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WorksheetsP6CL 第7课 新加坡的过去和现在
Total questions: 28
Worksheet time: 14mins
我在牛车水看见了好几______壁画。
福
富
幅
副
在维多利亚剧院前面有一______莱佛士塑像。
坐
座
做
作
老师让同学们______课文里的好词佳句。
抄写
拍照
表现
建设
爸爸每天早出晚归,___________,很辛苦!
环抱双臂
印象深刻
结合巧妙
赚钱养家
农历新年时,牛车水挂满了吉祥的红色装饰品,充满了节日_________。
气氛
景象
壁画
塑像
妈妈看着弟弟的背影在学校门口_______,才转身离开。
消灭
失去
消息
消失
姐姐利用学校假期在麦当劳打工,_____一点零用钱。
歉
谦
赚
兼
小小的筷子用起来很方便,很灵____,可以夹起小小的米粒。
巧
悄
瞧
桥
我们班的课室位________在三楼。
直
植
值
置
星期天,爸爸带我去大众书_____买了一本故事书。
居
局
层
尾
新加坡河两旁都是高楼大______。
夏
厉
厦
原
红头巾尾新加坡的早期建设做出了巨大的_____献。
贡
负
责
贪
意思是“ 可供观赏的风景和事物”的词语是_________。
景色
物体
景物
物质
这次粗心不认真的后果,让我得到了一次 的教训。
浓浓
巨大
立刻
深刻
我们学校是一所政_____学校。
符
咐
付
府
这两兄弟长得_________,不容易分出来。
手舞足蹈
一模一样
津津有味
左邻右舍
奶奶在组屋宽阔的_______上摆放了很多盆植物。
走廊
骑楼
路上
摊子
假期时,我去公园学习_____马。
骑
奇
椅
起
我的钱包原来在桌子_____下,怪不得我找不到。
第
低
底
地
礼堂里安装了一个大大的_____扇,凉快多了。
呈
吊
巾
币
爷爷把一个房间_____给别人,赚取一些钱贴补家用。
叫卖
出租
结合
欢迎
我在图书馆借了一本故事书,故事很有趣,我读得______。
胸有成竹
不约而同
目不转睛
津津有味
妈妈出门的时候,_____我要照顾好弟弟妹妹。
议论
盼望
唠叨
吩咐
垃圾车走过,小朋友们_____住鼻子,赶快跑走。
挑
捏
拖
抄
弟弟把一个纸盒踩_____了,然后把它扔进回收箱。
偏
遍
编
扁
他们用了_______,都无法折断十根筷子。
不费吹灰之力
九牛二虎之力
轻松
容易
九十年代早期,奶奶带着全家人一起 日本。
移动
移民
转移
转动
弟弟在讲故事比赛中______优秀,获得第一名。
表情
表扬
表示
表现
