NEW
Font size
WorksheetsĐánh giá trong giáo dục
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Đảm bảo chất lượng là gì?
A. Tập trung phát hiện và loại bỏ sản phẩm cuối cùng không đạt chuẩn mực chất lượng.
B. Tập trung phòng ngừa sự xuất hiện của những sản phẩm chất lượng thấp.
C. Nâng cao chất lượng thông qua việc các thành viên trong tổ chức thấm nhuần các giá trị văn hóa chất lượng cao và nâng cao vai trò của người trực tiếp tạo ra sản phẩm.
D. Không có đáp án nào phù hợp.
Nhược điểm của đảm bảo chất lượng là gì?
A. Đảm bảo độ tin cậy chất lượng sản phẩm nhưng không tạo ra sản phẩm. Sản phảm làm ra không đáp ứng được tiêu chuẩn sẽ bị loại bỏ.
B. Chỉ tập trung vào kiểm soát chất lượng quá trình, chưa thể hiện giá trị của 1 tổ chức, chưa hướng tới xây dựng niềm tin của khác hàng.
C. Chưa tạo ra hiệu quả cao theo yêu cầu gia tăng liên tục của khách hàng trong quá trình cải tiến liên tục.
D. Cả A và C đều đúng.
Ở nước ta hiện nay có bao nhiêu tiêu chuẩn để đánh giá chất lượng giáo dục đại học?
5
25
12
10
Chất lượng khách hàng, trong cơ chế thị trường, lực lượng nào đóng vai trò cung cấp dịch vụ:
Nhà trường
Chính phủ
Người học
Người sử dụng lao động
“IQA” là viết tắt của từ, cụm từ nào?
A. Đảm bảo chất lượng đầu vào.
B. Đảm bảo chất lượng bên trong.
C. Đảm bảo chất lượng đầu ra.
D. Đảm bảo chất lượng bên ngoài.
Giải pháp của chất lượng giáo dục Việt Nam trong bối cảnh mới là gì?
A. Người học không cần biết rõ năng lực thật sự của mình.
B. Sử dụng các phương pháp dạy học truyền thống.
C. Người học đóng vai trò là chủ thể trong quá trình học tập của mình.
D. Tổ chức ít các kì kiểm tra đánh giá để người học bớt áp lực.
Chất lượng giáo dục phổ thống gồm 3 thành phần cơ bản: "Đầu vào – Quá trình – Đầu ra".
A. Đúng
B. Sai
Chất lượng cần dựa trên sự hài lòng của
A. Người sử dụng
B. Người phân phối
C. Người sản xuất
D. Người điều hành
A muốn mua một khóa học Tiếng Anh, A cho rằng khóa học càng đắt thì càng chất lượng. Vậy A đang sử dụng quan điểm chất lượng nào ?
Sự vượt trội
Sự phù hợp với chất lượng
Đáng giá đồng tiền
Đạt qua ngưỡng quy định
Quá trình giáo dục KHÔNG gồm yếu tố nào ?
A. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
B. Hệ thống đánh giá kiểm tra
C. Hệ thống quản lí
D. Hệ thống đảm bảo chất lượng
