Font size
WorksheetsАнатомия (модуль-1)
Total questions: 20
Worksheet time: 14mins
Тұтас ағзаның, оның жеке мүшелері мен жүйелерінің қызметін зерттейтін ғылым:
A) Анатомия.
B) Физиология.
C) Гистология.
D) Цитология.
E) Эмбриология.
Ағзаның әртүрлі кезендеріндегі тіршілік әрекеттердің өзгерістерін зерттейтін ғылым:
A) Анатомия.
B) Физиология.
C) Жас ерекшелік физиологиясы.
D) Цитология.
E) Эмбриология.
Балалардың өсіп даму процесін, денсаулық жағдайын және сыртқы орта факторларының ағзаға әсерін зерттейтін ғылым саласы:
A) Физиология.
B) Анатомия.
C) Мектеп гигиенасы.
D) Цитология.
E) Эмбриология
Даму деген түсінікті үш негізгі процесс құрайды:
A) Өзгертілген цикл.
B) Қимыл белсенділігінің дефициті.
D) Өсу-клеткалардың санының ұлғаюы.
F) Мүшелердің және ұлпалардың дифференциясы.
H) Сапалық өзгерістер немесе қалыптасу.
Төменгі мектеп жасындағы балалардың дене дамуының және өсуінің жас ерекшеліктері:
A) Бойдың өсуінің жылдамдығың бәсеңдету.
C) Қаңқа жотасының көп элементтерінің сүйектенуі.
E) Сүт тістерінің тұрақты тістерге ауысуы жалғасады.
F) Дене бітімінің жеке-типологиялық ерекшелітері ақырын байқалады.
G) Омыртқа жотасының иірімдерінің қалыптасуы аяқталады.
Адам ағзасындағы пубертатты кезең сипатталады:
A) Су балансының өзгеруімен.
E) Ішкі секреция бездерінің жетілуі.
B) Минералды балансының өзгеруімен.
C) Витаминді балансының өзгеруімен.
F) Ішкі секреция бездерінің қайта құрылуы.
Жүйке жүйесінің құрылымдық функционалдық бірлігі:
A) Синапс.
B) Нейрон.
C) Нефрон.
D) Ацинус.
E) Остеон.
Рефлекс – бұл:
A) Сыртқы және ішкі ортаның тітіркенуіне ағзаның.
жауап қайтару реакциясы.
B) Химиялық жолмен берілетін қозу.
C) Орталық жүйке жүйесінің қатысуымен, сыртқы орта тітіркендіргіштерінің әсеріне ағзаның жауап қайтару реакциясы.
D) Электрлік жолмен берілетін қозу.
E) Электрохимиялық жолмен берілетін қозу.
Рефлекторлық доғаның жетпеген тізбегін қосыңыздар: рецептор ОНЖ – (эфферентті) нейрон – (эффектор):
A) Нерв талшығы.
B) Орталыққа тепкіш (афферентті) нейрон.
C) Симпатикалық жүйке жүйесі.
D) Парасимпатикалық жүйке жүйесі.
E) Нерв түйіні.
Рецептор дегеніміз:
A) Ішкі және сыртқы ортаның түрлі әсерлерін қабылдайтын сезім жүйесі талдағыштардың шеткі бөлігі.
B) Афферентті нейрондар және жүлын ганглийлері.
C) Эфферентті нейрондар және жүлын ганглийлері.
D) Сезгіш жасушалар және аралық нейрондар.
E) Аралық нейрондар.
Рефлекторлық доғаның бөлімдері:
A) Рецепторлық және қыртыс бөлімі.
B) Өткізгіш бөлімі.
C) Рецептор, афференттік жол, ОНЖ бөлімі, эфференттік жол және эффектор.
D) Афферентті және эфферентті нерв талшықтары.
E) Жұлын ганглийлері және қозғалтқыш нейрон.
Орталық жүйке жүйесінің тежелу процесін ашқан:
A) И. П. Павлов.
B) К.К. Анохин.
C) И.М. Сеченов.
D) И.А. Аршавский.
E) А.А.Ухтомский.
Рефлекторлық доға дегеніміз:
A) Тітіркенуге ағзаның жауап қайтару реакциясы.
B) Нерв импульсі.
C) Рефлекстердің жасалуындағы қозудың жүру жолы.
D) Нерв түйіні.
E) Қозуды өткізу
Нейронның түрлері:
A) Афферентті.
B) Эфферентті.
C) Жалғасу.
D) Тасымалдау.
G) Адекватты.
Нейрондардың негізгі қызметіне жататындар:
B) Эндокриндік.
C) Қорғаныштық.
F) Өзге нейрондарға тасымалдау.
G) Жұмыс мүшесіне тасымалдау.
H) Миға тасымалдау.
Рецепторлар құрылысына, орналасу жеріне және қызметіне қарай қандай топтарға бөлінеді:
B) Эфферентті.
D) Экстерорецепторлар.
E) Интерорецепторлар.
F) Проприорецепторлар.
G) Қоздырушы.
Жұлынның кызметтері:
A) Өткізгіштік.
B) Рефлекторлық.
C) Алмасу.
D) Қорғау.
E) Тасымалдау.
Қозғыш ұлпалардың тітіркену қасиетіне тән ерекшеліктері:
A) Қозғыштық.
C) Ықшамдылық.
F) Электрлік үдеріс.
G) Химиялық үдеріс.
H) Өткізгіштік.
Иррадиация процесін зерттеген ғалымдар:
B) К.К. Анохин.
E) А.А.Ухтомский.
F)Н.Е.Введенский.
C)И.М. Сеченов.
D) И.А. Аршавский.
Сыртқы тежелу дегеніміз:
A) Өшу.
B) Кешігу.
C) Бөтен тітіркендіргіштердің әсерінен шартты рефлекстердің тежелуі.
D) Шартсыз тітіркенудің әсерінің шартты тітіркенулерден пайда болатын тежелу.
E) Дифференциалдық тежелу.
