumentou os impostos.
Quem convidou Salazar para Ministro das Finanças, em 1928?
(a)
Como pensas que se sentiriam as pessoas que viveram durante o Estado Novo em Portugal?
Muito felizes e satisfeitas
Revoltadas e infelizes.
Indiferentes ao novo regime político
Com vontade de sair do seu país
Em que ano terminou o regime ditatorial do Estado Novo?
1968
1980
1974
2001
Identifica quem ficou conhecido por "General sem medo"?
As medidas tomadas por Salazar tiveram...
resultados económicos muito positivos, que contribuíram para o aumento da sua popularidade.
um impacto muito negativo nas contas públicas.
pouco impacto na vida da população portuguesa.
Em 1932, Salazar foi nomeado...
Ministro das Obras Públicas, Comércio e Indústria.
Ministro das Finanças.
Presidente do Conselho de Ministros.
Com as contas públicas estabilizadas, Salazar empreendeu uma política de incentivo...
ao ensino.
à construção de grandes obras públicas.
à construção de bairros sociais.
A Constituição de 1933 deu início ao período de...
Estado Velho.
Estado Democrático.
Estado Novo.
A Constituição de 1933 estabelecia...
um aumento dos poderes do Governo.
um aumento dos poderes do Presidente da República.
uma redução dos poderes dos tribunais.
que a Assembleia Nacional deveria ser constituída por um partido único.
A difusão dos ideiais do Estado Novo fazia-se através...
da propaganda.
das festas organizadas pelo Partido Comunista.
de organizações juvenis como a Mocidade Portuguesa.
As restrições às liberdades eram feitas através...
da censura.
da polícia política (PIDE).
da marcação de eleições democráticas.
A Ditadura Militar iniciou-se em:
1918
1926
1932
1933
A Mocidade Portuguesa destinava-se a:
Jovens e idosos.
Jovens e mulheres.
Mulheres e crianças.
Crianças e jovens.
No Estado Novo, os opositores políticos podiam ser:
Salazar era professor de:
Filosofia na Universidade de Coimbra.
Filosofia na Universidade do Porto.
Economia na Universidade de Coimbra.
Economia na Universidade do Porto.
A Constituição de 1933 estabelecia:
um aumento dos poderes do Parlamento.
que a Assembleia Nacional deveria ser constituída por um partido único.
um aumento dos poderes do Presidente da República.
uma redução dos poderes dos tribunais.
No Estado Novo foi criada uma comissão de "censura prévia" que tinha como função:
examinar os jornais, revistas, filmes e retirar o que pudesse prejudicar o regime.
vigiar as pessoas que pertenciam ao partido único.
organizar os comícios dos partidos e preparar os discursos de Salazar.
proibir o direito à greve e vigiar os trabalhadores da função pública.
Em dezembro de 1961, a União Indiana invadiu e ocupou:
Angola, São Tomé e Príncipe e Goa.
Moçambique, Angola e Cabo Verde
Goa, Damão e Diu
Damão, Cabo Verde e São Tomé.
Salazar falou ao país e enviou tropas "rapidamente e em força" para:
Goa.
Angola.
Moçambique.
Guiné.
As colónias portuguesas que estiveram em guerra durante treze anos foram:
Timor, Angola e Moçambique.
Cabo Verde, Guiné e São Tomé e Príncipe.
Angola, São Tomé e Príncipe e Moçambique.
Angola, Guiné e Moçambique.
A Guerra Colonial provocou consequências, tais como:
a derrota dos movimentos de luta pela independência das colónias.
o apoio dos outros países europeus a Portugal.
pesados encargos financeiros, milhares de mortos e feridos.
o apoio da população portuguesa que queria manter as colónias.
