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Repaso Tema 7 Lengua

Total questions: 60

Worksheet time: 59mins

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1.

Indica qué recurso literario hay : “Sus ojos son como dos soles”.

a)

Comparación

b)

Metáfora

2.

Indica qué recurso literario hay : “Su piel es la arena”.

a)

Comparación

b)

Metáfora

3.

Indica qué recurso literario hay : “El pelo es semejante al carbón”.

a)

Comparación

b)

Metáfora

4.

Indica qué recurso literario hay : “La Luna es de plata”.

a)

Comparación

b)

Metáfora

5.

Indica qué recurso literario hay : “Los dientes se parecen a las perlas”.

a)

Comparación

b)

Metáfora

6.

Indica qué recurso literario hay : “Esta habitación es un horno”.

a)

Comparación

b)

Metáfora

7.

Indica el núcleo del grupo nominal: “La niña cantarina”

a)

La

b)

Niña

c)

Cantarina

8.

Indica el núcleo del grupo nominal: “El gran coche”

a)

El

b)

coche

c)

Gran

9.

Indica el determinante del grupo nominal: “La bonita isla”

a)

La

b)

Bonita

c)

Isla

10.

Indica el determinante del grupo nominal: “Aquel pequeño balón”

a)

Aquel

b)

Pequeño

c)

Balón

11.

Indica el determinante del grupo nominal: “Mi casita azul”

a)

Mi

b)

casita

c)

Azul

12.

Indica el determinante del grupo nominal: “Ese árbol grande”

a)

Ese

b)

Árbol

c)

Grande

13.

Indica el complemento del grupo nominal: “Este zapato nuevo”

a)

Este

b)

Zapato

c)

Nuevo

14.

Indica el complemento del grupo nominal: “El bebé llorón”

a)

El

b)

bebé

c)

llorón

15.

Indica el complemento del grupo nominal: “Una camisa estrecha”

a)

Una

b)

Camisa

c)

Estrecha

16.

Indica el núcleo del grupo nominal: “La prima de Luis”

a)

La

b)

Prima

c)

De

d)

Luis

17.

Indica el núcleo del grupo nominal: “El reloj de Ana”

a)

El

b)

Reloj

c)

De

d)

Ana

18.

Indica dónde hay un grupo nominal:

a)

Iremos mañana

b)

Muy lento

c)

Este pasillo

d)

Es guapa

19.

Indica dónde HALYNA un grupo nominal:

a)

Mañana vendrá

b)

Es más listo

c)

Come galletas

d)

Mi maleta pequeña

20.

Indica dónde HALYNA un grupo nominal:

a)

Baila mucho

b)

Está en casa

c)

Canta una canción

d)

Aquel niño

21.

Completa el grupo nominal con el complemento: “ La niña __________”

a)

Juega

b)

Ríe

c)

Hermosa

d)

Casa

22.

Completa el grupo nominal con el determinante: “ _______ coche”

a)

Este

b)

Es

c)

Compra

d)

Vende

23.

Indica el grupo nominal que tiene: determinante + núcleo

a)

Ese vaso

b)

María canta

c)

El pequeño río

d)

Juega el niño

24.

Indica el grupo nominal que tiene: determinante + complemento + núcleo

a)

Aquellas pequeñas libretas

b)

El coche azul

c)

La pelota grande

d)

Aquel libro chulo

25.

Las oraciones que expresan deseos se llaman…

a)

Desiderativas

b)

Dubitativas

c)

Imperativas

d)

Exclamativas

26.

Las oraciones que expresan dudas se llaman…

a)

Desiderativas

b)

Dubitativas

c)

Imperativas

d)

Exclamativas

27.

Las oraciones que expresan órdenes se llaman…

a)

Desiderativas

b)

Dubitativas

c)

Imperativas

d)

Exclamativas

28.

Indica el tipo de enunciado: “El campo está verde”

a)

Oración

b)

Frase

c)

No es enunciado

29.

Indica el tipo de enunciado: “Claro que sí guapi”

a)

Oración

b)

Frase

c)

No es enunciado

30.

Indica el tipo de enunciado: “¡Qué bonito!”

a)

Oración

b)

Frase

c)

No es enunciado

31.

Indica el tipo de enunciado: “¡Está en la piscina!”

a)

Oración

b)

Frase

c)

No es enunciado

32.

Indica el tipo de enunciado: “No muy algo ya”

a)

Oración

b)

Frase

c)

No es enunciado

33.

Indica el tipo de enunciado: “¡Ay!”

a)

Oración

b)

Frase

c)

No es enunciado

34.

Indica el tipo de enunciado: “¡Ven!”

a)

Oración

b)

Frase

c)

No es enunciado

35.

Indica el tipo de enunciado: “ Vamos a cenar.”

a)

Afirmativa

b)

Dubitativa

c)

Desiderativa

36.

Indica el tipo de enunciado: “Quizás venga Luis”.

a)

Afirmativo

b)

Desiderativo

c)

Dubitativo

d)

Imperativo

37.

Indica el tipo de enunciado: “Recoge la habitación”.

a)

Afirmativo

b)

Desiderativo

c)

Dubitativo

d)

Imperativo

38.

Indica el tipo de enunciado: “No me gusta cantar”.

a)

Afirmativo

b)

Exclamativo

c)

Negativo

d)

Imperativo

39.

Indica el tipo de enunciado: “¡Qué bonito!”.

a)

Desiderativo

b)

Exclamativo

c)

Negativo

d)

Interrogativo

40.

Indica el tipo de enunciado: “¿Quién será?”.

a)

Desiderativo

b)

Exclamativo

c)

Negativo

d)

Interrogativo

41.

Indica el tipo de enunciado: “Me gustaría que viniera”.

a)

Afirmativo

b)

Desiderativo

c)

Dubitativo

d)

Imperativo

42.

Indica el núcleo del predicado: “La niña había comido arroz”.

a)

Niña

b)

Había

c)

Había comido

d)

Arroz

43.

Indica el recurso literario: "Se me ha roto el corazón en mil pedazos".

a)

Comparación

b)

Metáfora

c)

Personificación

d)

Hipérbole

44.

Indica el recurso literario: "Las nubes lloraban de pena".

a)

Comparación

b)

Metáfora

c)

Personificación

d)

Hipérbole

45.

Indica el recurso literario: "Tardó mil años en llegar"

a)

Comparación

b)

Metáfora

c)

Personificación

d)

Hipérbole

46.

Indica el recurso literario: "Las estrellas nos miraban"

a)

Comparación

b)

Metáfora

c)

Personificación

d)

Hipérbole

47.

indica cómo se escribe correctamente:

a)

contribuyó

b)

contribulló

48.

indica cómo se escribe correctamente:

a)

hallaron

b)

hayaron

49.

indica cómo se escribe correctamente:

a)

subyace

b)

subllace

50.

indica cómo se escribe correctamente:

a)

aller

b)

ayer

51.

indica cómo se escribe correctamente:

a)

yegua

b)

llegua

52.

indica cómo se escribe correctamente:

a)

jolla

b)

joya

53.

indica cómo se escribe correctamente:

a)

cerilla

b)

ceriya

54.

Indica cómo es esta oración: "El partido fue jugado por el equipo"

a)

Activa

b)

Pasiva

55.

Indica cómo es esta oración: "El perro había sido paseado por la niña"

a)

Activa

b)

Pasiva

56.

Indica cómo es esta oración: "Los niños juegan en el parque"

a)

Activa

b)

Pasiva

57.

Indica cómo es esta oración: "El libro habría sido comprado por Lucas"

a)

Activa

b)

Pasiva

58.

Indica la forma correcta de hacer la oración en pasiva: "Los animales comieron muchos insectos"

a)

Muchos insectos fueron comidos por los animales.

b)

Muchos insectos habían sido comidos por los animales.

c)

Muchos insectos son comidos por los animales.

d)

Muchos insectos eran comidos por los animales.

59.

Indica la forma correcta de hacer la oración en pasiva: "Los animales habían comido muchos insectos"

a)

Muchos insectos fueron comidos por los animales.

b)

Muchos insectos habían sido comidos por los animales.

c)

Muchos insectos habrían sido comidos por los animales.

d)

Muchos insectos han sido comidos por los animales.

60.

Indica la forma correcta de hacer la oración en pasiva: "El equipo ha ganado un premio"

a)

Un premio había sido ganado por el equipo.

b)

Un premio ha sido ganado por el equipo.

c)

Un premio es ganado por el equipo.

d)

Un premio habrá sido ganado por el equipo.