Secara khusus kegiatan ………….di sekolah memiliki manfaat untuk menumbuhkan dan menambah kemampuan para siswa dalam memberi apresiasi terhadap karya orang lain.

Jawaban yang tepat pada titik-titik diatas adalah…

  Pada penyelenggaraan pameran terdapat tujuan-tujuan pameran seni rupa, yaitu...

Suatu saat kamu diminta untuk menjadi pameris dalam pameran seni di sekolah, ini adalah kesempatanmu untuk menyegarkan pikiran-pikiran yang jenuh dari kegiatan belajar di sekolah. Kamu sangat antusias dalam mengikuti pameran ini, hingga tidak terasa bagimu rasa jenuh dalam sekolah.

Dalam hal ini, kamu telah merasakan fungsi pameran seni rupa di sekolah, yaitu…

Kamu adalah anggota panitia yang diwajibkan untuk mencatat segala keperluan-keperluan yang ada untuk penyelenggaraan pameran, kamu juga diminta untuk merancang agenda dalam pameran yang akan diadakan. Dari pengalaman itu, akhirnya kamu terbiasa untuk membuat perancangan dalam menyelenggarakan sebuah acara atau pameran.

Manfaat dari penyelenggaraan pameran yang dijelaskan diatas adalah…

Kritik seni rupa adalah kegiatan…

Terdapat 4 jenis kritik seni rupa berdasarkan penyampaiannya, yaitu..

Tahapan ini adalah proses yang dimulai dengan cara membahas komposisi warna pada karya, keseimbangan, penggunaan warna, penjelasan tekstur, dll, tahapan ini adalah ….

Perhatikan pernyataan berikut dengan teliti,“ dengan melihat berbagai objek yang ada pada lukisan ini serta melihat penggunaan teknik dan warna yang ditampilkan oleh sang seniman, lukisan ini membawa kita untuk berpikir bahwa dibalik segala cobaan yang ada dalam hidup manusia selalu ada hikmah yang bisa diambil, dalam hal ini hikmah atau nilai moral yang bisa kita lihat adalah sikap saling tolong menolong senasib sepenanggungan diantara kita sesama manusia”Pernyataan tersebut tertuang dalam kritk seni adalah tahapan...

Proses menafsirkan hal-hal yang terkandung di dalam karya kemudian menafsirkan makna yang terkandung, pesan, atau nilai dari karya tersebut adalah proses kritik dalam tahapan....

Proses seorang kritikus dalam menjelaskan unsur-unsur seni rupa yang ada pada karya seniman adalah proses kritik seni tahapan...

Dalam mengkritik karya seni rupa, terdapat proses tahapan yang bertujuan untuk menilai dan mengevaluasi hasil karya dan kritik, proses tahapan tersebut adalah....

Tahapan ini adalah unsur kedua yang paling penting dalam menilai unsur seni rupa ayng terdapat pada karya, tahapan ini adalah....

1. Kritik Populer

2. Kritik Pendidikan

3. Kritik Jurnalis

4. Kritik Sastra

5. Kritik keilmuan

Kritik yang menggunakan bahasa sederhana dan bersifat mudah dipahami oleh orang-orang awam adalah jenis kritik...

Perhatikan pernyataan berikut dengan teliti,“dalam lukisan ini terdapat 4 anak laki-laki yang sedang bermain di lapangan rumput yang luas, seorang anak laki-laki sedang berlari sambil menarik tali benang layangannya, 2 anak laki-laki yang lain sedang mencoba menerbangkan layangannya, 1 anak laki-laki yang lain sedang melihat ke langit memandangi layangan yang sedang mengudara” Pernyataan tersebut tertuang dalam kritk seni adalah tahapan...