wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Administrasi Pendidikan

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Suatu ilmu tentang penyelenggaraan pendidikan di sekolah agar tercapai pendidikan disekolah disebut......

a)

Administrasi pendidikan

b)

Unsur-unsur administrasi pendidikan

c)

Prinsip-prinsip administrasi pendidikan

d)

Peranan administrasi pendidikan

2.

Mengembangkan situasi belajar mengajar yang lebih baik melalui pembinaan dan peningkatan profesionalisme. Merupakan pengertian dari

a)

Supervisi

b)

Tujuan supervisi

c)

Prinsip-prinsip supervisi

d)

Pedoman supervisi

3.

Berikut Peran Guru dalam Administrasi Kurikulum, kecuali....

a)

Guru berperan dalam menjalankan kurikulum yang sudah ada dan melaksanakan perannya sebagai guru

b)

Guru berperan sebagai peneliti kurikulum, serta bertanggung jawab untuk menguji komponen kurikulum

c)

Guru sebagai penyelaras kurikulum dengan karakteristik dan kebutuhan siswa dan kebutuhan daerah

d)

Guru berperan sebagai pembuat kurikulum dan memiliki kewenangan dalam mendesain kurikulum

4.

1) Kalender Kegiatan,

2) Progam Tahunan( Prota ),

3) Progam Semester ( Promes ),

4) Silabus, 

5) Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)

6) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

7) Penilaian Proses dan Hasil Belajar,

8) Pelaksanaan evaluasi

9) Layanan bimbingan dan penyuluhan

10) Penutupan tahun ajaran baru

Peryataan yang ada di atas merupakan bagian dari administrasi........

a)

Administrasi Sarana Dan Prasarana

b)

Administrasi ketenagaan pendidikan (kepegawaian )

c)

Administrasi kesiswaan

d)

Administrasi Program Pengajaran

5.

Fungsi Administrasi Sarana dan Prasarana adalah

a)

Mengembangkan sistuasi belajar mengajar yang lebih baik melalui pembinaan dan peningkatan profesionalisme.

b)

Untuk memperlancar dan mempermudah proses transfer ilmu dari pendidik kepada peserta didik. Sarana pendidikan yang lengkap dapat memudahkan guru dalam menyampaikan isi pembelajaran kepada siswanya.

c)

Mengatur dan menjaga sarana dan prasarana pendidikan agar dapat memberikan kontribusi secara optimal dan berarti pada proses pendidikan.

d)

Agar pendidik dan tenaga kependidikan dapat mengkondisikan peserta didik untuk mencapai suatu tujuan pembelajaran, sehingga proses pembelajaran lebih optimal dan sekolah menjadi lebih baik prestasinya.

6.

Gambaran data siswa yang ada dalam lembaga sekolah untuk mengetahui keadaan-keadaan siswa yang akan masuk sekolah dan juga untuk mengetahui pertumbuhan jumlah penduduk terutama pada usia anak sekolah.

a)

Pupil accounting

b)

Pupil inventory

c)

Pupil personel service

d)

Jawaban semuanya salah

7.

Komponen manajemen tenaga kependidikan :

a)

Perencanaan pegawai

b)

Penggandaan pegawai

c)

Pemeliharaan orang tua

d)

Pelaksanaan pegawai

8.

Pelaksanaan adimistrasi pendidikan secara umum dan khusus didasarkan pada 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang teridiri dari

a)

(1) standar kompetensi lulusan, (2) isi, (3) proses, (4) kurikulum, (5) sarana-prasarana, (6) kesiswaan, (7) kompetensi lulusan, (8) pendidik dan tenaga kependidikan

b)

(1) standar isi, (2) proses, (3) kompetensi lulusan, (4) sarana-prasarana, (5) pengelolaan, (6) pembiayaan, (7) penilaian pendidikan, (8) pendidik dan tenaga kependidikan

c)

(1) standar kompetensi lulusan, (2) isi, (3) proses, (4) kurikulum, (5) sarana-prasarana, (6) kesiswaan, (7) penilaian pendidikan, (8) pendidik dan tenaga kependidikan

d)

(1) standar kompetensi lulusan, (2) isi, (3) proses, (4) kurikulum, (5) sarana-prasarana, (6) kesiswaan, (7) pembiayaan, (8) pendidik dan tenaga kependidikan

9.

Yang merupakan ketentuan perumusan anggaran adalah

a)

Sesuai dengan rencana kegiatan/program kerja dalam jangka waktu tertentu

b)

Sesuai dengan sumber pendapatan -ditentukan apakah kegiatan termasuk kegiatan profit atau tidak

c)

Meliputi tata tertib/aturan yang berkaitan dengan keluar dan masuknya keuangan organisasi

d)

Semua jawaban benar

10.

Elsbree (Hendiyat Sutopo, 1982;236) mengemukakan tujuan hubungan sekolah dengan masyarakat sebagai berikut, kecuali

a)

Untuk mengembangankan antusiasme atau semangat dalam membantu kegiatan hubungan sekolah dengan masyarakat di sekolah.

b)

Untuk meningkatkan kualitas belajar dan pertumbuhan anak secara maksimal.

c)

Untuk memperoleh bantuan masyarakat, khususnya bantuan finansial dan perlengkapan dari fasilitas lainnya yang dibutuhkan sekolah.

d)

Untuk menigkkatkan tujuan masyarakat dan meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat.