wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Балалар көру есту сезу кинестектиалық анализаторлар арқылы ба

Total questions: 36

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Балалар көру есту сезу кинестектиалық анализаторлар арқылы бала нелерді қабылдайды?

a)

Заттар, дыбыстар қозғалыстары

b)

құбылыстарды

c)

Геометриялық пішіндер

d)

геометриялық фигураларды

2.

Балаларда санау әректінің және жиын әрекеті туралы түсініктердің қалыптасуында қандай анализотордың маңызды рөль атқарады.

a)

қозғалыс анализатор

b)

көру анализатор

c)

Кинестетикалық анализатор

d)

есту анализатор

3.

Қозғалыс анализаторы-уақыт пен кеңістіктің бөлшектік анализаторы деп атаған педагог

a)

А.В Запорожец

b)

И.А.Френкель

c)

И.М.Сеченов

4.

Жиын элементтерін санауда қандай анализаторы басты роль атқарады

a)

тілдік анализатор

b)

қозғалыс анализатор

c)

есту анализатор

d)

көру анализатор

5.

Мектеп жасына дейінгі сәбилік кезеңде бала жиынның шекарасын көру кезінде қандай анализатордың рөлі күшейеді

a)

қозғалыс анализаторы

b)

тілдік анализатор

c)

Көру анализаторы

d)

есту анализатор

6.

Балалар жиынды тұтас көріп анық қабылдау үшін жиын элементтеріні қалай орналасқаны жөн

a)

сызық бойында

b)

сызық ортасында

c)

дұрыс жауабы жоқ

d)

тор көз бойында

7.

Баланың дұрыс сөйлеуіне ,сан аттарын жақсы қалыптастыру қай анализатор өз септігін тигізеді

a)

есту анализатор

b)

көру анализатор

c)

тілдік анализатор

d)

сөйлеу анализатор

8.

Неше жастағы балалар сандарды ойша көзге елестете отырып сандарды санай алады

a)

1-2 жас

b)

4-5 жас

c)

5-6 жас

d)

6-7 жас

9.

Санау әрекетінің үйрету мен сан ұғымын қалыптастырда маңызды рөль атқаратын анализаторы

a)

көру анализатор

b)

Тілдік анализатор

c)

Сөйлеу анализатор

d)

Есту анализатор

10.

Жеке элементтерді іріктеуге мүмкіндік бере отырып есту, қозғалыс және тілдік анализаторлар жеке элементтерді бөліп қарауға мүмкін беретін анализаторы

a)

Сөйлеу анализатор

b)

Көру анализатор

c)

Тілдік анализатор

d)

Есту анализатор

11.

Неше жастағы балалар үлкендердің берген тәттілеріне немесе ойыншықтарыдың санына назар сала бастайды

a)

4-5жас

b)

2-3жас

c)

5-6 жас

d)

3-4 жас

12.

Қай жастағы балалар, басқа баланың ойыншығын ,өз қолындағы ойыншығын салыстыра алады

a)

Кіші топ

b)

Ересек топ

c)

Ортаңғы топ

d)

Мектеп алды топ

13.

Қай жастағы балалар бірдей заттарға құмар келгенімен ,бірақ заттардың түсі мен көлеміне біркелкі мән бермейді

a)

3 жастағы

b)

2жастағы

c)

4жастағы

d)

5жастағы

14.

Жиындармен әрекет жасау неше кезеңге бөлінеді

a)

2

b)

4

c)

6

d)

3

15.

Санау жүйесі нешеге бөлінеді

a)

2

b)

5

c)

4

d)

6

16.

Тілдік даму дегеніміз?

a)

балалар түрлі ойындар ойнағанда

b)

Баланың анық сөйлеуін айтуы

c)

Бала санау кезінде, сөздерді дауыстап айтуын, оларды сыбырлап айтуға көшегенің айтуы

17.

Балалардың үлкендердің естіген телефон нөмір немесе пәтерді нөмірлерін сандардың атауын ретсіз санау деп атаған профессор

a)

И.А.Френкель

b)

А.С.Макаренко

c)

А.В.Луначарский

d)

Ф.Н Блехер

18.

Сан деген не?

a)

ретімен орналасқан сандар

b)

заттардың саны мен санау кезінде қолданатын жиынтық

c)

есептеу үшін сандарды бір бірне ажырата алауы үшін

d)

Мөлшері сипаттайтын санауда математиканың негізгі ұғымдарының бірі

19.

Сандар жиынның неше түрі бар?

a)

3

b)

5

c)

6

d)

4

20.

Қай жастағы балалар сан жиының рет -ретімен атауды айқын меңгереді?

a)

5-6 жас

b)

4-5 жас

c)

3-4 жас

d)

2-3 жас

21.

Неше жастағы балалар әр түрлі негізден тұратын жиындарды үйретуге болады

a)

5-6 жас

b)

4-5 жас

c)

6-7 жас

d)

3-4 жас

22.

Сенсорика деген не?

a)

кішкентай кезінен бастап сандар жайлы түсіндірмелерді қалыптастыру

b)

Бұл заттардың сыртқы қасиеттері туралы түсініктерін қалыптастыру

c)

бұл заттардың сыртқы түрін мен сапасын ажырата алуын айтуы

d)

балаларға сандар жайлы түсінік беруді айтылуы

23.

Санау әрекеттері дегеніміз не?

a)

Кішкентай кезінен бастап сандар мен шамалар арасындағы байланысты орнату

b)

Заттарды санау алуы

c)

бала өз бетінше сандарды санай алған жағдайды айтуы

d)

бала өз бетінше есеп шығару кезін айтуы

24.

Сан есім сөздерді ретімен қай жас тобыныңдағы балалар атайды?

a)

3-4 жас

b)

5-6 жас

c)

4-5 жас

d)

6-7 жас

25.

Онға дейін санауды қай жас тобыныңдағы балалар меңгереді?

a)

5-6 жас

b)

4-5 жас

c)

6-7 жас

d)

3-4 жас

26.

Сан есім сөздерін пайдаланып әуелі беске дейін санауды қай жас тобыныңдағы балалар меңгере алады?

a)

6 жас

b)

3жас

c)

4 жас

d)

5 жас

27.

Қай жас тобыныңдағы балалар сандарды тура және кері санай алады?

a)

3-4 жас

b)

6-7 жас

c)

5-6 жас

d)

4-5жас

28.

Қай жас тобыныңдағы балалар 0-ден 10 -ға дейін кері және тура санай алады

a)

4-5 жас

b)

5-6 жас

c)

3-4 жас

d)

6-7 жас

29.

Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру әдістемесі мен теориясына үлес қосқан ғалым?

a)

И.А.Френкель

b)

А.М.Леушина

c)

Е.И.Техеева

d)

Ф.Н.Блехер

30.

Қай жас тобыныңдағы балалар жиырмаға дейін сандарды тура және кері санай алады?

a)

3-4 жас

b)

6-7 жас

c)

5-6 жас

d)

4-5 жас

31.

Қай жас тобыныңдағы балалар математикаға деген қабілеті ерекше болады?

a)

3-4 жас

b)

4-5 жас

c)

6-7 жас

d)

5-6 жас

32.

Қай жас тобыныңдағы балалар уақытты бағдарлай алады ?

a)

5-6 жас

b)

4-5 жас

c)

6-7 жас

d)

3-4 жас

33.

Сенсорика қай жас топтағы балаларға арналған ?

a)

2-3 жас

b)

4-5 жас

c)

3-4 жас

d)

5-6 жас

34.

Сенсорика бойынша 2-3 жастағы балалар нені білу керек?

a)

заттардың көлемін, геометрия пішіндері және түстерді

b)

1-ден 5 ге дейін санай алады

c)

1ден-7 ге дейін санай алады

d)

1-ден 10 дейін тура және кері санай алады

35.

Қарапайым математика бойынша 4 жастағы балалар нені білу керек?

a)

1-5 дейін сандарды тура және кері санай алады

b)

0-ден 10-ға дейін

c)

0-ден 5 дейін санай алады

d)

1-ден7ге дейін сандарды санай алады

36.

Қарапайым математика бойынша 3жастатағы балалар нені білу керек?

a)

0-ден 20-ға дейін санай алады

b)

Геометриялық пішіндерді және негіз үш түсті біледі

c)

Салыстыруды және 0-ден 10-ға дейін санай алуды біледі

d)

1-5 дейін санай алады

Similar Resources on Wayground

TIMSS халықаралық зерттеу жұмыстары ІІ нұсқа

39 questions

TIMSS халықаралық зерттеу жұмыстары ІІ нұсқа

quiz

Worksheet

•

1st Grade

7 сынып Жапониянын дамуы

32 questions

7 сынып Жапониянын дамуы

quiz

Worksheet

•

1st Grade

60-90

31 questions

60-90

quiz

Worksheet

•

1st Grade

методика

40 questions

методика

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade