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EVALUACIÓN SEGUNDA UNIDAD MATEMÁTICA 3°

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

El conjunto de las vocales es: { a, b, c, d, e }

a)

FALSO

b)

VERDADERO

2.

Esta imagen ¿qué operación representa?

a)

A U B

b)

A n B

c)

A - B

d)

B - A

3.

¿Cuáles son los elementos del conjunto B?

a)

{x/x es una figura plana}

b)

{rectángulo, cuadrado, triángulo, estrella}

c)

{x/x es una figura geométrica}

d)

{rombo, pentágono, cuadrilátero}

4.

¿Cuál es el valor posicional de 2 en 290?

a)

Unidades

b)

Decenas

c)

Centenas

5.

¿Cuánto es el valor de las decenas?

a)

1

b)

10

c)

100

6.

¿Cuánto es el valor de las centenas?

a)

1

b)

10

c)

100

7.

200+30+5

a)

235

b)

2035

c)

25

8.

700+30+5

a)

735

b)

75

c)

537

9.

Ordena 7D- 4C-3U

a)

347

b)

473

c)

743

10.

Ordena 3U- 4C 1D

a)

341

b)

413

c)

314

11.

¿Cuál es el valor posicional del 5 en 651?

a)

Unidades

b)

Decenas

c)

Centenas

12.

¿Cuál es el valor posicional de 6 en 456?

a)

Unidad

b)

Decena

c)

Centena

13.

¿Cuánto es el valor de las decenas?

a)

1

b)

10

c)

100

14.

¿Cuánto es el valor de las unidades?

a)

100

b)

10

c)

1

15.

¿Cuánto es el valor de las centenas?

a)

1

b)

10

c)

100

16.

¿Cuál es el elemento que falta en este patrón?

a)
b)
c)
17.

¿Cuál es la figura qué sigue?

a)
b)
c)
18.
a)
b)
19.
a)
b)
20.

Dos es mayor que...

a)
b)
c)
d)
21.

Cinco es mayor que...

a)
b)
c)
d)
22.

Ocho es menor que...

a)
b)
c)
d)
23.

5 _______2

a)
b)
c)
24.

4 _______4

a)
b)
c)
25.

1_______4

a)
b)
c)