wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Україна в складі імперій

Total questions: 20

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Прочитайте уривок із праці М. Грушевського та виконайте завдання.

«У тих землях, що одійшли до Австрії, нове правительство австрійське заходилося коло того, щоб поліпшити долю кріпаків українських, обмежити безмежну владу польських панів над ними».

В уривку йдеться про

a)

А) реформи Марії-Терезії та Йосифа ІІ 1770–1780-х рр.

b)

Б)Польське повстання 1830–1831 рр.

c)

В)революцію 1848–1849 рр. в Австрійській імперії.

d)

Г) Польське національно-визвольне повстання 1863–1864 рр.

2.

Що було спільним для селянських реформ ХІХ ст. у Російській та Австрійській імперіях?

a)

А) упровадження в умовах революційних подій у Європі;

b)

Б) надання селянам землі та громадянських прав;

c)

В) залучення селянства до парламентської діяльності;

d)

Г) ліквідація селянського малоземелля та безземелля.

3.

Унаслідок освітніх реформ Марії-Терезії та Йосифа ІІ (1770—1780-ті рр.) в Австрійській імперії

a)

А) ліквідовано мережу греко-католицьких семінарій;

b)

Б) закрито Львівський університет і «Руський інститут»;

c)

В) підпорядковано всі приватні гімназії римсько-католицькій церкві;

d)

Г) запроваджено систему початкових шкіл із рідною мовою навчання.

4.

Яка організація в ході революції 1848—1849 рр. в Австрійській імперії домагалася поділу Галичини на дві частини: східну — українську та західну — польську?

a)

А) Головна руська рада;

b)

Б) Руська трійця;

c)

В) Руський собор;

d)

Г) Центральна рада народова.

5.

Унаслідок проведення в 1770–1780-х роках реформ Марії-Терезії та Йосифа ІІ в Австрійській імперії:

a)

А) змінилося правове становище українського селянства та греко-католицької церкви;

b)

Б) Галичина та Закарпаття об’єднувалися в край – Королівство Галіції і Лодомерії;

c)

В) українці здобули перший досвід діяльності в австрійському парламенті;

d)

Г) посилився вплив українських політичних партій, лояльних до Габсбургів.

6.

Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.

«…управління ревізії книг доручило мені... прорецензувати анонімну книжечку, написану руською і надруковану в Угорщині в Буді в 1837 р. під назвою “Русалка Дністровая”. Творик цей, що містить різні сумнівні місця і видає автора як прихильника нововведень, скоро буде заборонений цензурою…» В уривку оцінено діяльність:

a)

А) «Руської трійці»;

b)

Б) Кирило-Мефодіївського братства;

c)

В) Головної руської ради;

d)

Г) товариства «Просвіта».

7.

У результаті скасування панщини на західноукраїнських землях селяни були змушені:

a)

А) виходити з общин;

b)

Б) користуватися сервітутами за плату;

c)

В) переселятися на хутори;

d)

Г) утворювати кооперативні товариства.

8.

Хто з діячів «Руської трійці» зображений на фото?

a)

А) І. Вагилевич;

b)

Б) М. Шашкевич;

c)

В) І. Могильницький;

d)

Г) Я. Головацький.

9.

Реформи 1860–1870-х рр. у Російській імперії сприяли:

a)

А) завершенню промислового перевороту;

b)

Б) скасуванню заборон щодо української мови;

c)

В) відкриттю українських кафедр в університетах;

d)

Г) зрівнянню в правах усіх верств суспільства.

10.

Яка з указаних ознак є головною у визначенні поняття «кріпацтво»?

a)

А) щоденний відробіток селянами панщини;

b)

Б) особиста залежність селянина від пана;

c)

В) сплата селянами натурального чи грошового оброку;

d)

Г) виконання певних повинностей у маєтку поміщика.

11.

Укажіть головну відмінність «молодих громад» від «старої громади», що існували в Наддніпрянській Україні у другій половині ХІХ ст.?

a)

А) виступали за політизацію національно-визвольної боротьби;

b)

Б) діяли як легальні культурно-просвітні організації;

c)

В) активно готували народне повстання проти самодержавства;

d)

Г) брали участь у терористичній діяльності російських народників.

12.

Скасування кріпосного права, наділення селян земельними ділянками за викуп, переведення їх у стан тимчасовозобов’язаних — це основні положення:

a)

А) селянської реформи Йосифа II 1780 р.;

b)

Б) аграрної реформи Франца-Йосифа 1848 р.;

c)

В) селянської реформи Олександра II 1861 р.;

d)

Г) земельної реформи П. Столипіна 1906 р.

13.

«Емський указ» — це:

a)

А) постанова російського уряду про закриття на території імперії осередків товариства «Просвіта» та Літературного товариства ім. Т. Шевченка;

b)

Б) розпорядження російського міністра внутрішніх справ про заборону видання українською мовою навчальних книг, закриття недільних шкіл;

c)

В) спільна ухвала Сенату та Синоду Руської православної церкви про заборону перекладу українською мовою Біблії та інших богослужебних книг;

d)

Г) таємне розпорядження російського імператора про заборону друкування та завезення з-за кордону книг українською мовою.

14.

Які питання належали до компетенції земських установ, створених у ході реформи 1864 р. в Російській імперії?

a)

А) утримання лікувальних закладів, сприяння розвиткові народної освіти;

b)

Б) контроль за дотриманням сівозміни, переділ селянської землі в общині;

c)

В) організація та проведення виборів до міських дум і Державної думи;

d)

Г) здійснення рекрутських наборів до армії, підтримання правопорядку.

15.

Перша залізниця в Наддніпрянській Україні з'єднала міста:

a)

А) Катеринослав та Кременчук;

b)

Б) Харків та Полтаву;

c)

В) Одесу та Балту;

d)

Г) Київ та Чернігів.

16.

«Громади» на Наддніпрянській Україні в другій половині XIX ст. – це:

a)

А) таємні організації народовців, створені студентами та гімназистами Львова, що спрямували свою діяльність на просвітницьку роботу серед селянства;

b)

Б) напівлегальні об’єднання української інтелігенції, діяльність яких мала культурницьке та суспільно-політичне спрямування;

c)

В) гуртки хлопоманів, створені письменниками-українцями Катеринослава та Луганська, які активно пропагували твори та ідеї Т. Шевченка серед робітників;

d)

Г) таємні революційні організації, створені студентами Харкова, що висунули вимоги знищення національного гноблення, відродження української нації.

17.

Укажіть зміни в соціально-економічній сфері Наддніпрянської України, що відбулися під впливом реформ 1860-х - 1870-х рр. у Російській імперії.

a)

А) завершення промислового перевороту;

b)

Б) витіснення іноземного капіталу національним;

c)

В) формування ринку вільнонайманої праці;

d)

Г) широке долучення селян до підприємницької діяльністі та торгівлі

e)

Д) розгортання трудової еміграції до США та Канади.

18.

Беручи участь у діяльності Південно-Західного відділу Російського географічного товариства, громадівці намагалися:

a)

А) запровадити мережу недільних україномовних шкіл;

b)

Б) поширювати нелегальну марксистську літературу;

c)

В) створити українську політичну партію;

d)

Г) організувати систематичні українознавчі дослідження.

19.

Карикатура на Селянську реформу 1861 р. акцентує увагу на її:

a)

А) причині;

b)

Б) результаті;

c)

В) процесі;

d)

Г) меті.

20.

Що гальмувало в Наддніпрянській Україні розвиток капіталістичних відносин на селі після селянської реформи 1861 р.?

a)

А) виплата селянами викупних платежів;

b)

Б) переселення іноземних колоністів;

c)

В) створення військових поселень;

d)

Г) виокремлення селянських наділів з общини.