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Worksheets秀峰社會5~1
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
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1.
昀昀的爸媽叮嚀他，平時買東西前要先想一下想買這項東西的原因，再盤算一下自己的零用錢。由此可推測，昀昀家重視什麼？
a)
快樂
b)
健康
c)
消費習慣
d)
學業。
2.
下面哪一種金錢觀念正確？
a)
自己想要的商品都要買
b)
消費前要先衡量家庭收入
c)
家人會給我們零用錢，因此不用太在意花費項目和金額
d)
儲蓄的目的是買高價但不需要的商品。
3.
我們會在服飾店從事什麼消費行為？
a)
看電影
b)
修理腳踏車
c)
買衣服
d)
買課外讀物。
4.
瑞瑞升上三年級後，媽媽開始給他零用錢，讓他可以進行日常消費及儲蓄，如果瑞瑞想把一部分的錢存起來，請問存在哪裡比較不適合？
a)
撲滿
b)
枕頭底下
c)
銀行
d)
郵局。
5.
小承的家境不是很富裕，他想擁有腳踏車，父母希望他能靠自己的能力購買，下面哪一個行為不是幫助他達成目標的好方法？
a)
要求自己存下固定的零用錢
b)
記錄自己的收入和每天的支出
c)
減少購買「想要」的東西
d)
跟同學借錢。
6.
爺爺生日快到了，婷婷想靠自己的能力給爺爺一個驚喜禮物，她怎麼做比較不適當？
a)
開始擬定自己的儲蓄計畫
b)
要求爸爸增加自己的零用錢來買爺爺的生日禮物
c)
用表格記錄自己的收入和支出
d)
調整平時的消費，刪除不必要的支出。
7.
曉琪記錄了家裡一個月的消費支出，包括吃的、用的、穿的、電費、水費、瓦斯費等，請問這些費用主要由什麼人來支付？
a)
由政府全額支付
b)
由家人工作的收入支付
c)
由銀行支付
d)
由隔壁鄰居支付。
8.
在下面哪一個地方可能沒辦法購買故事書？
a)
大賣場
b)
圖書館
c)
書店
d)
網路商店。
9.
下面哪一個不是儲蓄的功能？
a)
可以過度消費
b)
協助家人緊急支出
c)
購買金額較高的商品
d)
幫助別人。
10.
美美向父母提出希望能幫她買一輛腳踏車的需求，但因為美美的外公最近生病住院，家中需支付醫藥費，經濟不寬裕，父母希望她能靠自己的能力購買。下面哪一個行為不能幫助她有效達到這個目標？
a)
用功讀書，希望能獲得獎助學金
b)
刪除部分平日的飲食支出，例如不買飲料和零食
c)
確實記錄自己的消費金額和項目，提醒自己避免不必要的花費
d)
計畫好的消費項目可以不用再調整。
11.
小凱要求媽媽購買最新流行的電玩遊戲機給他，但媽媽到提款機提款，輸入電玩遊戲機的金額時，機器顯示「餘額不足」，媽媽也趁機告訴他，帳戶裡的錢是家人辛苦工作賺來的，要妥善運用。小凱聽完後，哪一種做法比較不適當？
a)
打消想買遊戲機的念頭
b)
不斷纏著媽媽，要求她到其他銀行領錢
c)
自己開始學習存錢
d)
邀約姐姐一起存錢購買。
12.
下面哪一個行為對增加我們的財富沒有幫助？
a)
努力讀書，賺取獎助學金
b)
買東西前先衡量實際需求
c)
買東西後檢討自己的消費習慣
d)
零用錢不夠用時，先向爸媽預借下個月的零用錢。
13.
哲宇很重視消費習慣，所以哲宇比較不可能做哪一件事？
a)
愛惜父母給的零用錢
b)
書桌抽屜裡有許多沒有拆開包裝的商品
c)
了解家庭的收入和支出情況
d)
控制自己每天零用錢花用的金額。
14.
家人賺錢很辛苦，我們應該怎麼做比較恰當？
a)
珍惜家人工作賺來的錢
b)
消費前先考慮自己零用錢有多少
c)
衡量實際需求後再購買
d)
以上都是。
15.
哪一種運用儲蓄的方式比較不恰當？
a)
放學時買點心吃
b)
借給同學以賺取利息
c)
買卡片送給生日的家人
d)
校外教學時買紀念品。
16.
文澤的父母想帶他從臺北出發到高雄探望外婆，他們可以在什麼地方買到高鐵票？
a)
高鐵車站
b)
網路上
c)
便利商店
d)
以上都可以。
17.
請問下列哪一個地方不能存錢?
a)
b)
c)
d)
18.
下面哪一項不是有關早期的描述？
a)
b)
c)
d)
19.
台灣早期的建築形態是什麼?
a)
b)
c)
d)
20.
早期台灣訂婚時,依照習俗會準備什麼贈送給親友?
a)
b)
c)
d)
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