Worksheets4年級 電的應用
Total questions: 19
Worksheet time: 8mins
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1.
在其他條件相同下，電池並聯時的燈泡亮度會隨著電池數的增加而
a)
不變
b)
不一定
c)
減少
d)
增加
2.
當柯南進行讓小燈泡更亮的實驗時，發現電池串聯可以使燈泡較亮，且燈泡的亮度會隨著電池數的增加而
a)
忽明忽暗
b)
增加
c)
減少
d)
不變
3.
兩個電池要想串聯使用，電路應如何連接？
a)
正極接負極
b)
正極接正極
c)
負極接負極
d)
以上皆可
4.
電池串聯會
a)
使燈泡比較亮
b)
容易短路
c)
使電池電力變弱
d)
使燈泡變暗
5.
路燈的裝設大多是使用下列哪一種連接方法？
a)
燈泡並聯
b)
混合連接
c)
燈泡串聯
d)
以上皆可
6.
下列哪一種電池連接方式所形成的通路，燈泡會比較亮，且燈泡亮度會隨著電池數的增加而增加？
a)
串聯
b)
亂聯
c)
並聯
d)
通聯
7.
下列哪一種電池連接方式所形成的通路，燈泡不會比較亮，但電池的電力會比較持久，電流也比較穩定？
a)
串聯
b)
順聯
c)
並聯
d)
亂聯
8.
美美拆開手電筒，不會看到下列哪一種構造？
a)
電池
b)
金屬片
c)
燈泡
d)
橡皮筋
9.
要將電池、電線和燈泡連接成通路時，為什麼要將電線兩端的塑膠外皮剪掉一些？
a)
較美觀
b)
讓燈泡較不易破裂
c)
使銅線露出，才能和電池的正、負極連接
d)
避免觸電
10.
小雲把電池裝到手電筒裡，結果發現手電筒還是不亮，下列哪一項最不可能造成不亮的原因？
a)
燈泡壞掉了
b)
電池沒電了
c)
電池的正、負極裝反了
d)
電池是全新的
11.
小麗在元宵節時買了一個新的燈籠，裡面會發出各種顏色的光，燈罩還會旋轉，依據以上的敘述，這個燈籠裡面應該沒有下列哪一種構造？
a)
燈泡
b)
喇叭
c)
電池
d)
電線
12.
在燈泡並聯的試驗中，若其中有一個燈泡損壞，其他燈泡的亮度會如何變化？
a)
變暗
b)
變亮
c)
都不亮了
d)
不影響其他燈泡亮度
13.
一般的乾電池平平的那端，通常會用什麼符號來表示？
a)
S
b)
－
c)
＋
d)
N
14.
將兩個燈泡串接在同一個通路中，這種接法稱為什麼？
a)
燈泡串聯
b)
燈泡並聯
c)
燈泡接聯
d)
燈泡合聯。
15.
小雲把電池裝到手電筒裡，結果發現手電筒還是不亮，下列哪一項最不可能造成不亮的原因？
a)
燈泡壞掉了
b)
電池沒電了
c)
電池的正、負極裝反了
d)
電池是全新的。
16.
小梅說：「電線中有銅線。」小晨說：「燈泡中有燈絲。」請問誰的說法是正確的？
a)
只有小梅正確
b)
只有小晨正確
c)
兩人都對
d)
兩人都錯。
17.
小玲在電路中接上兩個電池和兩個燈泡，下列哪一種連接方法可以讓燈泡亮度最亮？
a)
燈泡並聯、電池串聯
b)
燈泡並聯、電池並聯
c)
燈泡串聯、電池並聯
d)
無論哪一種接法，燈泡的亮度都相同。
18.
一般來說，電池並聯的數量越多，燈泡的亮度會有什麼情形？
a)
越亮
b)
越暗
c)
沒有影響
d)
一下亮一下暗。
19.
小琪製作了一串長長的燈飾，連接成通路後，有燈泡壞了一個，但其他的燈泡還是會發亮，請問小琪的燈飾應該是下列哪種接法呢？
a)
串聯
b)
並聯
c)
統聯
d)
通聯。
100 %
