Free Printable 10-130

1.

классика,логикаға сәйкес,пікірталас түрлері

a)

жай,күрделі

b)

аралас,дара

c)

қарапайым,күрделі

d)

ашық,жабық

2.

түрлі елдердің оқушыларына жүргізгіен салыстырмалы зерттеулерді қорытындылаған кім

a)

кант,хандеггер

b)

идзава,хейден

c)

пиаже,выготский,эльконин-давыдов

d)

мередит,кант

e)

сократ,джон дьюи,эльконин-давыдов

3.

уәж деген не

a)

кері байланыс

b)

теориялық білім

c)

сабақ құрылымы

d)

ойлау туралы ойлау

e)

логикалық ойлау

4.

Дьюише,сыни ойлаудың аса маңызды құралы

a)

бейімділік пен тыңдау

b)

ұқыптылық пен қарым-қатынас

c)

сұрақ бере білуге қабілеттілік және батылдық

d)

зейін қою

e)

тыңдау

5.

Нақтылаутын өңдеуді зерттеген ғалым

a)

Хелга Нойсмен

b)

кант, хандеггер

c)

мередит,кант

d)

сократ,джон дьюи,эльконин-давыдов

e)

пиаже,выготский,эльконин-давыдов

6.

жады мәселесін "алып шығу"туралы еңбектің авторы

a)

хайдеггер

b)

блум и броудэр

c)

кант

d)

эндель тувинг

e)

ли якокки

7.

күнделікті оқу жағдайларында тестілеудің маңыздылығын айтқан авторлар

a)

джев крпике,роди редигер

b)

идзава мен хейден

c)

кант,хандеггер

d)

мередит,кант

e)

пиаже,выготский,эльконин-давыдов

8.

қайта тексеруге қарағанда қайта оқу талаптары жеңіл алып шығу тәжірибесін дәлелдеген ғалым

a)

мередит, кант

b)

саймонс

c)

издава мен хайден

d)

кант,хандеггер

9.

ынтаның иерархиялық моделін әзірлеген

a)

аврам маслоу

b)

кант

c)

блум мен броудер

d)

хайдеггер

10.

мұғалім бейнесімен танылатын сан алуан элементтер арасындағы байланыс

a)

білім деңгейі

b)

сандық көрсеткіш

c)

сапалы білім беру

d)

абстрактылы білім

e)

ынталы оқыту

11.

оқыту үшін бағалау дегеніміз

a)

жиынтық бағалау

b)

формативті бағалау

c)

метасана

d)

метатану

e)

білім алуды үйрену

12.

кері байланыс әдісі

a)

өз білімін қадағалау мен бағалауға көмектесетін әдіс

b)

оқушылардың жұмыс жасауы

c)

мұғалімнің нұсқауы

d)

сандық көрсеткіш

e)

сапалы білім беру

13.

"көзге көрінетін оқыту" еңбегінің авторы

a)

джон хеттидің кітабы

b)

хайдеггер

c)

аврам маслоу

d)

издава мен хейден

e)

кант пен хандеггер

14.

мұғалімнің көшбасшылығын дамытуға әсер етудің ерекше түрі

a)

тілді еркін меңгеру

b)

сабақтың құрылымын нығайту

c)

іс-тәжірибені жетілдіру

d)

активист болу

e)

қоғамдық іс-шараларға белсене қатысу

15.

түсінуді қамтамасыз ету мақсатында бұған дейін алған білімдеріне ықпалдастырылған

a)

логикалық ойлау

b)

сыни ойлау

c)

топтық ойлау

d)

вербальды ойлау

e)

вербальды емес ойлау

16.

оқу мазмұны мен педагогикалық білімдердің біртұтастығын ашқан ағылшын ғалымы және қай жылы

a)

аврам маслоу

b)

кант пен хандеггер

c)

издава мен хейден

d)

шульман

e)

блум мен броудэр

17.

технологиялық,педагогикалық және мазмұндық білім,осы 3 білім салаларын ашқан ғалымдар

a)

издава мен хейден

b)

мишра мен келер

c)

аврам маслоу

d)

саймонс

e)

кант пен хандеггер

18.

1960 жылдары когнитивті психология әлемінде "ойлауды дамыту теориясы" басымдыққа ие болды. бұл кімнің теориясы

a)

жан пиаже

b)

аврам маслоу

c)

кант,хандеггер

d)

саймонс

e)

блум мен броудэр

19.

білім алуды үйретудің қозғаушы күші

a)

метатану

b)

жаратылыстану

c)

метасана

d)

табиғаттану

e)

оптимистік көзқарас

20.

жаңа ақпаратпен танысу кезеңі

a)

кіріспе ой

b)

танымдық кезең

c)

қорытынды

d)

рефлексия

e)

мағынаны ашу

21.

райан мен деки 2002 ж қандай қасиеттердің болуына жағдай жасауға тырысуға тиіс деп нені айтқан

a)

ішкі уәж

b)

құрылым

c)

рухани тәрбие

d)

жан тәрбиесі

e)

сана-сезім

22.

таксономия бойыеша алынған ақпаратты еске түсіру

a)

бағалау

b)

жинақтау

c)

қолдану

d)

механикалық ес

e)

жүйелеу

23.

бар білімді акуалдандыру қызметі

a)

дәлелдеме

b)

ақпараттық

c)

сындарлы қатынас

d)

мақсат қою

e)

рефлексия

24.

"қалай оқу керектігін үйрету" модулінің атауы

a)

өзін-өзі реттеу

b)

өзін-өзі қадағалау

c)

байланыс жасау

d)

рухани байлық

e)

сана-сезім

25.

бұл сұрақ теориялық,практикалық өзара байланысты орнатуға бағытталған сұрақ

a)

практикалық сұрақ

b)

бағалау сұрағы

c)

түсіндірме сұрақ

d)

анықтау сұрағы

e)

шығармашылық сұрақ

26.

метасана терминін кім енгізді

a)

флавелл

b)

саймонс

c)

жан пиаже

d)

аврам маслоу

e)

блум мен броудер

27.

сыни тұрғыдан ойлау қалай сипатталған

a)

тұжырымдамалы ойлау

b)

жүйеленген ойлау

c)

ойлау туралы ойлау

d)

логикалық ойлау

e)

вербальды ойлау

28.

таксономия ұғымын қалай түсінесіз

a)

рухани байлық

b)

қиялдан туған ой

c)

тұжырым

d)

орналасу,қатар,тәртіп пен заң

e)

сапалы білім

29.

фактілерді сыни тексеру деңгейі

a)

интеграциялық

b)

теориялық

c)

механикалық

d)

метатеориялық

e)

империкалық

10-130

Total questions: 29

Worksheet time: 15mins

Similar Resources on Wayground