Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

тарбие

Total questions: 79

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Тәрбие процесін оның мақсатына сай ұйымдастырудың тәсілдерінің жиынтығы

a)

Тәрбие принциптері

b)

Тәрбие әдістемесі

c)

Тәрбие теориясы

d)

Тәрбие әдістері

2.

Қоғамның талаптарына сай жеке тұлғаны жан-жақты қалыптастыруға бағытталған тәрбиеші мен тәрбиеленушінің арасындағы бірлескен әрекет

a)

Оқыту процесі

b)

Тәрбие әдістері

c)

Тәрбие әдістемесі

d)

Тәрбие процесі

3.

Тәрбие мақсатының қоғамның қажеттілігіне қарай өзгеруі тәрбиенің қай ерекшелігі

a)

Қоғамдық құбылыс

b)

Көпжақты процесс

c)

Мақсатты процесс

d)

Ұзақ әрі күрделі процесс

4.

Тәрбие процесіне отбасы, мектеп, қоғамның қатысуы тәрбиенің қай ерекшелігі

a)

Біртұтас процесс

b)

Қоғамдық құбылыс

c)

Көпжақты процесс

d)

Ұзақ әрі күрделі процесс

5.

Жеке адамның қалыптасуы ұзақ уақытқа созылуы тәрбиенің қай ерекшелігі

a)

Біртұтас процесс

b)

Ұзақ әрі күрделі процесс

c)

Қоғамдық құбылыс

d)

Көпжақты процесс

6.

Тұлғаның өзінің мінез-құлқы мен іс-әрекетіне сын көзбен қарауы

a)

үйрету

b)

тәрбиелеу

c)

өзін-өзі тәрбиелеу

d)

өзіне-өзі баға беру

7.

Өзін-өзі тәрбиелеудің қозғаушы күші

a)

мотив

b)

мақсат

c)

сендіру

d)

міндет

8.

Тәрбие процесінде тәрбиешілер ескеретін басты ереже

a)

заң

b)

зыңдылық

c)

принцип

d)

форма

9.

Тәрбие процесіндегі жетекші принцип

a)

Еңбек арқылы тәрбиелеу

b)

Мақсаттылық

c)

Өмірмен байланыс

d)

Талап пен құрметтің бірлігі

10.

Тәрбие беруді қоғамдағы өзгерістермен байланыстыру принципі

a)

Талап пен құрметтің бірлігі

b)

Еңбек арқылы тәрбиелеу

c)

Өмірмен байланыс

d)

Мақсаттылық

11.

Ұжымдық әрекет арқылы тәрбиелеу принципі

a)

Талап пен құрметтің бірлігі

b)

Ұжым арқылы тәрбиелеу

c)

Еңбек арқылы тәрбиелеу

d)

Мақсаттылық

12.

Тәрбие шараларының сабақтастығын талап ететін принцип

a)

Өмірмен байланыс

b)

Жүйелілік

c)

Еңбек арқылы тәрбиелеу

d)

Мақсаттылық

13.

Жеке адамның санасын қалыптастыру әдістері

a)

Талап қою, жаттықтыру, үйрету

b)

Әңгіме, лекция, пікірталас, өнеге

c)

Бұйыру, нұсқау

d)

Тапсырма беру,  жаттықтыру

14.

Ынталандыру әдістері

a)

мадақтау,жазалау

b)

Бұйыру, нұсқау

15.

Ақыл ой тәрбиесінде баланың қандай қабілеттері артады

a)

Эстетикалық

b)

Танымдық

c)

Дидактикалық

d)

Ұйымдастырушылық

16.

Жағымды мінез құлық нормалары мен ережелерінің жиынтығы

a)

Адамгершілік

b)

Белсенділік

c)

Қабілет

d)

Қарым-қатынас

17.

Эстетикалық тәрбиенің негізгі құралы

a)

спорт

b)

өнер

c)

оқу

d)

еңбек

18.

Барлық сыныптарда міндетті түрде ұйымдастырылатын шара

a)

жарыс

b)

әңгіме

c)

тәрбие сағаты

d)

сынып жиналысы

19.

Тоқсан, жыл қорытындысын талқылайтын шара

a)

Сынып жиналысы

b)

Жарыс

c)

Әңгіме

d)

Тәрбие сағаты

20.

Барлық сыныптарда өтетін тәрбиелік шара

a)

жарыс

b)

әңгіме

c)

экскурсия

d)

тәрбие сағаты

21.

Пікір алмасу арқылы өтетін тәрбиелік шара

a)

Жарыс

b)

Әңгіме

c)

Дебат

d)

Диспут

22.

Білімділердің сөз сайысы

a)

Дебат

b)

Диспут

c)

Жарыс

d)

Әңгіме

23.

Балалардың дене және рухани күштерін қалпына келтіретін орын

a)

Демалыс лагер

b)

Мектеп

c)

Спорттық ойындар

d)

Мәдениет сарайы

24.

Балалардың ақыл-ойын дамытатын шара

a)

Интеллектуалдық ойын

b)

Тәрбие сағаты

c)

Дебат

d)

Жарыс

25.

Ойынның, конкурстың нәтижесін кім анықтайды

a)

Мұғалім

b)

Сынып жетекші

c)

Қазылар алқасы

26.

Тәрбиенің негізгі заңдылықтары, принциптері туралы білімдердің жүйесі

a)

Тәрбие принциптері

b)

Тәрбие әдістері

c)

Тәрбие теориясы

d)

Тәрбие заңдылықтары

27.

Тәрбие мақсатының нақты әрі айқын болуы тәрбиенің қай ерекшелігі

a)

Мақсатты процесс

b)

Қоғамдық құбылыс

c)

Көпжақты процесс

d)

Ұзақ әрі күрделі процесс

28.

Жеке тұлғаның бірнеше қасиеттерін бір мезгілде қалыптастыру тәрбиенің қай ерекшелігі

a)

Ұзақ әрі күрделі процесс

b)

Біртұтас процесс

c)

Мақсаты процесс

d)

Қоғамдық құбылыс

29.

Баланың мінез-құлқындағы жағымсыз қылықтарды жою

a)

Өзін-өзі тәрбиелеу

b)

Үйрету

c)

Тәрбиелеу

d)

Қайта тәрбиелеу

30.

Қайта тәрбиелеу неден басталады

a)

Сенім арту

b)

Жазалау

c)

Кемшіліктің себебін анықтау

d)

Мадақтау

31.

Тәрбие процесі компоненттерінің арасындағыбайланыс

a)

Заңдылық

b)

Заң

c)

Форма

d)

Міндет

32.

Баланы еңбек ете білуге тәрбиелеу принципі

a)

Талап пен құрметтің бірлігі

b)

Еңбек арқылы тәрбиелеу

c)

Мақсаттылық

d)

Өмірмен байланыс

33.

Тәрбиедегі ізгілік пен ынтымақтастықты талапететін принцип

a)

Өмірмен байланыс

b)

Талап пен құрметтің бірлігі

c)

Мақсаттылық

d)

Жас және дербес ерекшеліктерді ескеру

34.

Тәрбиеде әр баланың көзқарасын, мінезқұлқын ескеру принципі

a)

Талап пен құрметтің бірлігі

b)

Өмірмен байланыс

c)

Жас және дербес ерекшеліктерді ескеру

d)

Мақсаттылық

35.

Қоғамдық мінез құлықты қалыптастыруәдістері

a)

Этикалық әңгіме

b)

Талап қою, жаттықтыру, үйрету

c)

Әңгіме, лекция, пікірталас, өнеге

d)

Мадақтау, жазалау

36.

Тұлғаның ақыл ойына, санасына ықпал ететінтәрбие әдісі

a)

Бұйыру, нұсқау

b)

Жаттықтыру, үйрету

c)

Әңгіме, лекция, пікірталас

d)

Мадақтау, жазалау

37.

Жек тұлғаның дене күштері мен ағзасын дамытудың негізгі факторы

a)

дене тәрбиесі

b)

сабақ

c)

әңгіме

d)

еңбек

38.

Тұлғаның мамандықты дұрыс таңдауына әсерететін тәрбие түрі

a)

еңбек тәрбиесі

b)

дене тәрбиесі

c)

әңгіме

d)

жарыс

39.

Оқушылардың мемлекет заңдарына құрметпен қарауын талап ететін тәрбие түрі

a)

этикалық

b)

дене

c)

құқық

d)

еңбек

40.

Көркемөнерпаздар үйірмесі қай тәрбиені ұйымдастыру түріне жатады

a)

экологиялық

b)

эстетикалық

c)

адамгершілік

d)

дене

41.

Сынып жетекші мен оқушының тікелейқарым-қатынасының негізгі түрі

a)

сынып сағаты

b)

жиналыс

c)

әңгіме

42.

Оқушыларда адамгершілік қасиеттіқалыптастыратын шара

a)

әңгіме

b)

жарыс

c)

экскурсия

43.

Оқу жылындағы жетістіктерді талдауғаарналған шара

a)

сынып сағаты

b)

сынып жиналысы

c)

әңгіме

44.

Жоғары сынып оқушыларының пікір айтуынқалыптастыратын шара

a)

дебат

b)

пікірсайыс

c)

диспут

45.

Демалыс лагерінде балалардың бос уақытындұрыс өткізуге көмектесетін басты тұлға

a)

директор

b)

жолдасы

c)

тәрбиеші

d)

мұғалім

46.

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерінжетілдіретін шара

a)

конкурс

b)

жиналыс

c)

спорттық ойындар

47.

Әншілер, бишілер конкурсы қай тәрбие түрінұйымдастыру формасы

a)

дене

b)

құқықтық

c)

эстетикалық

48.

Оқушылардың денсаулығын шыңдаудамаңызды

a)

интеллектуалдық

b)

кітапхана

c)

туристік жорық

49.

Кім миллион ұтып алады?» - қандай тәрбиешарасы

a)

интеллектуалдық

b)

тәрбие сағаты

c)

кітаппен жұмыс

50.

Мимиканы, дауысты 20 астам  рет өзгерте білу арқылы  шебер ұстаз болдым деген кім?

a)

Коменский

b)

Макаренкo

c)

Гербарт

51.

Шебер ұстаз болу неге байланысты?

a)

өмірге көзқарасын қалыптастыруымен;

b)

Мен» тұжырымдамасын қалыптастыруымен;

c)

баланы оқытуымен;

d)

білімін педагогикалық бағытта ұлғайтып, тереңдетуімен;

52.

«Сен де - бір кірпіш дүниеге,

кетігін  тапта бар, қалан»- деген сөз кімдікі?

a)

Құнанбаев

b)

Баска ким болушед

53.

Адамға үш алуан адамнан мінез жұғады, атадан, ұстаздан, құрбысынан, әсіресе солардың қайсысын жақсы көрсе, содан көп жұғады»- деп айтқан?

a)

Абай атамыз

b)

Әсел

c)

Дамира

d)

Шынар

e)

Акнур

54.

Мұғалім зор тұлға, ол күннің құдіретті сәулесісияқты»- деген кім?

a)

Сухомлинский

b)

Ушинский

c)

Шацкий

d)

Макаренко

55.

Оқушылардың санасын әңгімелесу, сұрақ қою арқылыоятып, өзін -өзі тануға шақырған кім?

a)

Сократ

b)

Аристотель

c)

Әл-Фараби

d)

Руссо

56.

«балаға  мұғалімнің өз көзқарасын байлап беруге емес, қайта  онын өзіндік дүниетанымын дамытуға»- ұмтылуы туралыой- пікір кімдікі.

a)

Сократ

b)

Руссо

c)

Аристотель

d)

Коменский

57.

Адамгершілік тәрбиесінің негізін құрайды…

a)

этика

b)

эстетика

c)

педагогика

d)

философия

58.

Адамгершілік тәрбиесінің негізгі міндеттеріне нежатады

a)

парасатталық пен ар – ұятты тәрбиелеу

b)

адамгершілік сезім,сана, мінез -құлық  нормаларын қалыптастыру

c)

адамгершілік сезімді   қалыптастыру

d)

мәдениеттілікке, сыпайылыққа

59.

Теріс қажеттіктер мен дағдыларды түзету әдісі…

a)

басқа іс - әрекетке жегу

b)

қайта тәрбиелеу

c)

еріксіз көндіру

d)

күрт өзгерту

60.

«Өзін - өзі тәрбиелеу» қай кезде басталады?

a)

Жеткіншек шақта

b)

Бастауыш сыныпта

c)

балалық шақта

d)

жасөспірім шақта

61.

Қиын балалармен жұмыс жұргізуде «жарылу әдісін» қолданған  педагог?

a)

Макаренко

b)

Шацский

c)

Синица

d)

Сухомлинский

62.

Өзін- өзі тәрбиелеу неден басталады?

a)

өзіне талап қою

b)

өзін -өзі бағалау

c)

өзін-өзі жазалау

63.

«Мұғалім оқығанға дейін өмір сүреді. Ол оқуынтоқтатқанда, оның мұғалімдігі де  тәмәм болады» - деп айтқанпедагог?

a)

Ы.Алтынсарин

b)

В.А.Сухомлинский

c)

К.Д. Ушинский

64.

Мұғалімнің оқушылармен қарым – қатынас жасауындаең  қолайлы жағдай.

a)

Демократиялық

b)

Авторитарлық

c)

Либералдық

65.

Жеке тұлғаны қалыптастыру және дамыту шарттарынегізінен…

a)

жеке адамның  биологиялық ерекшеліктері

b)

тәрбиеге, тұқымқуалаушылық және ортаға

c)

әлеуметтік ортаға, тәрбиеге

d)

оқушылардың қызығушылығына

66.

Педагогикалық тұрғыда қараусыз қалған балалардыңжүріс – тұрысындағы кемшіліктердің орнын басқа іс - әрекеттегінәтижелермен толықтыру – бұл…

a)

өзін өзі тәрбиелеу

b)

қайта тәрбиелеу

c)

қалыптастыру

d)

әлеуметтендіру

67.

Адамгершілік қасиеттеріне төмендегілер жатады … ( жатпайтынын белгіле)

a)

мейрімсіэдік,өзімшілдік

b)

әдептілік, арлылық

c)

қарапайымдылық, төзімділік

d)

сабыр сақтау

68.

Қазақстан  «қиын балаларды» тәрбиелеп «Болашақмектебін» ашқан кім?

a)

А.Ысқақов

b)

Қ.Бітібаева

c)

Р. Нуртазина

d)

Г.Кубраков

69.

«Нашар мұғалім шындықты оқушыға өзі айтып береді, ал  жақсы мұғалім оған өз бетімен ізднуенуге жол көрсетеді»- деген кім?

a)

Я.А.Коменский

b)

И.Кант

c)

А. Дистервег

d)

В Ратке

70.

Әдептілік деген не?

a)

Барлық жағдайда шамадан тыс кетпеу

b)

Басқа адамдарға жақсылық тілеу

c)

Басқа  адамдарды түсіне білу

d)

барлық жағдайда шыдамдылық таныту

71.

Өзіне -өзі талап қойып жетілдіру қалай аталады?

a)

Өзін- Өзі тәрбиеллеу

b)

Қайта тәрбиелеу

c)

Дамыту

d)

өзін - өзі тәрбиелеу

72.

Девианттық ( ауытқу) тәртіп  дегеніміз не ?

a)

оқушының мектептен тыс тәртібі

b)

жеке адамның тәртібінің нормаға сәйкес келуі

c)

оқушының қоғамдық орындағы тәртібі

d)

жеке адамның тәртібінің заң талаптарына  сәйкес келмеуі,ауытқуы

73.

Өзін - өзі тәрбиелеу дегеніміз….

a)

өзіне - өзі бұйрық беру, сендіру

b)

Өзін -өзі жетілдіруге байланысты мақсат көздеген жүйелі жұмыс.

c)

саналы тұрде  өзіне талап қою

d)

жеке тұлғаның дамуы

74.

Мектеппен  отбасының арасындағы кең тараған жұмыс формасы

a)

ата аналар жиналысы

b)

ата аналары мектепке шығару

c)

оқушылардың үйіне баруы

75.

Таразысы да, қазысы да өз бойында, тек өзіңе сен, өзіңді алып шығар , ақылың мен еңбегін екі жақтап…»- деген кім?

a)

А.Құнанбаев

b)

М. Жұмабаев

c)

А.Байтұрсынов

d)

М.Дулатов

76.

Өз мамандығың бойынша, кітаптың авторын білмегенжағдайда әдебиеттерді қайдан іздеу керек.

a)

Алфавиттік каталогтан

b)

Библиографиялық көрсеткіштен

c)

Жүйелік каталогтан

d)

Абонементтен

77.

Адамның робъективті мұқтаждығы мен  ынтасынбейнелейтін әрекетіне ішкі талаптануы – бұл…

a)

қажеттілік

b)

мотив

c)

амал

d)

әдіс

78.

Әлеуметтік негізде өзара  бейімделген, қоғамдықтіршілікте біріге еңбек ететін саналы қайраткерлердің бірлестігі  - бұл…

a)

оқушылар ұжымы

b)

жасөспірімдер бірлестігі

c)

педагогикалық ұжым

d)

жұртшылық

79.

Оқушының  өз бетімен ізденісін дамытуға, білімдіигеру жолдарын іздестіруге жәрдемдесу – бұл..

a)

дамытушылық функция

b)

аксиологиялық функция

c)

фасилитациялық функция

d)

тәрбиелік функция

Similar Resources on Wayground

Тауарды жөнелту және қабылдау логистикасы

74 questions

Тауарды жөнелту және қабылдау логистикасы

quiz

Worksheet

•

1st Grade