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WorksheetsCUESTIONARIO - TEC
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
¿Qué es Planificar?
son las competencias o los desempeños de grado y los enfoques transversales que se desarrollarán durante el año escolar.
son conjunto de procedimientos y acciones que se llevan a cabo para lograr aprendizajes.
es el arte de imaginar y diseñar procesos para que los estudiantes aprendan.
El Currículo Nacional de la Educación Básica .............. ........ ............ que se deben garantizar como Estado y sociedad.
(a)
Las Competencias se define como:
recursos para actuar de manera cométete, son conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada.
facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada,.
descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias.
Seleccionar los 2 Principios del Servicio Educativo 2022:
Seguro y Descentralizado
Flexible y Seguro
Descentralizado y Flexible
Se denomina a .......................... ...... ................................ como conjunto de actividades que conducen a los estudiantes a enfrentar una situación, un desafío o problema complejos.
(a)
Las características de la nueva escuela son:
Centralidad en el bienestar del estudiante
Énfasis en el soporte socioemocional
Valoración y atención de la diversidad
Evaluación formativa para la mejora
Colección de producciones realizadas por los estudiantes. Sirve como base para examinar los logros, las dificultades, los progresos y los procesos en relación al desarrollo de las competencias.
Portafolio
Carpeta pedagógica
Evidencias
Rúbrica
A nivel del aula, la .............................. ......... ....................... se realiza con fines certificadores y consiste en que los docentes establezcan e informen en momentos de corte determinados el nivel de logro de cada estudiante en cada una de las competencias desarrolladas hasta dicho momento
(a)
La Evaluación Formativa se da de manera continua durante todos el periodo lectivo. Para lo cual se pueden utilizar tres preguntas claves de manera secuencial:
Es un instrumento (matriz) elaborado por el docente, que contiene los criterios que corresponden a distintos niveles de logro de tal manera que permita una valoración de los desempeños observados en relación al desarrollo de una competencia.
Rúbrica
Planificación
Evaluación
Retroalimentación
