wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pemikiran dalam Pancasila, Pembukaan UUD 1945, Proklamasi

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Fungsi pokok Pancasila sebagai dasar filsafat Negara terdapat dalam Pembukaan UUD1945 alinea IV, maka konsekuensi yang terkandung dalam pokok pikiran Pancasila berdasarkan data di atas, adalah ....

a)

1, 2

b)

1, 3

c)

2, 4

d)

3, 5

e)

4, 5

2.

Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu,maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan peri keadilan… .“. Terlihat bahwa kalimat ini sesuai dengan salah satu pokok Piagam Atlantik (14 Agustus 1945) yaitu “… bahwa setiap bangsa berhak untuk menentukan dan mendapat kesempatan untuk hidup bebas dan rasa takut atau kemiskinan . Pokok-pokok Piagam Atlantik akan menjadi dasar konferensi-konferensi intenasional dalam rangka mencari jalan penyelesaian Perang Dunia II dan juga merupakan dasar terbentuknya badan-badan dunia seperti PBB. Pasal 1 ayat 2 tentang tugas dan tujuan PBB disebutkan: “Memperbaiki hubungan persahabatan antara bangsa-bangsa berdasarkan penghargaan atas persamaan hak serta hak untuk menentukan nasib sendiri dan bangsa itu sendiri”. Oleh karena itu, Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945 memperlihatkan adanya hubungan yang prinsipil dengan Piagam Perdamaian PBB (Charter of Peace). Kesimpulan berdasarkan narasi tersebut adalah ….

a)

Perang Dunia II memberikan kesempatan yang luas bagi Pemerintah Indonesia untuk mendapatkan pengakuan kedaulatan

b)

Adanya kesepakatan antara Indonesia dengan PBB untuk menekan negara-negara lain memberikan pengakuan kedaulatan

c)

Indonesia wajib menjadi anggota PBB terlebih dahulu, akan mendorong negara lain memberikan pengakuan kedaulatan

d)

Indonesia sebagai negara yang baru merdeka berhak untuk mendapatkan pengakuan dari negara-negara lain

e)

Negara-negara lain wajib memberikan pengakuan kedaulatan terhadap Indonesia atas perintah PBB

3.

Berbagai organisasi dibentuk oleh Jepang sejak awal kedatangannya di Indonesia, dan dibubarkan sendiri setelah dirasa tidak efektif, maka dapat disimpulkan tujuan Jepang membentuk berbagai organisasi tersebut adalah ....

a)

Melatih berorganisasi sebagai persiapan mengelola negara merdeka

b)

Melakukan pendidikan politik bagi rakyat Indonesia sebagai persiapan untuk merdeka

c)

Mempersiapkan rakyat Indonesia untuk merdeka bebas dari kolonial Belanda

d)

Menempa para pemuda menjadi pemimpin negara yang tangguh pada masa depan

e)

Demi kepentingan Jepang, agar rakyat Indonesia bersedia membantu menghadapi Sekutu

4.

Soekarno-Hatta memproklamasikan kemerdekaan RI secara de facto pada 17 Agustus 1945. Namun untuk meajdi negara yang berdaulat, Indonesia membutuhkan pengakuan dari bangsa lain secara hukum atau de jure. Sementara itu pada sisi lain saat itu wilayah Indonesia terjadi kekosongan pemerintahan setelah Jepang menyerah kepada Sekutu, dan pasukan Sekutu akan mendarat dengan membawa pasukan Belanda yang ingin berkuasa lagi di Indonesia. Proses mendapat pengakuan secara de jure ini membutuhkan waktu lama, walau pada akhirnya PBB sebagai organisasi perdamaian dunia mengakui kedaulatan Indonesia. Berdasarkan data di atas, peran nyata yang menunjukkan respon PBB dalam mengakui kedaulatan Indonesia adalah ....

a)

1, 2, 3

b)

2, 3, 4  

c)

1, 3, 5

d)

2, 4, 5

e)

1, 4, 5

5.

Pemikiran yang terdapat didalamnya adalah ....

a)

Dilarang berupaya menjajah negara lain dengan alasan apapun

b)

Larangan invasi ke negara lain, kecuali alasan kemanusiaan

c)

Negara boleh melakukan invasi dengan syarat tertentu

d)

Setiap angota wajib manjaga nama baik PBB

e)

Setiap anggota wajib memiliki tentara

6.

Kemenangan pihak sekutu (Inggris, Perancis, Amerika Serikat, dan Uni Soviet) dalamPerang Dunia II tidak terlepas dari peran Amerika Serikat dalam memberikan bantuan (perlengkapan, tentara, dan persenjataan) yang mampu mempercepat berakhirnya perang dengan kemenangan di tangan Sekutu. Perang Dunia II telah menghancurkan hegemoni negara-negara besar seperti Inggris, Perancis, Spanyol, dan Portugis yang sudah berabad-abad memegang kendali kekuasaan di berbagai belahan dunia. Kondisi ini mengakibatkan munculnya masalah baru yaitu adanya pertentangan kepentingan dan persaingan perebutan hegemoni antara negara anggota sekutu dalam usaha untuk menjadi negara yang paling berpengaruh dan berkuasa di dunia hingga melahirkan dua negara adikuasa (kekuatan raksasa) yaitu Amerika Serikat (kuat secara material) dan Uni Soviet (kuat secara psikologis) yang mengambil alih hegemoni tersebut. Berdasarkan teks tersebut yang menjadi alasan pentingnya keberadaan PBB setelah berakhirnya Peang Dunia II adalah... .

a)

Dapat camput tangan dalam negeri negara lain

b)

Menjadi lembaga yang menjaga perdamaian dunia

c)

Merupakan lembaga pengatur hegemoni suatu negara

d)

Mampu menyelesaikan segala perselisihan secara militer

e)

Menjadi pengatur kekuasaan negara-negara anggotanya

7.

Bung Karno dan Bung Hatta sebagai tokoh pada masa perjuangan hingga masakemerdekaan menjadi panutan bagi para pejuang kemerdekaan yang lain. Beberapaperan mereka di antaranya adalah menyusun konsep teks proklamasi di rumahLaksamana Tadashi Maeda bersama Bung Hatta dan Mr. Achmad Soebardjo. “Kamibangsa Indonesia dengan ini menyatakan Kemerdekaan Indonesia” Pernyataantersebut merupakan penggalan kalimat pada teks Proklamasi KemerdekaanIndonesia. Makna yang tersirat dalam pernyataan tersebut adalah ….

a)

Indonesia harus segera penyelenggarakan pemilihan umum

b)

pemerintahan Indonesia tidak tergantung dengan negara lain

c)

kantor pemerintahan yang dikuasai Jepang dapat diambil alih

d)

bangsa penjajah harus segera meninggalkan wilayah Indonesia

e)

secara de facto negara Indonesia telah memilik kedaulatan penuh

8.

Pada tanggal 18 Agustus 1945, dalam rapat PPKI untuk memilih presiden dan wakilpresiden, tampil Otto Iskandardinata yang mengusulkan agar pemilihan dilakukansecara mufakat. Ia sendiri mengajukan Sukarno dan Hatta masing-masing sebagaipresiden dan wakil presiden. Tentunya hal ini sesuai dengan UUD yang barudisahkan. Dalam musyawarah untuk mufakat, secara aklamasi peserta sidangmenyetujui dan menetapkan Soekarno dan Hatta sebagai presiden dan wakilpresiden pertama Republik Indonesia, diiringi dengan lagu kebangsaan “IndonesiaRaya”.Berdasarkan pernyataan tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa …

a)

Kondisi perpolitikan Indonesia setelah proklamasi sangat memerlukan tindakancepat untuk mengantisipasi segala hal yang tidak diinginkan

b)

Bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaan tanpa persiapan yangmatang sehingga menjadi ter- lalu terburu-buru dalam mengantisi- pasinya

c)

Gerakan pasukan sekutu yang akan hadir ke Indonesia, mendorong bangsaIndonesia harus segera mempersiapkan segala sesuatunya.

d)

Belanda melalui KNIL telah mengintai kekosongan kekuasaan pemerintahan yangkosong setelah proklamasi kemerdekaan

e)

Jepang tidak mau menyerahkan kekuasaan kepada bangsa Indonesia karena tugasmereka hanyalah menterahkan kekuasan kepada sekutu

9.

Makna peristiwa pembentukan pemerintahan pertama RI pada tanggal 18 Agustus1945 yang mengangkat presiden dan wakil presiden bagi kehidupan kebangsaanmasa kini adalah …

a)

Negara harus memiliki kepala negara walaupun tanpa dipilih oleh rakyat secaralangsung karena calonnya hanya satu-satunya di negara yang baru merdeka ini

b)

Pengangkatan kepala negara pada saat itu memang harus segera dilakukan tidakseperti sekarang ini yang harus dilakukan dengan kampanye

c)

Pengangkatan kepala negara seharus nya harus melalui proses kampaye danpendaftaran lewat komisi pemilihan umum agar dapat didata dan diberi nomorurut

d)

Tokoh nasional tidak seharusnya bertindak menurut hati nurani mereka sajatetapi perlu wawasan berpikir yang lebih luas agar keputusan yang diambil tepat.

e)

Keberadaan seorang kepala negara harus ada pada sebuah negara merdekakarena akan menjadi keberlangsungan negara tersebut di masa kini

10.

Secara berurutan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi kemerdekaan RI adalah ...

a)

2 – 3 – 4 – 5 – 1

b)

2 – 3 – 5 – 4 – 1

c)

3 – 2 – 4 – 5 – 1

d)

3 – 4 – 5 – 2 – 1

e)

4 – 2 – 5 – 3 – 1