wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Орыс тілі 4

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Какое учёное звание получил А. Вишневский через 4 года после университета?

a)

доктор медицинских наук

b)

доктор химических наук

c)

доктор биологических наук

d)

доктор филологических наук

e)

доктор гуманитарных наук

2.

Определите лексическое значение слова «кузнец»:

a)

православный священнослужитель, допущенный к самостоятельному богослужению.

b)

мастер, занимающийся обработкой горячего металла.

c)

человек, переселившийся или переселяемый с постоянного места жительства в новые, обычно необжитые места.

d)

человек, пострадавший от чего-либо

e)

верующий человек, путешествующий к местам, которые считаются святыми.

3.

Определите падеж существительного «велосипед»: Он всегда любил спорт, много ходил пешком, катался на велосипеде, занимался физическим трудом.

a)

Д.п.

b)

Р.п.

c)

И.п.

d)

П.п.

e)

Т.п.

4.

Выберите правильный вариант: Алина сейчас … упражнение.

a)

пишу

b)

пишем

c)

пишет

d)

пишешь

e)

писать

5.

Выберите правильный вариант: Мой друг сейчас … фильм.

a)

смотрит

b)

смотреть

c)

смотрим

d)

смотрите

e)

смотрят

6.

Выберите предложение, в котором знаки препинания расставлены верно:

a)

Когда Павлов начал читать лекцию: он сразу же поразил аудиторию своим императивным темпераментом.

b)

И по существу и по форме – это была даже не лекция а интересный – увлекательный диспут.

c)

Я только что поступил на первый курс и пришел на лекцию, которую должен был читать И.П. Павлов.

d)

Павлов был крупным, общественным, деятелем своего времени.

e)

Наука, не разделяет, а тесно связывает ученых всех стран.

7.

Выберите предложение с прямой речью (знаки препинания не расставлены):

a)

Жизнь Павлова является примером такого страстного служения науке

b)

Павлов особенно много думал о будущем научной молодежи

c)

Не отказывайтесь от дружеской помощи и совета

d)

Что я хочу пожелать молодежи писал он Прежде всего будьте последовательны научитесь делать черную работу в науке

e)

Никогда не думайте что вы все уже знаете

8.

Выберите вопросительное предложение (знаки препинания не расставлены):

a)

В своем саду он был не только ученым-натуралистом, но и рабочим

b)

Что студент делал в субботу

c)

В последние годы он особенно интересовался политикой

d)

Павлов говорил увлекательно

e)

Он быстро поднялся на кафедру

9.

Выберите правильный вариант: Мы еще не имели права участвовать в заседаниях научного общества, … каждую среду мы собирались дома у своего учителя, обсуждали новые книги, выступали с докладами, беседовали.

a)

потому что

b)

для этого

c)

что

d)

поэтому

e)

чтобы

10.

Выберите вариант с глаголом несовершенного вида:

a)

Мой друг уже выполнил чертёж.

b)

Виктор уже написал всё упражнение.

c)

В субботу Алина писала письмо домой.

d)

Ахмед уже прочитал газету

e)

А я посмотрела этот фильм вчера

11.

Выберите предложение, которое продолжает содержание следующего: Здесь он получил первоначальное образование и художественное развитие.

a)

Однако местные культуры и языки не исчезали, сохранялись их функции.

b)

Он оставил огромное научное наследие

c)

Зарождение научной мысли в Казахстане относится к глубокой древности.

d)

Средневековые города славились не только своими базарами и ремесленниками.

e)

Здесь возникла глубокая и неистребимая любовь и привязанность мыслителя своему родному краю, его музыке, языку, культуре и традициям.

12.

Выберите предложение, которое содержит совет:

a)

Помните, что наука требует от человека всей его жизни. Будьте страстны в своей науке.

b)

Как эта лекция не была похожа на обычные сухие доклады профессоров Академии.

c)

Скоро я стал учеником Павлова.

d)

Он прекрасно умел организовать работу в своей лаборатории

e)

Лаборатория буквально оживала, и этот высокий темп работы держался до самого вечера.

13.

Выберите правильный вариант: Учитель не имеет права быть рядовым, он вынужден играть роль прекрасного … .

a)

человеком

b)

человеке

c)

человек

d)

человека

e)

человеку

14.

Выберите правильный вариант: Но главное, чем должен обладать врач – любовью к … .

a)

людей

b)

людьми

c)

людях

d)

люди

e)

людям

15.

Выберите правильный вариант: Таким образом, нынешние специалисты … на полезном опыте предыдущих поколений.

a)

обучается

b)

обучаются

c)

обучаетесь

d)

обучаться

e)

обучаемся

16.

Выберите правильный вариант: … грамотно и четко создать жизнеспособную программу, специалист должен обладать серьезными знаниями и навыками, а также нетривиальным подходом к вопросу.

a)

Что

b)

Для

c)

Чтобы

d)

Поэтому

e)

Потому что

17.

Выберите правильный вариант: Тем не менее, эта профессия действительно перспективна, привлекательна своей … и широко востребована во всем мире.

a)

многогранность

b)

многогранности

c)

многогранностях

d)

многогранностям

e)

многогранностью

18.

Определите падеж существительного «труд» в предложении: Хороший программист обязан быть предельно внимательным и вдумчивым, склонным к анализу и скрупулезному труду.

a)

И.п

b)

Д.п

c)

П.п

d)

Т.п

e)

Р.п

19.

Определите падеж прилагательного «огромный» в предложении: Человек в белом халате – этот образ вызывает огромное уважение.

a)

П.п

b)

Р.п

c)

И.п

d)

В.п

e)

Т.п

20.

Выберите вариант, в котором продолжается содержание предложения: Тому, кто принял решение стать врачом, доведется достойно пройти необычайно сложный период обучения, …

a)

должен быть уверен и в собственной высокой трудоспособности.

b)

который будет продолжаться на протяжении всей трудовой деятельности.

c)

тем важнее стремление врача к саморазвитию

d)

сложно назвать более нужную, более героическую и ответственную профессию.

e)

ежедневный труд направлен на облегчение страданий и спасение жизни людей.

21.

Выберите предложение, которое продолжает содержание следующего: Пусть всем нашим детям достанутся лучшие педагоги – бескорыстные, страстно верящие в добро, со строгими нравственными правилами.

a)

Если бы попросили дать самую короткую характеристику хорошего учителя.

b)

Учителем его делает не педагогический институт, а многолетнее общение с детьми.

c)

Учитель – профессия для людей с мужественной совестью.

d)

С глубоким уважением к мысли, болеющие за общественное благо и не знающие снисходительности к нарушению законов честности.

e)

Будем вкладывать в это слово высокий смысл.

22.

Выберите вопросительное предложение (знаки препинания не расставлены):

a)

Учитель не делает карьеры

b)

При этом он должен обладать также фантазией и творческим мышлением

c)

Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения

d)

Таким образом, программист должен сочетать в себе два противоположных начала, одновременно и гуманитарный, и технический склад ума

e)

Программирование по своей сути – сложный процесс

23.

Выберите предложение, в котором знаки препинания расставлены верно:

a)

Подавший заявление в педагогический, институт по сути берет на себя обязательство стать идеалом человека хотя, бы для своих учеников.

b)

Он артист; но его слушатели и зрители не аплодируют ему

c)

Он, преподает не первый десяток лет, но волнуется перед каждым уроком.

d)

И тем важнее, стремление врача к саморазвитию что от каждого его обоснованного решения зависят здоровье, и жизнь его пациентов

e)

С момента разделения труда, когда появились первые виды профессиональной деятельности, появилась и потребность передавать знания и навыки от одного поколения к другому.

24.

В каком варианте существительное употреблено в творительном падеже?

a)

перед диапазоном знаний

b)

физические нагрузки

c)

талантливому специалисту

d)

прекрасного человека

e)

обыкновенному учителю

25.

Выберите вопросительное предложение (знаки препинания в конце предложений не расставлены):

a)

Он должен быть человеком практичного характера и уметь находить кратчайший путь к цели

b)

Он – скульптор, но его труда никто не видит

c)

И только в поддержке общества, в уважении общества к нему, учителю

d)

Мы все замечаем рост учеников, но кто отмечает трудный, мучительный и невероятно важный для общества рост учителя

e)

Для учеников он единственный

26.

Продолжите высказывание: «Устают, изнемогают не только от того, что много работают, …».

a)

кто сам выбирает свое дело

b)

а от того, что плохо работают

c)

так это выбор профессии

d)

потому что труд – это отец удовольствия

e)

которые любят и умеют работать

27.

Продолжите высказывание: «Если не можешь делать то, что тебе нравится, … ».

a)

нужно прежде всего идти

b)

кто смотрит на нее с этой точки зрения

c)

кто сам выбирает свое дело

d)

тем большим почетом пользуется труд

e)

пусть тебе понравится то, что ты делаешь

28.

Продолжите высказывание: «Нет ничего более невыносимого, …»:

a)

отец голода, дед пищеварения, прадед здоровья

b)

скуки, порока, нужды

c)

чем безделье

d)

которые любят и умеют работать

e)

и только тот понимает ее вполне

29.

Кому принадлежит высказывание: «Если есть в жизни человека что-то судьбоносное, так это выбор профессии»?

a)

Н. Введенский

b)

Н. Чернышевский

c)

В. Ромэр

d)

Д. Писарев

e)

О. Бальзак

30.

Кому принадлежит высказывание: «Жизнь есть настоящий труд, и только тот понимает ее вполне, кто смотрит на нее с этой точки зрения»?

a)

А. Чехов

b)

В. Ромэр

c)

Ф. Вольтер

d)

Д. Писарев

e)

Р. Браушенг