wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психол 1

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Психология ғылымының классификациясы

a)

<variant> Психикалық процестер, жағдайлар, қасиеттер.

b)

<variant>  Іс-әрекет пен сана бірлігі.

c)

<variant>  Детерминизм, даму.

d)

<variant> Инженерлік, заң, спорт, өнер, салыстырмалы.

e)

<variant>  Экстерорецепторлар, интерорецепторлар.

2.

Ойлау операциялары қай топта анық берілген

a)

<variant>  Анализ, салыстыру, синтез, жалпылау, абстракциялау.

b)

<variant>  Индукция, синтез, ұғым, жалпылау.

c)

<variant>  Анализ, дедукция, синтез, абстракция, пікір.

d)

<variant>  Салыстыру, жалпылау, анализ, ой қорытындысы.

e)

<variant>  Топтау, жіктеу, синтез, ой қорытындысы.

3.

Бір адамды екінші бір адамнан ажыратуға негіз болатын ең маңызды, ең тұрлаулы ерекшеліктер

a)

<variant>  психикалық қасиеттер

b)

<variant>   психикалық кейіп

c)

<variant>   психикалық үрдістер

d)

<variant>   психикалық жағдайлар

e)

<variant>  психикалық күй

4.

> Психология ғылым ретінде қалыптасуы

a)

<variant> 19 ғ. аяғы

b)

<variant>  16 ғ.аяғы

c)

<variant>  15 ғ. ортасы

d)

<variant>  17 ғ. басы

e)

<variant>  15 ғ. аяғы

5.

Естің физиологиялық негізін түсіндіретін басты теория

a)

<variant>  Ассоциациялық байланыстар.

b)

<variant> Доминанта.

c)

<variant>  Көрнекі-бейнелі жаңғырту.

d)

<variant>  Анализаторлардың қызметі.

e)

<variant>  Қозудың оптимальды ошағы.

6.

Қабілеттіліктің дамуының негізгі физиологиялық ерекшелігі

a)

<variant>  нышан

b)

<variant>  темперамент

c)

<variant>  ойлау

d)

<variant>  дарындылық

e)

<variant>  арнайы қабілет

7.

Дарындылық бұл

a)

<variant>   қабілет түрі

b)

<variant>  қажеттілік

c)

<variant>   мінез бітісі

d)

<variant>  жоғары сезім

e)

<variant>  қиял түрі

8.

Психология ғылымының зерттеу әдістері

a)

<variant>  Әңгімелесу, анкета, тест, социометрия, бақылау.

b)

<variant>  Инетикалық, салыстырмалы.

c)

<variant>  Детерминизм, іс-әрекет пен сана бірлігі, даму.

d)

<variant>  Психикалық процестер, жағдайлар, қасиеттер.

e)

<variant>  Инженерлік, заң, спорт, өнер, салыстырмалы.

9.

Апперцепция дегеніміз не

a)

<variant> Қабылдаудың адамның жалпы психикалық тұрмысы мен өткен тәжірибесінің мазмұнына байланыстырылған.

b)

<variant> Түрлі себептерге байланысты шындықтағы объектілерді қате қабылдау.

c)

<variant> Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан - заттардың кейбір қасиеттерінің бір қалыпты болып қабылдануы.

d)

<variant>  Толып жатқан объектілердің ішінен біреуін керектісін іріктеуіміз.

e)

<variant> Заттарды немесе құбылыстардың мәніне, мазмұнына байланысты бөліктерге бөліп қабылдау.

 

10.

Төменде көрсетілген психологтардың қайсысы топтық қарым-қатынасты зеттеуге «социометриялық» әдісті ұсынған ғылым

a)

<variant>  Дж. Морено

b)

<variant>  Д.Векслер

c)

<variant>  Ч. Осгуд

d)

<variant> Г.Айзенк

e)

<variant> М.Люшер

11.

Адам мен жануарлардың психологиялық ерекшеліктеріндегі айырмашылықтарды зерттейтін психология ғылымының саласы

a)

<variant>  салыстырмалы психология

b)

<variant>   тифлопсихология

c)

<variant>   жас ерекшелігі

d)

<variant>   олигофренопсихология

e)

<variant>   педагогикалық психология

12.

Адамның түрлі көңіл күйінің тұрақты компоненттерін білдіретін психикалық құбылыс

a)

<variant>  психикалық кейіп немесе күй

b)

<variant>   психикалық қасиет

c)

<variant>   психикалық үрдіс

d)

<variant>   психикалық құбылыс

e)

<variant>   психикалық жағдай

13.

Ой арқылы түрлі заттар мен құбылыстардың мәнді жақтарын жеке бөліктерге бөлу

a)

<variant>  Анализ.

b)

<variant>  Синтез.

c)

<variant>  Абстракция.

d)

<variant>  Нақтылау.

e)

<variant>  Жалпылау.

14.

Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс - қатынастарының миымызда жалпылай және жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі:

a)

<variant>  Ойлау.

b)

<variant>  Қиял.

c)

<variant>  Сөйлеу.

d)

<variant>  Қабылдау.

e)

<variant>  Түйсік.

15.

Нерв жүйесінің физиологиялық негіздері қандай

a)

<variant>  Қозу, тежелу.

b)

<variant>  Иррадация, концентрация.

c)

<variant>  Күрделі, қарапайым.

d)

<variant>  Анализ, синтез.

e)

<variant>  Салыстыру, нақтылау.

16.

Ес процестерінің негізі болып табылатын байланыстарды психологияда қалай атайды

a)

<variant>  ассоциация

b)

<variant>  операция

c)

<variant>  мнемоника

d)

<variant>  рефлекция

e)

<variant>  аккомодация

17.

Сенсебелизация - бұл

a)

<variant>  анализаторлардың өзара әрекет нәтижесінде сезгіштіктің артуы

b)

<variant>  қоршаған ортаға бейімделу барысында сезгіштіктің төмендеуі

c)

<variant>  бір анализатордан басқа анализаторға тән түйсінудің пайда болуы

d)

<variant>  дене перефереясында орналасқан анатомо -физиологиялық аппарат

e)

<variant>  әрдайым әрекетте болатын тітіркендіргішке сезгіштіктің төмендеуі

18.

Психика деген не

a)

<variant>  Адам миының жоғарғы дәрежедегі қызметі.

b)

<variant>  Жануарлардың сенсорлық әрекеті.

c)

<variant>  Жан туралы ілім.

d)

<variant>  Психологияның зерттеу әдістері.

e)

<variant>  Мидың құрылысы.

19.

Психология ғылымы нені зерттейді

a)

<variant>  Адамның жеке адам ретіндегі психикасының даму заңдылықтарын.

b)

<variant>  Сананың даму заңдылығын.

c)

<variant>  Психология ғылымының салаларын.

d)

<variant>  Адамдардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеу.

e)

<variant>  Бала психологиясының дамуын зерттейді.

20.

<variant>  Бала психологиясының дамуын зерттейді.

a)

<variant>  Табиғи, лабораториялық.

b)

<variant>  Күрделі, қарапайым.

c)

<variant>  Аспапты, аспапсыз.

d)

<variant>  Негізгі, қосымша.

e)

<variant>  Арнаулы, жалпы.

21.

Шетел психологиясының негізгі ағымдары

a)

<variant>  Бихевиоризм, гештальтизм, психоанализ.

b)

<variant>  Инстинкт, дағды, интеллект.

c)

<variant>  Бақылау, эксперимент.

d)

<variant>  Табиғи, лабораториялық.

e)

<variant>  Модельдеу, анкеталық.

22.

Қабілеттілікке жатпайды

a)

<variant>  мінез

b)

<variant>  талант

c)

<variant>  дарындылық

d)

<variant>  нышан

e)

<variant>  бейімділік

23.

Іс-әрекет және қарым-қатынас барысында қалыптасқан жеке адамның тұрақты дара ерекшелігінің жиынтығы

a)

<variant>   мінез

b)

<variant>  темперамент

c)

<variant>  қабілет

d)

<variant>  нышан

e)

<variant>  еңбек

24.

Психикалық процестер деген не

a)

<variant>  Сыртқы тітіркендіргіштердің адамның сезім мүшелеріне әсер етуі арқылы мида бейнеленуі.

b)

<variant>  Сезім мен эмоцияны дамыту.

c)

<variant>  Көңіл-күйдің тұрақты белгілері.

d)

<variant>  Адамның қайталанбайтын даралық ерекшелігі.

e)

<variant>  Индивидтің қалыптасуы.

25.

Психикалық қасиеттерге не жатады

a)

<variant>  Мінез, темперамент, қабілет.

b)

<variant>  Ойлау, сөйлеу, қабылдау.

c)

<variant>  Сезім, эмоция.

d)

<variant>  Түйсік, ойлау.

e)

<variant>  Қабылдау, ес.

26.

Адамның ақыл-ой әрекетінің әуелде сыртқы заттық әрекет түрінде көрініп, бірте-бірте ішкі психикалық амалға ауысуын көрсеткен ғалымдар

a)

<variant>  Л.С.Выготский, А.Н.Леонтьев, П.Я.Гальперин

b)

<variant>  П.К.Анохин, С.Л. Рубинштейн, Б.Г.Ананьев

c)

<variant>  Б.М.Кедров, Б.М.Теплов, Б.Ф.Ломов

d)

<variant>  И.М.Сеченов, А.А.Ухтомский, К.М.Быков

e)

<variant>  Н.И.Красногорский, Б.М.Теплов, А.Н.Леонтьев

27.

Байсалды, ұстамды, еңбекқор, қызмет етуде сабырлы және төзімді, қозу  мен  тежелуі  бір-біріне  тең,  баяу  қозғалғыш  қасиеттері  қай  тип темпераментіне тән

a)

<variant>  флегматик

b)

<variant>  сангвиник

c)

<variant>  холерик

d)

<variant>  меланхолик

e)

<variant>  атлетик

28.

Аристотельдің психология туралы еңбегі қалай аталады

a)

<variant>  «Жан туралы».

b)

<variant>  «Жан жүйесі және өнер таңдау».

c)

<variant>  «Психология».

d)

<variant>  «Педагогика».

e)

<variant>  «Адам-тәрбие құралы».

29.

«Психология – сана туралы ғылым» - деген түсінік қай кезеңде, қандай ғылымдардың дамуымен  байланысты қалыптасты

a)

<variant>  XIX ғасырда, философия.

b)

<variant>  XIX ғасырда, политология.

c)

<variant>  XIX ғасырда, жаратылыстану.

d)

<variant>  XVII ғасыр, кибернетика.

e)

<variant>  XVII ғасыр, социология.

30.

«Стресс» сөзін алғаш қолданған ғалым

a)

<variant>   Ганс Селье

b)

<variant>  С.Шехнер

c)

<variant>  Д.О.Хеббу

d)

<variant>  К.Ланге

e)

<variant>  Л.Фестингер

31.

Бақылау әдісіне қойылатын талаптардың бірі

a)

<variant>  Мақсаттылығы.

b)

<variant>  Жалпы зерттеу жүргізу.

c)

<variant>  Ойлау процесін зерттеу.

d)

<variant>  Адамның өзінің өзіне зерттеу жүргізуі.

e)

<variant>  Аспаптарды қолданып зерттеу жүргізу.

32.

Топтың түрлері қандай

a)

<variant>  Нақты, шартты, үлкен, кіші, референт.

b)

<variant>  Лидерлік, ұжымдық.

c)

<variant>  Контактілі, негізгі.

d)

<variant>  Ғылыми, қоғамдық.

e)

<variant>  Кәсіби, қоғамдық.

33.

Адамды белсенді әрекетке итермелейтін

a)

<variant>  түрткі

b)

<variant>  ерік

c)

<variant>  еріктік күш жігер

d)

<variant>  бағыттылық

e)

<variant>  мақсаттылық

34.

Онтогенездегі даму, ол

a)

<variant>  адамның туғаннан өлгенге дейінгі дамуы

b)

<variant>  өмірдегі зерделі жастағы кезеңдегі даму

c)

<variant>  адамның іште жатқан кезде дамуы

d)

<variant>  жеткіншек кезеңіндегі даму

e)

<variant>  балалық кезеңіндегі даму

35.

Зейіннің обьектіге шоғырлануға қабілетсіздігі:

a)

<variant>  Шашыраңқылық

b)

<variant>  Рефлекция

c)

<variant>  Тітіркенушілік

d)

<variant>  Реминисценция

e)

<variant>  Релаксация

36.

Техникамен айналысатын адамдардың психологиясын зерттейтін сала:

a)

<variant>  Инженерлік.

b)

<variant>  Ғарыш.

c)

<variant>  Заң.

d)

<variant>  Математикалық әдіс.

e)

<variant>  Модельдеу.

37.

Салыстырмалы психология саласы нені зерттейді

a)

<variant>  Адам мен жануар психикасын зерттеу.

b)

<variant>  Жануар психикасын зерттеу.

c)

<variant>  Адамдардың психикасын жас кезеңдеріне қарай анықтау.

d)

<variant>  Адамдардың сөйлеу ерекшелігін зерттеу.

e)

<variant>  Адамның ойлау ерекшелігін зерттеу.

38.

Аффект көрсеткіші

a)

<variant>  еріктің өз әрекетіне бақылауының бұзылуы

b)

<variant>  сананың аздап өзгеруі

c)

<variant>  өзін-өзі ұстауды сақтау

d)

<variant>  еріктің өз әрекетіне бақылауының сақталуы

e)

<variant>  қобалжу

39.

Сыртқы заттық іс-әрекеттің ішкі психикалық әрекетке ауысуы қалай аталады

a)

<variant>  интериоризация

b)

<variant>  экстериоризация

c)

<variant>  интерференция

d)

<variant>  интроспекция

e)

<variant>  интеракция

40.

Жеке адамның құрылымы

a)

<variant>  Бағыттылығы, қызығуы, мүмкіндігі.

b)

<variant>  Кәсіптік, ғылымилық, қоғамдық.

c)

<variant>  Білімі, іс-тәжірибесі.

d)

<variant>  Мамандық, кәсіптік.

e)

<variant>  Бағыттылығы, білім, дағды, даралық- типтік ерекшелігі.