wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Культура Речи

Total questions: 28

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Что такое культура речи?

a)

раздел языкознания, в котором рассматривается вопрос – как овладеть нормами литературного языка

b)

раздел языкознания, в котором рассматривается вопрос – как использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения

c)

наука о том, как правильно создавать тексты

d)

раздел языкознания, в котором рассматриваются два вопроса: как овладеть нормами литературного языка, а также как использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения

2.

Какова цель научного стиля?

a)

воздействие, информация об общественно важных делах

b)

воздействие путем словесного художественного изображения жизни

c)

сообщение, объяснений научных результатов

d)

обмен информацией, мыслями с близкими людьми

3.

Каковы основные черты разговорного стиля?

a)

точность, логичность, образность

b)

официальность, сухость речи

c)

призывность, страстность

d)

непринужденность, эмоциональность, оценочный характер речи

4.

В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

a)

прибЫв

b)

прирУченный

c)

ободралА

d)

тОрты

5.

В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

a)

Младшие дети в семье были ОБДЕЛЕНЫ лаской

b)

Ученый всесторонне ОСНОВАЛ свою научную позицию

c)

Отбор молодых артистов на конкурс проводило ПРЕДСТАВИТЕЛЬНОЕ жюри

d)

ХВАЛЕНЫЕ домашние пельмени на самом деле оказались хуже магазинных

6.

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова

a)

пара джинсов

b)

смелее всех

c)

к двух тысяча четырнадцатому году

d)

скоро выздоровеет

7.

Что такое литературный язык?

a)

это национальный язык

b)

это диалекты и жаргонизмы

c)

это высшая форма развития национального языка

d)

это язык художественной литературы

8.

Какова цель публицистического стиля?

a)

обмен информацией, мыслями с близкими людьми

b)

воздействие, информация об общественно важных делах

c)

регуляция официальных отношений

d)

рассказать интересную историю

9.

В каком слове ударение падает на второй слог?

a)

положила

b)

повторит

c)

поднялась

d)

созыв

10.

Укажите предложение с деепричастным оборотом, которое не содержит ошибки

a)

Отдохнув, набравшись сил, работа стала выполняться быстрее

b)

Приехав на отдых, мы сначала позаботились о жилье

c)

Починив карандаш, он быстро сломался

d)

Войдя в трамвай и немного проехав, в него вошли контролеры

11.

В каком ряду соблюдены лексические нормы (оба словосочетания употреблены без ошибок)?

a)

гарантийный талон, эффективное средство

b)

дефективный костюм, сытный завтрак

c)

болотистая местность, доверчивая беседа

d)

сытый пес, болотный участок

12.

Ударный звук выделен верно в словах

a)

квартал

b)

языковая (колбаса)

c)

свекла 

d)

газопровод

e)

торты 

13.

Ударный звук выделен верно в словах

a)

ходатайство

b)

валовой

c)

мизерный

d)

украинский

e)

жалюзи 

14.

Найдите среди групп слов омофоны:

a)

белок – белок

b)

спица – спится

c)

печь (пироги) – печь (растопить)

d)

острова - острого

15.

Найдите среди пар словосочетаний паронимы:

a)

запустить спутник – запустить учебу

b)

работать спустя рукава – работать засучив рукава

c)

теряться в догадках – пожимать плечами

d)

представить к награде – предоставить отпуск

16.

Найдите среди словосочетаний пример плеоназма:

a)

народная демократия

b)

сгруппироваться в группы

c)

проливной ливень

d)

нарисовать рисунок

17.

Назовите предложение, где заимствованное слово употреблено неуместно

a)

После долгих дебатов договорились назначить прогулку на воскресенье

b)

Интервью журналиста с министром запланировано на среду

c)

Аннотация к книге составлена грамотно

d)

Мемуары участника Сталинградской битвы заинтересовали многих читателей

18.

Найдите омоформы

a)

посветить (свечой) – посвятить (роман)

b)

выли – в иле

c)

семью (семь) – семью (содержать)

d)

вы ли – выли

e)

темы – те мы

19.

Найдите среди словосочетаний пример тавтологии

a)

передовой авангард

b)

приснилось во сне

c)

прогноз на будущее

d)

в апреле месяце

20.

Укажите случай нарушения сочетаемости слов

a)

подвести итоги встречи

b)

особое внимание было отведено проблемам молодежи

c)

возросли требования к хранению техники

d)

идет процесс формирования рыночных структур

21.

Назовите предложение, где заимствованное слово употреблено неуместно:

a)

Ровный ряд матовых плафонов тускло освещал коридор госпиталя

b)

Истинным стимулом деятельности каждого человека должно быть сознание долга и ответственности перед коллективом

c)

В сочинении ученика много дефектов

d)

Эффективность режима экономии во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы

22.

Укажите вариант ответа, где все слова являются однокоренными:

a)

вода, заводь, наводнение, водить

b)

привод, водица, наводчик, подводник

c)

нос, носить, носильщик, носик

d)

носилки, носитель, разносчик, вынос

23.

Укажите правильный вариант

a)

Он оказался в более лучшем положении

b)

Мы столкнулись с самой наисложнейшей проблемой

c)

Покорена высочайшая вершина мира

24.

Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Переходя улицу,

a)

можно только на зеленый свет.

b)

часто нарушаются правила

c)

меня оштрафовал милиционер

d)

не нарушайте правила движения

25.

Найдите предложение с ошибкой

a)

Вошедший снял промокшее пальто, и теперь его можно было повесить

b)

Он был не только двоечником, но и вруном.

c)

Мальчик оказался на редкость сообразительным, хотя и упрямым

26.

В каком ряду правильно определён род существительных

a)

просторное авеню, розовая шампунь, солнечный Сочи, один туфель

b)

просторная авеню, розовая шампунь, солнечное Сочи, один туфель

c)

просторная авеню, розовый шампунь, солнечный Сочи, одну туфлю

d)

просторное авеню, розовый шампунь, солнечное Сочи, одну туфлю

27.

В данной группе правильно определён род существительных:

a)

иваси плавал, забавное пони, тёплый Батуми, белая тюль

b)

иваси плавало, забавная пони, тёплое Батуми, белый тюль

c)

иваси плавала, забавный пони, тёплое Батуми, белая тюль

d)

иваси плавала, забавный пони, тёплый Батуми, белый тюль

28.

Речь городского малообразованного населения называется

a)

просторечие

b)

жаргон

c)

диалект

Similar Resources on Wayground

ت

23 questions

ت

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

22222

30 questions

22222

quiz

Worksheet

•

1st - 2nd Grade