Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология 3 81-120

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Дарындылық бұл

a)

<variant> қабілет түрі

b)

<variant> қажеттілік

c)

<variant> мінез бітісі

d)

<variant> жоғары сезім

e)

<variant> қиял түрі

2.

Түйсіктің физиологиялық негізі

a)

<variant> Сезім органдары нерв жолдары бас миындағы орталық.

b)

<variant> Сыртқы сезім органдары және ми.

c)

<variant> Қозу және ми орталығы.

d)

<variant> Рецептор өткізгіш жолдар тітіркендіргіш.

e)

<variant> Доминанта бөлігі.

3.

Сөйлеудің түрлері қай топта берілген

a)

<variant> Ауызша, жазбаша, монологты, диалогты.

b)

<variant> Диалогты, ауызша, сыртқы, механикалық.

c)

<variant> Монологты, жазбаша, ішкі логикалық.

d)

<variant> Ауызша, жазбаша, практикалық, теориялық.

e)

<variant> Ауызша, ішкі, сыртқы, теориялық.

4.

Зейіннің көлемі деген не

a)

<variant> Адам санасының қамтитын объектілерінің саны.

b)

<variant> Адам зейінінің бөлінуі.

c)

<variant> Адам зейінінің тұрақтылығы.

d)

<variant>  Адам зейінінің тар мөлшерде дамуы.

e)

<variant>  Адам зейінінің бір объектіге шоғырлануы.

5.

Бір адамды екінші бір адамнан ажыратуға негіз болатын ең маңызды, ең тұрлаулы ерекшеліктер

a)

<variant> психикалық қасиеттер

b)

<variant> психикалық кейіп

c)

<variant> психикалық үрдістер

d)

<variant> психикалық жағдайлар

e)

<variant> психикалық күй

6.

Психология ғылым ретінде қалыптасуы

a)

<variant>19 ғ. аяғы

b)

<variant> 16 ғ.аяғы

c)

<variant> 15 ғ. ортасы

d)

<variant> 17 ғ. басы

e)

<variant> 15 ғ. аяғы

7.

Нерв жүйесінің физиологиялық негіздері

a)

variant> Қозу, тежелу.

b)

<variant> Иррадиация, концентрация.

c)

<variant> Күрделі, қарапайым.

d)

<variant> Анализ, синтез.

e)

<variant> Салыстыру, абстракциялау.

8.

Инстинкт деген не

a)

<variant> Туа пайда болатын шартсыз рефлекстер тізбегі.

b)

<variant>Мінез-құлық.

c)

<variant>Темперамент.

d)

<variant> Қабілет.

e)

<variant>Шартты рефлекстің дамуы.

9.

Адамның танымдық әрекетіне жатпайтын психологиялық категория:

a)

<variant> сезім

b)

<variant> зейін

c)

<variant> түйсік

d)

<variant> ойлау

e)

<variant> қиял

10.

Лабораториялық эксперименттің негізін салушы кім

a)

<variant>  В.Вундт.

b)

<variant>  Лазурский.

c)

<variant>  А.А. Ухтомский.

d)

<variant>  Б.Г. Ананьев.

e)

<variant>  Л.С. Выготский.

11.

Психикалық қасиеттер деген не

a)

<variant>  Адамның қайталанбайтын даралық ерекшелігі.

b)

<variant>  Ойлау, сөйлеу, қабылдау.

c)

<variant>  Сезім, эмоция.

d)

<variant>  Заттардың мида бейнеленуі.

e)

<variant>  Көңіл-күйдің тұрақты белгілері.

12.

Экстерорецепторлаорға қандай түйсіктер жатады

a)

<variant>   Көру, есту, дәм, иіс сезу.

b)

<variant>   Кинестезиялық.

c)

<variant>   Органикалық, вибрациялық.

d)

<variant>   Көру, дәм, сезу, статикалық.

e)

<variant>   Органикалық.

13.

Лейпцигте алғаш эксперименталды психологиялық лабораторияны кім ашқан:

a)

<variant>    В. Вундт

b)

<variant>    Ф. Аквинский

c)

<variant>    К. Левин

d)

<variant>    Р. Декарт

e)

<variant>    Х. Вольф

14.

Вербальдық қарым-қатынас негізінде ақпарат алу әдісі:

a)

<variant>  әңгімелесу

b)

<variant>  бақылау

c)

<variant>  эксперимент

d)

<variant>  биографиялық

e)

<variant>  тест

15.

Сезім мүшелерінің сезгіштігі әсер етуші тітіркендіргіштерге біртіндеп бейімделуге байланысты өзгеруі қалай аталады:

a)

<variant>  адаптация

b)

<variant>  фрустрация

c)

<variant>  тежелу

d)

<variant>  қозу

e)

<variant>  тітіркену

16.

Филогенездік даму деген не.

a)

<variant>  Адам психикасының дамуы

b)

<variant>   Егделік кезеңдік даму.

c)

<variant>  Адам өмірге келгеннен бастап дамуы.

d)

<variant>  Ана құрсағындағы даму.

e)

<variant>  Қартаю туралы заңдылық.

17.

Төмендегілердің қайсысы ойлау түріне жатпайды:

a)

<variant>  Ұзақ мерзімді

b)

<variant>  Көрнекі бейнелі

c)

<variant>  Шығармашылық

d)

<variant>  Сөздік-логикалық

e)

<variant>  Көрнекі қозғалысты

18.

Түйсіктің түрін басқаларынан ажырататын дара, негізгі қасиеті

a)

<variant>  сапасы

b)

<variant>  ұзақтығы

c)

<variant>  сезімталдығы

d)

<variant>  қарқыны

e)

<variant>  мекендігі

19.

Адамдар арасындағы вербалді қарым-қатынас:

a)

<variant>  тіл және сөйлеу

b)

<variant>  жест және мимика

c)

<variant>  жест және көзбен қатынас

d)

<variant>  мимика және сөйлеу

e)

<variant>  мимика және понтомимика

20.

Ой операцияларына жатпайтын психикалық құбылыс:

a)

<variant>  қиял

b)

<variant>  анализ

c)

<variant>  синтез

d)

<variant>  салыстыру

e)

<variant>  абстракция

21.

Ес бұл

a)

<variant>  қайта жаңғырту

b)

<variant>  жеке тітіркендіргіштерді тану

c)

<variant>  жанама тану

d)

<variant>  жалпылай тану

e)

<variant>  тұтастай бейне түзу

22.

Ойлау, бұл

a)

<variant>  жанама бейнелеу

b)

<variant>  жалпылай бейнелеу

c)

<variant>  нақты бейнелеу

d)

<variant>  қайта жаңғырту

e)

<variant>  тұтастай бейнелеу

23.

Егер әрекетті бірнеше рет ұзақ қайталанып, жаттықтырылса, онда не қалыптасады:

a)

<variant>  дағды

b)

<variant>  іскерлік

c)

<variant>  әдет

d)

<variant>  қылық

e)

<variant>  мінез-құлық

24.

Табиғи даралық бұл

a)

<variant>  темперамент

b)

<variant>  мінез

c)

<variant>  ерік

d)

<variant>  сезім

e)

<variant>  қабілет

25.

Естің түрлеріне жатпайды

a)

<variant>  ырықты

b)

<variant>  қозғалыс

c)

<variant>  образдық

d)

<variant>  эмоциялық

e)

<variant>  сөз-логикалық

26.

Мотивация деген не

a)

<variant>  Адамды белсенді әрекетке талпындыратын күш байланысы.

b)

<variant>  Лидерлік қасиет.

c)

<variant>  Қажеттілік.

d)

<variant>  Білім.

e)

<variant>  Адамның санасы.

27.

Сана бұл:

a)

<variant>  психиканың ең жоғары көрінісі

b)

<variant>   интеллект

c)

<variant>  дағды

d)

<variant>  ептілік

e)

<variant>  сезім

28.

Талдау дегеніміз

a)

<variant>  бүтінді жіктеу

b)

<variant>  білікке топтастыру

c)

<variant>  ұқсастықтар мен айырмашылықтарды білу

d)

<variant>  дербес элементке келтіру

e)

<variant>  деректі мысалға ойыстыру

29.

Жеке тұлға бұл

a)

<variant>  қоғам мүшесі

b)

<variant>  тіршілік иесі

c)

<variant>  биологиялық болмыс

d)

<variant>   адам

e)

<variant>  индивид С

30.

Бір уақыттың ішінде қамтылатын объектілер санын сипаттайтын зейін қасиеті:

a)

<variant>  зейіннің көлемі

b)

<variant>  зейіннің толқуы

c)

<variant>  зейіннің жылдамдығы

d)

<variant>  зейіннің тұрақтылығы

e)

<variant>  зейіннің бөлінушілігі

31.

Адамға тән еріктік қасиеттерді бейнелейтін терминдерді  атаңыз:

a)

<variant>  Батылдық, табандылық.

b)

<variant>  Мотив, тілек.

c)

<variant>  Бірбеткейлік, қырсықтық.

d)

<variant>  Сезімталдық, ақылдылық.

e)

<variant>  Творчестволық.

32.

Жеке адамның мінезіне және басқа адамдардың мінез-құлқына деген эмоциялық қатынасын бейнелейтін жоғарғы сезімнің түрін көрсетіңіз

a)

<variant>  Адамгершілік.

b)

<variant>   Эстетикалық.

c)

<variant>  Интеллектуальдық.

d)

<variant>  Махаббат.

e)

<variant>  Достық.

33.

Сезімтал, әлсіз тип

a)

<variant>  меланхолик

b)

<variant>  холерик

c)

<variant>  сангвиник

d)

<variant>  флегматик

e)

<variant>  атлетик

34.

Біріктіру (синтез) дегеніміз

a)

<variant>  әрқилы қасиеттер мен әрекеттерді тұтас бірлікке келтіру

b)

<variant>  бір сананың заттық негізінен бөлініп қаралуы

c)

<variant>  ұқсастықтар мен айырмашылықтарды білуге қаратылған ой әрекеті

d)

<variant>  құбылыстарды ортақ және мәнді белгілеріне орай ойда біріктіру

e)

<variant>  ойдың жалпы көрнекілікке келтірілуі

35.

Адамзат тәжірибесін табысты игеруге мүмкіндік беруші психологиялық қасиет

a)

<variant>  қабілет

b)

<variant>  мінез

c)

<variant>  ерік

d)

<variant>  нышан

e)

<variant>  темперамент

36.

Ойынның бала дамуындағы маңызына психологиялық анализ берген кім:

a)

<variant>  Д.Б.Эльконин

b)

<variant>  Г.И.Челпанов

c)

<variant>  В.Штерн

d)

<variant>  Б.Г.Ананьев

e)

<variant>  А.В.Петровский

37.

Бірнеше пікірден жаңа пікір шығаратын ойлау формасы:

a)

<variant>  ой қорытындысы

b)

<variant>  ұғым

c)

<variant>  пікір

d)

<variant>  қиял

e)

<variant>  сөз, тіл

38.

Адамдардың әртүрлі қызметтерді орындаудағы жемістілігі, сонымен қатар білімдері, іскерліктері мен дағдыларды меңгерулеріне тәуелді жеке дара ерекшеліктері

a)

<variant>  қабілеттілік

b)

<variant>  талант

c)

<variant>  мінез бітісі

d)

<variant>  дарындылық

e)

<variant>  арнаулы қабілет

39.

Мінездің қай түрі жүріс-тұрыстың тұрақтылығын көрсетеді:

a)

<variant>  мінез тұрақтылығы

b)

<variant>  мінездің анықтылығы

c)

<variant>  мінез қуаты

d)

<variant>  мінез қаттылығы

e)

<variant>  мінездің тұтастығы

40.

Адамның жеке қасиетінің динамикалық сипаты болып табылатын

a)

<variant>  темперамент

b)

<variant>  мінез

c)

<variant>  қабілет

d)

<variant>  бағыт

e)

<variant>  нышан