Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психология

Total questions: 135

Worksheet time: 1hrs 8mins

Name
Class
Date
1.

Психология ғылымы нені зерттейді

a)

Жан туралы ғылым

b)

Психикалық құбылыстардың пайда болу, қалыптасу және даму заңдылықтары мен механизмдерін зерттейді

c)

Психиканың пайда болу деңгейін зерттейді

d)

Құбылыстарды жүйелі түрде топтастырып, болмыс пен фактілерді салыстыра отырып     зерттейді

2.

Сана дегеніміз не

a)

Сана адамдарға да, жануарларға да тән қасиет

b)

Болмыстың мида бейнеленуі

c)

Сана  - психика дамуының жоғарғы сатысы

d)

Тіршілік дамуының белгілі бір сатысында тірі организм мен сыртқы ортаның өзара    қатынасын білдіретін бейнелеудің айрықша түрі

3.

Шартты және шертсыз рефлекстер ұғымын ғылыми тұрғыда қарастырғандар:

a)

И.М.Сеченев пен И.П.Павлов            

b)

В.М.Бехтерев            

c)

К.Линней                                                 

d)

Р.Декарт                 

4.

Екінші сигналдық жүйенің мазмұны:

a)

Адамның шығармашылық қиялының сырқа шығуы үшін қажетті шарт

b)

Айналадағы болмыс пен шындық жайлы дұрыс елес тудыру

c)

Шартсыз рефлекстерге сүйенбейді

d)

Сөз, сөйлеу және олардың негізінде туатын уақытша байланыстар

5.

Төл тіліміздегі тұңғыш шыққан «Психология» оқулығының авторы:

a)

Ә.Темірбеков, С.Балаубаев, 1966 ж. Алматыда

b)

Ж.Аймауытұлы, 1926 ж. Ташкентте

c)

Т.Тәжібаев, Алматы, 1998

d)

Қ.Жарықбаев, 1986 ж. Алматыда

6.

Түйсіну деген не

a)

Қоршаған ортадағы заттар мен құбылыстардың мида тұтастай бейнеленуі

b)

Заттар мен құбылыстардың субъективтік образдарын жаңартып, өңдеп, бейнелеудегі

c)

Материялық дүниедегі заттар мен құбылыстардың жеке сипаттары мен қасиеттерінің    адам сезім мүшелеріне әсер етіп, мида бейнеленуі

d)

Жеке адамның психикалық сапасы

7.

Сезгіштік деген не

a)

Сезім мүшелерінің өте әлсіз тітіркендіргішті түйсіне алуы

b)

Әртүрлі себептермен туындайтын қызу өтетін эмоциялық күйдің жоғары түрі

c)

Мидың рефлекстік қызметі

 

d)

Психологияда адамның түйсіне алу қабілетін айтады

8.

Қабылдау процесінің мазмұны:

a)

Сыртқы әсердің сана фактісіне айналуы, объективтік дүниенің субъективтік бейнесі

b)

Қоршаған ортадағы заттар мен құбылыстардың тек жеке қасиеттерін ғана мида бейнелейді

c)

Заттар мен құбылыстардың өз қасиеттері және бөлшектері жиынтығымен қосылып сезім мүшелеріне тікелей әсер етуі кезіндегі тұтас түрде бейнеленуі

d)

Жеке адамның психикалық сапасы

9.

Тану процесінің мазмұнын анықта:

a)

Бұрынғы қабылданған нәрсеге, құбылысқа қайта кездескенде ғана болатын процесс

b)

Қабылданған материалдарды керек кезінде еске түсіре алмау, қателесу

c)

Есте қалдыру процесіне қарама-қарсы процесс

d)

Адамның ақыл-ойымен тығыз байланысты психикалық сана

10.

Ұмыту процесінің мазмұны:

a)

Қайта жаңғырту процесімен тығыз байланысты

b)

Жүйке жүйесінің күйіне байланысты

c)

Қабылданған материалды еске түсіре алмау, танымау немесе еске түсіру мен танудың қателесіп жаңылысуы

d)

Азғана уақытқа не ұзақ уақытқа тану қабілетінің жоғалуы

11.

Естің даралық ерекшеліктерінің типтерін анықта:

a)

Сөз-логикалық, эмоциялық, бейнелік, қимыл           

b)

Көру есі, есту есі, қимыл есі, аралас ес

c)

Тану, ұмыту

d)

Мнемоникалық ес

12.

Ойлау процесінің мазмұны:

a)

Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс-қатынастарының миымызда     жалпылай және жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі

b)

Таным процестерінің ішіндегі күрделі әрі тек адамға ғана тән психикалық процесс

c)

Өмірдің қай саласы болмасын жаңалық ашуы

d)

Адамның ақыл-ойымен тығыз байланысты күрделі психикалық процесс

 

13.

Ойлаудың даралық айырмашылықтарын анықта:

a)

Мәнерлілігі, мазмұндылығы

b)

Бейнелік ойлау, абстракциялығы

c)

Ұғым

d)

Ойдың ұшқырлығы, кеңдігі, тарлығы, орамдылығы, дербестігі, жүйелілігі

14.

Қиял процесінің мазмұны:

a)

Заттар мен құбылыстарды әртарапты танып білуге мүмкіндік алуы

b)

Бейнелердің сөз арқылы тұжырымдалуы

c)

Адам бұрын жиналған образдарына сүйене отырып, өз басында жаңа бейнелер, соны елестер мен идеялар тудыру процесі

d)

Адамның байқампаздығына тәуелді

15.

Фрустрация деген не

a)

Адам халінің өз басына түскендей көңіл-күйде болуы

b)

Қанағаттанбаушылық сезіммен жан дүниесінің күйзелуі

c)

Қуаныш сезімі

d)

Адамның таным, білімге байланысты қажырлы көңіл-күйі

16.

Жоғары сезімдерді анықта:

a)

Аффект, эмпатия, стресс

b)

Дистресс

c)

Ақыл-ой, эстетикалық, адамгершілік-моральдық сезімдер

d)

Стеникалық, астеникалық сезімдер

17.

Ерік әрекетінің мазмұны:

a)

Адам көңіл-күйінің ерекше көріністері

b)

Адамның өз мінез-құлқын саналы түрде меңгере алу қабілеті

c)

Ерікті болу адамдардың адамдармен тіл табысып кетуі

d)

Өз-өзінен пайда болатын адамның қажеттілігі

18.

Мінез көріністерінің мазмұны:

a)

Әрбір адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттер мен ерекшеліктерінің жиынтығы

b)

Өзгермейтін, тұрақты психикалық қасиет

c)

Ес сезімінің тума қабілеттерден туындайтын адамның іс-әрекеті

d)

Адамның іс-әрекетін меңгере алу қабілеті

19.

Психологияның ғылым ретінде пайда болып, дүниеге тұңғыш келген жері:

a)

Мысыр мен Үндістанда /б.з.д. VI ғасыр/                     

b)

Қытайда /б.з.д. ХІІІ ғ./

c)

Англияда /ХVғ./

d)

Ежелгі Грецияда

20.

«Әлемнің екінші ұстазы» атанған данышпан ғұлама

a)

Әбу Али ибн Сина /980-1037/                            

b)

Әбу-Насыр әл-Фараби /870-950/

c)

Аристотель

d)

Ибн Рошд /Аввероеэс/  /1126-1198/                   

21.

1926  жылы Ташкентте басылып шыққан «Психология» оқулығы мен «Жан жүйесі     және өнер таңдау» еңбектерінің авторы кім

a)

Төлеген Тәжібаев /1910-1964/                           

b)

Жүсіпбек Аймауытұлы /1889-1931/    

c)

Мағжан Жұмабаев /1893-1938/

d)

А.Байтұрсынов

22.

Психика деген не

a)

Жоғары деңгейде кемелденіп жетілген мидың қызметі

b)

Адамның дара ерекшелігі

c)

Объективті шындықтың миымызда субъективті бейнеленуі

d)

Ақиқатты, объективтік шындықты танып білудің үнемі дамып, күрделеніп отыратын диалектикалық жолы

23.

Психиканың ең жоғары сатысы - сананың дамуына әсер еткен негізгі факторлар:

a)

Қарым-қатынас, еңбек әрекеті

b)

Организмнің сыртқы ортаның әсеріне тітіркену қасиеті      

c)

Биологиялық факторлардың әсерінен

d)

Тұқым қуалаушылықтың әсерінен

24.

Вибрациялық түйсіну деген не

a)

Қимыл әрекеттердің жылдамдықтарымен байланысты

b)

Ішкі органдардың жұмысымен байланысты

c)

Қозғалған заттардың ауаны толқытуын дененің сезіне алуы

 

d)

Заттардың механикалық және термикалық сипаттарының теріге әсер етуі

25.

Синестезия қандай құбылыс

a)

Түйсіне алу қабілеті

b)

Түйсіктердің қосарлана жұмыс істеуі

c)

Сезгіштіктің тек артуын көрсететін құбылыс

d)

Ішкі факторлар әсерінен анализаторлардың сезгіштігінің төмендеуі

26.

Жүйке жүйесінің ауруға шалдығуына байланысты жалған, теріс, бұрмаланған        бейнелердің тууын қабылдаудың қай заңдылығына жатқызуға болады

a)

Галлюцинация

b)

Апперцепция

c)

Иллюзия

d)

Таңдамалығы

27.

Ой қорытындысы деген не

a)

Адам түрлі пікірлерді салыстыра, анализдей отырып, жеке я логикалық қорытындыға   келеді

b)

Құбылыстар арасында байланыс орнату

c)

Қажырлы ақыл-ой жұмысының нәтижелі аяқталуы

d)

Ой арқылы әрбір объекті мен болмыстың ерекшеліктерін, қасиеттерін көрсету

28.

Сөйлеудің мәнерлілігі

a)

Ойдың, сезімнің құндылығы, тереңдігі, мазмұндылығын ескеру

b)

Әрбір сөзді өзінің сазымен, ырғағымен айту

c)

Адамның білім дәрежесімен сипатталады

d)

Адамның ниет тілегін, мұқтаждығы мен қабілеттілігіне тәуелді

29.

Аффект:

a)

Күшті түрде сыртқа шығып, ұзақ уақытқа созылатын процесс

b)

Шамадан тыс күшті тітіркендіргіштердің әсерінен адамды әлсіретіп қарсы әрекет жасай

    Алмауы

c)

Аз уақыт болса да кенеттен булықтыра билеп, бұрқ етіп сыртқа шығатын эмоциялық     күй

d)

Біраз уақыт адамдардың көңілін билеп, мінез-құлқына әсер ететін жалпы эмоциялық     күй

 

30.

Төменде берілген тапсырмада эмоциялық жағдайдың қай түрін ажыратуға болады

«Бір бала асық ойнауға, екіншісі марка жинауға, үшіншісі аквариумда балық өсіруге, ал өзге біреулері тіпті жағымсыз істерге /темекі шегу т.б./ бейім тұрады».

 

a)

Эмпатия

b)

Көңіл-күй                      

c)

Аффект

d)

Құмарлық

31.

Зейін дегеніміз

a)

Адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылыс

b)

Жоғарғы формадағы психикалық процесс

c)

Адамның мінез-құлқын меңгере алу қабілеті

d)

Адамның өзіне, өзге адамдарға қатынасы, беретін бағасы

32.

«Бір уақыт ішінде адам зейінінің бірнеше объектілерді қамти алу қасиеті»

 

a)

Зейіннің күші             

b)

Көлемі

c)

Тұрақтылығы

d)

Зейіннің бөлінуі

33.

Темпераменттің физиологиялық негіздерін ғылыми тұрғыдан түсіндірген:

 

a)

Павлов

b)

Кант

c)

Сеченов

d)

Гиппократ

34.

Темпераменттің физиологиялық негізі неге байланысты

a)

Мидың физиологиялық ерекшелігіне

b)

Организмнің түрліше физиологиялық өзгешеліктеріне

c)

Жүйке жүйесінің жұмысына

d)

Организмдегі химиялық элементтердің азды-көптігіне

35.

Темперамент типтерін анықта: Жүйке процестері күшті, бірі екіншісіне тең  келмейтін, ұйытқымалы, қимыл-қозғалысы шапшаң, басынан кешкен сезімі       санасында терең із қалдырады, іске шапшаң кіріседі, ұйымдастырушылық қабілеті  жоғары:

a)

Сангвиник

b)

Холерик

c)

Меланхолик

d)

Флегматик

36.

Эмоциялық қозуы шабан, күшті, тұрақты, сыртқы көрінісі әлсіз келеді, мінезі баяу өзгереді, қимыл-қозғалысы ақырын, мәнерсіз ақырын сөйлейді:

a)

Мелонхолик

b)

Сангвиник

c)

Флегматик

d)

Холерик

37.

Эмоциялық қозуы әлсіз, көңіл-күйлері әлсіз, байсалды, жігерсіз, бірсарынды        сөйлейтін, кісімен араласып, жақындасуы аз, тез жараланғыш, сезімтал, жасқаншақ, іс-әрекетті тиянақты орындайды:

a)

Холерик         

 

b)

Сангвиник           

c)

Флегматик            

d)

Меланхолик        

38.

Эмоциялық қозуы шапшаң, күшті болады, бірақ көп тұрақтамайды, көңіл-күйі   шапшаң өзгереді, өте әсершіл, мәнерлі сөйлейді, қимылы көп, ақжарқын ашық келеді. Бастаған ісіне тыңғылықты болмай, жұмысы аяқсыз қалады:

a)

Флегматик 

b)

Мелонхолик

c)

Холерик

d)

Сангвиник            

39.

Қабілеттің бастапқы табиғи негізі ретінде адамда туа пайда болатын жүйке  қызметінің ерекшелігі не деп аталады

a)

Нышан

b)

Бейімділік

c)

Амнезия

d)

Флегматик

40.

Зейіннің мазмұнын анықта:

a)

Түрлі қолайсыз жағдайларда да жұмыс істеуге машықтану

b)

Зейін – адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуын көрсететін құбылыс

c)

Мидағы оптималдық қозу ошағына байланысты

d)

Адамның әрқилы қимыл-әрекеті

41.

Зейіннің негізгі қасиетін анықта: Адамның бір объектіге немесе бір жұмысқа       ұзағырақ тұрақтай алуы зейіннің қай қасиеті

a)

Зейіннің бөлінуі

b)

Көлемі

c)

Зейіннің тұрақтылығы

 

d)

Алаң болушылығы

42.

Белгілі бір объектіге саналы түрде зейінді ұйымдастыра алмаушылық

a)

Бөлінуі

b)

Көлемі

c)

Аударылуы

d)

Алаң болушылығы

 

43.

Толып жатқан объектілердің ішінен біреуін іріктеп қабылдау – қабылдау  процесінің қай заңдылығына жатады

a)

Қабылдаудың мағыналылығы                       

b)

Қабылдаудың таңдамалылығы

c)

Қабылдаудың тұтастығы

d)

Структуралы қабылдау

44.

Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан, заттардың кейбір қасиеттерінің бір қалыпты болып қабылдануы

a)

Тұтастай қабылдау

b)

Тұрақтылығы

c)

Мағыналығы

d)

Таңдамалығы

45.

Түрлі себептерге байланысты шындықтағы объектілерді қате қабылдау

a)

Таңдамалығы

b)

Тұрақтылығы

c)

Тұтастай   

d)

Иллюзия

46.

Қабілет дегеніміз не

a)

Қоршаған ортаның әсерінен пайда болатын психикалық процесс

b)

Іс-әрекеттің белгілі бір түрін ойдағыдай нәтижелі орындауда көрінетін адамның жеке қасиеті

c)

Адам санасының белгілі бір объектіге бағытталуы

d)

Өмірдің қай саласында болмасын жаңалық ашу

47.

Нышан деген не

a)

Адамның өз бейімділігі арқылы творчестволық іс істеу арқылы қалыптасқан қасиет

b)

Адамның белгілі бір әрекетпен айналысуға бетбұрысы, оған ерекше көңіл аудару, қабілеттің алғашқы белгісі

c)

Жүйке жүйесінің адамға туа берілетін анатомиялық-физиологиялық белгісі

d)

Іс әрекеттің қай түріне болмасын икемділік болу

48.

Нышанның ықпалымен қалыптасқан жеке адамның психикалық қасиеті не деп     аталады

a)

Талант

b)

Дарындылық

c)

Қабілет

d)

Бейімделу

49.

Адамның ақыл-ойы мен іс-әрекетінің ең жоғарғы дәрежеге көтерілуі қабілеттіліктің қандай сатысы

a)

Бейімділік                       

b)

Данышпандық

c)

Талант

d)

Нышан

50.

Тұңғыш психологиялық лабораторияның негізін қалаған кім

 

a)

Вундт            

b)

Выготский  

c)

Ушинский

d)

Фрейд

51.

Жүйке жүйесінің типтерін анықта:

a)

Ұстамсыз тип , қозғалғыштығы

b)

Ширақ тип, баяу тип, ұстамсыз тип, әлсіз тип

 

c)

Әлсіз тип

d)

Баяу тип

 

52.

Дүниені танып-білудегі бейнелеу процесінің алғашқы баспалдағы қалай аталады

a)

Қабылдау

b)

Қиял

c)

Түйсіну

d)

Қиял

53.

Адам мәселені шеше отырып, өзінде бар көрнекі бейнелерді пайдалануы ойлаудың қай түрінің мазмұны болып шығады

a)

Нақты-бейнелік

b)

Ұғым

c)

Практикалық ойлау                            

d)

Теориялық ойлау                

54.

Зейіннің физиологиялық негізін доминант теориясымен түсіндірген кім

a)

И.П.Павлов

b)

А.А.Люблинская           

c)

Б.Ананьев                      

d)

А.А.Ухтомский

55.

Доминанта деген не 

a)

Қозу мен тежелу процестерінің орын ауысуы

b)

Мидағы күшті қозу алабының қалған алаптағы әлсіз қозу процестерін тартып алуы

c)

Миға әсер етуші қоздырғыштардың қарама-қарсылығы

d)

Адамға әсер етуші көп қоздырғыштардың арасындағы күрес

56.

Зейіннің бірде әлсіздене, бірде күшейіп тұратын табиғи қасиеті қалай аталады

a)

Зейіннің бөлінуі                  

b)

Зейіннің тұрақтылығы

c)

Зейіннің алаңдауы               

d)

Зейіннің толқуы

57.

Қабылдау процесіндегі байқау,бақылау  деген не

a)

Адамның өмір сүрген ортасына, тәлім-тәрбиесіне, кәсібіне байланысты қасиет

b)

Заттарды өзгертпей қабылдау

c)

Белгілі мақсат  пен объектіні әдейілеп қабылдау

d)

Көпшілік байқамаған нәрсені, сапаны, ерекшелікті ажырату

58.

Ес процесінің негізі болып табылатын байланыстар психологияда қалай аталады

a)

Ассоциация

b)

Амнезия

c)

Гипотеза

d)

Ременисценция

59.

Ешбір жаңылмай, ойдың тәртібін бұзбай, мағыналы түрде айта білу қабілеті естің даралық айырмашылықтарының қайсысына жатады

a)

Естің беріктігі                  

b)

Естің даярлығы                    

c)

Естің ұзақтығы                

d)

Естің дәлдігі

60.

Анологиялық ой қорытындысының мәні:

a)

Ұқсастық бойынша ой қорытындысын жасау

b)

Ойдың орамдылығы

c)

Жекеден жалпыға қарай ой қорытындысының жасалуы

d)

Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысы

61.

Адамға күш беріп, әрекетке ұмтылдыратын, көтеріңкі сезімдер қалай аталады

a)

Стресс

b)

Стеникалық

c)

Аффект 

d)

     Дистресс

62.

Адамның өз мінез-құлқын меңгере алу қабілеті психологияда не деп аталады

a)

Мінез 

b)

      Белсенділік

c)

Ерік

d)

Тұрақтылық

63.

Адам мен хайуанаттар психикасын салыстыра отырып зерттейтін, ерекшеліктерін ажырататын психология ғылымының саласын анықта:

a)

Салыстырмалы психология

 

b)

Медициналық психология

c)

Сот психологиясы

d)

Зоопсихология

64.

Сезім:

a)

Адамның органикалық мұқтаждықтарды қанағаттандыруы

b)

Адамның өзінен басқа адамдарға, айналасындағы дүниеге біршама тұрақты қатынасын білдіретін, оны    бейнелейтін психикалық күй

c)

Адамның биологиялық қажеттіліктерін қанағаттандырумен байланысты

d)

Сезім жануарларға тән психикалық процесс

65.

Адамның басынан кешкен сезімдерін есінде ұстап, керек кезінде қайта жаңғыртуы естің қай түріне жатады:

a)

Қимылдық ес       

b)

Сөздік ес       

c)

Эйдетикалық ес

d)

Эмоциялық ес

66.

Зейінді бір объектіден екінші объектіге әдейі ауыстыру – зейіннің қай қасиетінің мазмұны:

a)

Зейіннің аударылуы

b)

Зейіннің шоғырлануы    

c)

       

Зейіннің көлемі

d)

Зейіннің бөлінуі  

67.

Адамның өз ерік-жігерін билей алу қасиеті ерік әрекетінің қай қасиеті

a)

Батылдық        

b)

Ұстамдылық

c)

Табандылық     

d)

Тоқтамға келгіштік

68.

Қазіргі психологиялық зерттеулерде қай әдіс негізгі және маңыздырақ деп саналады

a)

Тест

b)

 Референтометрия   

c)

Генетикалық           

d)

Эксперимент

69.

Қабылдаудың таңдамалылығы:

a)

Қате, жаңсақ қабылдау

b)

Толып жатқан объектілердің бірін таңдап алудан көрінеді.

c)

Белгілі мақсат қойып, объектіні әдейі қабылдау

d)

Көпшілік көрмеген нәрсені, сапаны, ерекшеліктерді бақылап, оларды ажыратып отырады

70.

Төменде келтірілген жағдайлардың қайсысы ырықсыз зейіннің пайда болуына себеп болады

a)

Міндеттің қойылуы

b)

Мақсатқа бағыттанған жағдайда

c)

Күшті тітіркендіргіштер, қызығу

 

d)

Алдына қойылған міндетті шешу барысында объектіге қызығу

71.

Индукциялық ой қорытындысы деген не

a)

Жекеден жалпыға қарай жасалатын ой қорытындысы

b)

Заттар мен құбылыстар туралы ой

c)

Жалпыдан жекеге қарай жасалатын ой қорытындысы

d)

Объектілер мен болмыстың айырмашылығын табу тәсілі

72.

Жеке адамның психикалық қасиеттері:

a)

Сезім, ерік   

b)

Қабылдау, түйсіну 

c)

Мінез, темперамент, қабілет

d)

Сана, психика

73.

Эстетикалық сезімдер дегеніміз:

a)

Махаббат сезімі

b)

Адамның шындықтағы қандай болмасын бір сұлулықты сезінуі

c)

Қоғамның тарихи дамуында пайда болған сезімдер

d)

Адамның ойы мен әрекетінің негізгі бағытына із қалдыратын терең тұрақты эмоция

74.

Түйсік заңдылықтарын анықта:

a)

Мнемоника

b)

Әсер ететін тітіркендіргіштердің күшімен және рецептордың функционалдық     жағдайларымен анықталады

c)

Аффект

d)

Адатация, синестезия, сенсибилизация.

75.

Астеникалық сезімді анықта:

a)

Адамның белсенді іс-әрекетін оятатын сезім

b)

Бұрқ етіп пайда болатын қуатты сезім

c)

Адамның көңіл – күйіне ұнамсыз немесе теріс әсер ететін сезім

d)

Адамның белсенділігін төмендететін сезім

76.

Төмендегі ой қорытындыларының қайсысы дедукциялық ой қорытындысының сипаттамасы:

a)

Жалпыдан жекеге қарай жүретін ой қорытындысын.

b)

Тереңдігі бойынша ой қорытындыларын жасау

c)

Жеке бөлшектен тұтас объектіні құрастыру

d)

Ұқсастық бойынша ой қорытындыларын жасау

77.

Зейіннің аударылуы деген не?

a)

Бөгде тітіркендіргіштерге елеңдей беруі

b)

Бір объектіден екінші  объектіге назар аударылуы

c)

Адам санасының белгілі бір затқа бағыттала тұрақталуы

d)

Бір уақыттың ішінде оның қамтитын объектілерінің саны

78.

Көрсетілген әдістердің қайсысы қосымша әдіске жатады:

a)

 Табиғи эксперимент

b)

Бақылау   

c)

Анкета әдісі, тест әдісі

d)

Жаппай және ішінара бақылау

79.

Диалогтық сөйлеу дегеніміз

a)

Ұжымдағы мәселені талдау

b)

Өз ойын жазба түрінде беруі

c)

Екі немесе оданда көп адамдардың тілдесуі.

d)

Тілдік материалдар негізінде дауыстамай-ақ сөйлей алушылық

80.

Тұтастай қабылдау дегеніміз не?

a)

Заттардың сыртқы түріне қарай бөлшектеніп, ажыратылып тұрғанына қарамастан тұтастай қабылдау.

b)

Қателіктер жіберу

c)

Сыртқы жағдайдың өзгеруіне қарамастан заттар сол күйінде, өз қалпында қабылдануы

d)

Толып жатқан объектілердің бірін таңдап алу

81.

Ырықсыз қиялдың жасалу жолы:

a)

Адамның алдына саналы түрде мақсат қоя отырып, әдейі образдар жасау және қажетті   бейнелер тудыру

b)

Адамның алдына мақсат қоймай – ақ, елестердің өздігінен туындауы.

c)

Адамның білім деңгейі мен өмір тәжірибесіне негізделген

 

d)

Бұрынғы қабылданған процестерді болмыстағы шындықпен жақындатады

82.

Анализ дегеніміз не

a)

Ой арқылы  түрлі заттар мен құбылыстардың мәнді жақтарын бөліктерге бөлу.

 

b)

Ой арқылы заттың, құбылыстың барлық элементтерін біріктіру

c)

Біртекті заттардың, құбылыстардың ортақ қасиеттерін оймен біріктіру

d)

Белгілі бір жалпы жобаға, ұғымға сай жеке фактіні елестетуді айтады

83.

Экстерорецепторларға жататын түйсіну түрлерін анықта:

a)

Аштықты,  шөлді, тоқтықты, ауырғанды түйсінулер

b)

 Бұлшық ет, сіңірден шығатын түйсінулер

c)

Көрі,есту,иіс,дәм, тері.

d)

Органикалық                               

84.

Бұлшық еттерде, тарамыс пен сіңірлерде орналасқан сезім мүшелері:

a)

Интерорецептор

b)

Экстерорецептор

c)

Проприорецептор.

 

d)

 Статикалық

85.

Қозғалған заттардың ауаны толқытуын денеміздің сезуі:

a)

Вибрациялық .

b)

Органикалық  

c)

Кинестезиялық 

d)

Статикалық 

86.

Түйсіктің бұл түрі бастың қозғалысын, дененің кеңістіктегі орнын, адамның тең       басуын бейнелейді:

a)

Дәм                    

b)

 Кинестезиялық

c)

Органикалық

d)

Статикалық.

87.

Мұңдай түйсіктердің рецепторлары бұлшық еттерде, сүйектерді бірімен- бірін байланыстырып, тұратын сіңірлер мен тарамыста, буындарда орналасқан

a)

Вибрациялық

b)

  Кинестезиялық .

 

c)

Иіс түйсіктері

d)

Органикалық    

88.

Сөйлеудің неғұрлым қарапайым түрі, сөйлеу немесе сөз жарыстыру формасында өтетін сөйлеу түрі:

a)

   Іштей

b)

    Ауызша         

c)

Жазбаша    

d)

Диалогты.

89.

Бір адамның өз ойын, білімін ұзақ уақыт жүйелей, сабақтай баяндауы:

a)

Диалогты

b)

Ауызша

c)

Монологты

d)

Іштей         

90.

Көп рет қайталау арқылы сыртқы байланыстарды нығайтуға негізделген ес процестерінің бірі

a)

  Қайта жаңғырту

b)

Мағыналық ес  

c)

Механикалық ес

d)

Мнемоникалық ес 

91.

Жаңа және бұрыннан таныс мағлұматтар арасында және соңғы мағлұмат бөлшектері арасында мағыналы байланыс жасауға негізделген ес процестерінің бірі:

a)

Ұмыту

b)

Мнемоникалық   

c)

Механикалық    

d)

Мағыналық

 

92.

. Қайта жаңғыртудың тану процесінен айырмашылығын анықта

a)

Объектімен қайта кездескенде, қайталап қабылдағанда болады

b)

Объекті жоқ кезде де жүзеге асады

c)

Мағлұматты белсене қайта өңдеу

d)

Жүйелеу

93.

Тану процесінің қайта жаңғыртудан айырмашылығы

a)

Мағлұматты есте сақтауда саналы мақсат қояды

b)

Объектіге қайта кездескенде, қайталап қабылдаумен ерекшелену

 

c)

Ерік күші жұмсалады

d)

Негізгі ойды бөліп қарайды

94.

Бүтінді бөлшектеу, мүшелеу, қайсыбір жақтардан, жеке бөлшектерден,  белгілерден бөліп қарау, ажырату ойлау операциясының қайсысына жатады

a)

Анализ   

 

b)

Жалпылау

c)

Нақтылау 

d)

Синтез      

95.

Ойлау операциясының бұл түрі бөлшектерді, жақтарды, белгілерді біріктіру, жалпылау, топтау, бүтін құраумен анықталады:

a)

      Абстракциялау   

b)

Анализ  

c)

 Синтез   

 

d)

   Нақтылау

96.

Бұл қашанда салыстырылатын заттардың, құбылыстардың ұқсастығы мен айырмашылығын анықтаумен сипатталатын ойлау операциясы:

a)

Абстракциялау        

b)

Жүйелеу      

c)

Салыстыру.

d)

Синтез  

97.

Ақыл-ой әрекеті процесінде пайда болатын тебіреністер сезімнің қай түрін сипаттайды.

a)

 Стеникалық

b)

Эстетикалық  

c)

Интеллектуалды

d)

Астеникалық 

98.

.Адамның әсемдікті қабылдауы және қолдан жасауы барысында туатын, сұлулықты қабылдау арқылы әсемдік сезімін бастан кешіруі

a)

 Стеникалық

b)

Астеникалық    

c)

Моральдық           

d)

Эстетикалық

99.

Бұл адамның барлық толғаныс-тебіреністері мен әрекетіне өң беретін біршама ұзақ  эмоциялық күй

a)

 Фрустрация          

b)

Көңіл-күй 

c)

Аффект       

d)

 Эмпатия          

100.

Эмоциялық күйдің бұл түрі қысқа мерзімді, бұрқ етпе, өте күшті эмоциялық реакция

a)

Фрустрация      

b)

Эмпатия

c)

Аффект

d)

Әуестік          

101.

. Адам қанағаттанбау, реніш сезімін бастан жиі кешіреді, тұрақты жағымсыз эмоцияға душар ететін күйдің түрі

a)

 Әуестік

b)

 Құмарлық            

c)

 Стресс           

d)

 Фрустрация           

102.

. Қоғамдық мәнді мақсаттарды алға қойып, оған жете білуден көрінетін жеке адамның ерік қасиеті

a)

Тоқтамға келгіштік                              

b)

Мақсатқа ұмтылушылық    

c)

Дербестік

d)

Белсенділік

103.

Адам басқаның көмегінсіз-ақ проблемалық жайтты өзі дербес шешеді, алдына мақсат қояды, нұсқау күтпейді, бұл ерік қасиетіндегі:

a)

Ұстамдылық                

b)

Ерлік

c)

Батылдық                      

d)

Дербестік.

104.

. Жоғары жүйке қызметінің типтерін, негізгі қасиеттері туралы заңдылықты ашқан

a)

И.П.Павлов  

b)

В.С.Сеченов                            

c)

 Гиппократ

d)

П.Ф.Лесгафт                             

105.

Психология термині қай тілден енген

a)

Араб        

b)

Парсы

c)

Грек

d)

немыс

106.

Білім беру мен тәрбиелеудің психологиялық негізін зерттейтін психологияның саласы

a)

 Жас ерекшелік психологиясы

b)

Жалпы психология                                    

c)

Педагогикалық психология

d)

Инженерлік психология

107.

Әртүрлі әлеуметтік қауымдардың-топтардың, ұжымдардың психикалық көріністерін, адамдар арасындағы өзара қатынастарын сипаттайтын психологияның саласы:

a)

Әлеуметтік психология

b)

Инженерлік психология                               

c)

Педагогикалық психология                         

d)

Жас ерекшелік психологиясы

108.

Жануарлар психикасын зерттейтін психологияның саласы:

a)

Медициналық психология

b)

Әлеуметтік психология

c)

Салыстырмалы психология

d)

Жалпы психология

109.

Адамның өзіне бағытталған сөйлеу түрі

a)

Диалогты                                  

b)

Ауызша

c)

Эгоцентрикалық        

d)

Жазбаша

110.

Статикалық (дененің кеңістіктегі орнын сезу) түйсіктің рецепторы қайда орналасқан және қалай аталады

a)

Мұрында

b)

Бұлшық етте                                          

c)

Құлақта, вестибулярлық аппарат

d)

Ауызда

111.

Сезім мүшелерінің сезгіштігі әсер ететін тітіркендіргіштерге біртіндеп бейімделуі түйсіну процесінің қай заңдылығын сипаттайды

a)

Ассоциация

b)

Синестезия                                    

c)

Сенсибилизация                   

d)

 Адаптация

112.

Сезім мүшелерінің біреуінде ғана түйсік туғызудың орнына басқа түйсіктердің        пайда болуына жағдай жасайтын, яғни қосарланған түйсік:

a)

Ассосиация                         

b)

Адаптация                            

c)

Мнемоника

d)

  Синестезия

113.

Шынайы объектінің сапасын жоғарылату қиялдың қай тәсілі негізінде жүзеге асырылады

a)

Гиперболизация                   

   

b)

Типизация                             

c)

Түйсіну

d)

Схематизация

114.

Мына бейнелерді жасауда: су перісі, Кентавр қиялдың жасалу жолодарының қайсысы пайдаланылған

a)

 Типтік бейне жасау

b)

Нақтылау

c)

Гипербола (әсірелеу)                  

d)

Агглютинация (желімдеу) .

 

115.

Белгілі мақсат қойып объектіні әдейі қабылдау:

a)

Байқау, бақылау

 

b)

 Көрегендік

c)

Зейінділік

d)

Бақылампаздық                              

116.

Көпшілік көрмеген нәрсені, сапаны, ерекшеліктерді бақылап, оларды ажыратып бере алатын ерекше пайдалы қасиет:

a)

Зеректілік                       

b)

Зейінділік

c)

Бақылампаздық  

d)

Көрегендік

117.

Ассоциациялық принциптерді тұңғыш зерттеген кім

a)

И.П.Павлов         

b)

 Д.Н.Узнадзе         

c)

Гиппократ            

d)

Аристотель

118.

Заттар мен құбылыстарды көз алдына нақты елестетіп, олардың жеке қасиеттері мен бөлшектерін айқын ажырата алу естің қай түрін сипаттайды

a)

Мнемоникалық                    

b)

Логикалық

c)

Эйдетикалық

d)

 Эмоциялық

119.

.Есте қалғандарды қажет болған кезде еске түсіре алмау, танымау:

a)

Ұмыту                                   

 

b)

Мнемоника

c)

 Есте сақтау

d)

Қайта жаңғырту                      

120.

Таным процестерін анықта

a)

 Қабілет

b)

Мінез

c)

Темперамент                         

d)

Түйсіну, қабылдау                             

 

121.

. А.А.Ухтомскийдің ғылыми теориясын ата:

a)

Эволюциялық даму стадиясы                                        

b)

 Доминант теориясы

c)

Жандану комплексі

d)

Дамыта оқыту теориясы

122.

Хроматикалық түстерге қандай түс жатады

a)

 Қызыл, сары, жасыл, күлгін.

 

b)

Шұбар, ала             

c)

Қара,күлгін

d)

Сары

123.

Ахроматикалық түстерге қандай түс жатады

a)

Көк, көгілдір                          

b)

Қызыл, қызғылт                     

c)

 Ақ, сұр, қара

d)

Сары, жасыл                           

124.

Тактиль (жанасқанды түйсінді), температура, ауырғанды сезу қай түйсіктің түріне тән

a)

Есту

b)

Көру

c)

Тері

 

d)

Дәм сезу

125.

Ашығу,шөлдеу, ауырсынуды сезу қай түйсіктің түріне тән

a)

Статикалық                        

b)

Тактильді

c)

Вибрация

d)

Органикалық

126.

. Денеміздің кеңістікте орналасу қалпын бейнелендіретін түйсіктің түрін анықта:

a)

 Есту

b)

Вибрация                             

c)

Статикалық                        

d)

Кинестизиялық

127.

. Сырттан әсер еткен тітіркенгішке организмнің бейімделуі.

a)

 Сенсибилизация              

b)

Адаптация

c)

Синестезия                          

d)

Апперцепция

128.

Адамның жасаған қимыл – әрекеттерін есте қалдыру мен қайта жаңғырту ес түрінің қайсысына тән.

a)

Эмоциялық ес                      

b)

Эйдетикалық

c)

Сөз-логикалық                       

d)

Қозғалыс есі немесе моторлық ес

129.

Естілген ойды немесе сөзді есте сақтап, қайта жаңғырту.

a)

Мнемоникалық                    

b)

Сөз – логикалық ес

c)

Қимыл есі                        

d)

  Эйдетикалық

130.

Адамдардың түрлерін, табиғат суреттерін, заттық бейнелерді есте сақтап, қайта жаңғырту:

a)

Еріксіз                                    

b)

Сөз-логикалық

c)

Мнемоникалық

d)

Бейнелік                                

 

131.

Ес процестерін анықта:

a)

Эйдетикалық ес

b)

Сөз-логикалық

c)

Қайта жаңғырту, тану, ұмыту                

d)

Есту типі                                                  

132.

Эмоциялық күйлерді анықта:

a)

Стеникалық сезім                      

b)

Фрустрация, аффект

c)

Эстетикалық сезім                

d)

Моральдық сезім                       

133.

Зейіннің түрлерін анықта

a)

Зейіннің бөлінуі                                  

b)

Зейіннің күші

c)

Ырықты, ырықсыз, үйреншікті         

d)

Зейіннің алаңдауы           

134.

Эмоциялық күйдің бұл түрі қысқа мерзімді, бұрқ етпе, өте күшті эмоциялық  реакция

a)

Фрустрация                                      

b)

Әуестік

c)

Эмпатия

d)

Аффект                                             

 

135.

Мінездің анықтамасы

a)

Адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық  қасиеттер мен ерекшеліктердің жиынтығы

 

b)

Жүйке жүйесінің тума биологиялық ерекшеліктері

c)

Тұрақты, өзгермейтін психикалық қасиет

d)

Мидағы оптималдық қозу ошағы