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Biología S1: DESARROLLO DE LA BIOLOGIA, METODO CIENTIFICO, SERES

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

1. El método científico es una técnica que nos permite llegar a un conocimiento que pueda ser considerado válido desde el punto de vista de la ciencia. ¿Cuál es el punto de partida?:

a)

Información.

b)

Hipótesis.

c)

Observación.

d)

Actividades

e)

Experimentación

2.

2. El conocimiento científico, se vale de una serie de rigurosos procedimientos que dotan de validez, objetividad y universalidad a los datos y las conclusiones obtenidas a través de criterios de principios denominados leyes, excepto:

a)

Concatenación de los fenómenos.

b)

Información científica.

c)

Contradicción

d)

Negación de la negación

e)

Cambio cuantitativo a cualitativo.

3.

3. Es una rama de la biología que se encarga de estudiar el origen y evolución de los seres vivos, para establecer relaciones entre los organismos a partir de su ADN, ARN y otros datos biológicos de interés, identifique la rama:

a)

Evolución.

b)

Ontogenia.

c)

Filogenia

d)

Mutación

e)

Variación

4.

4. De acuerdo a las propiedades de la materia, estudia el proceso de transformación de los seres vivos:

a)

Fisiología.

b)

Catabolismo.

c)

Anabolismo.

d)

Metabolismo.

e)

Evolución.

5.

5. En la botánica fanerógama, la palinología se encarga de estudiar:

a)

Pteriodologia

b)

Granos de algas.

c)

Carpología

d)

Fruto

e)

Granos de polen

6.

6. Los rizópodos que comprenden a los foraminíferos, de acuerdo al tipo de organismo se clasifica en:

a)

Malacología.

b)

Amibiasis

c)

Micología

d)

Protozoología

e)

Entomología

7.

7. En las ramas relacionadas a la biología aprovecha los conocimientos de la biología para solucionar problemas de ingeniería:

a)

Fitogeografía

b)

Biogeografía.

c)

Biofísica.

d)

Bioética

e)

Biónica

8.

8. Los oxiuros son una infección intestinal provocada por pequeños gusanos parásitos, de acuerdo al tipo de organismo estudiado se encuentra en el campo denominado:

a)

Entomología

b)

Helmintología

c)

Malacología

d)

Bacteriología

e)

Gusano logia.

9.

9. Es una actividad agroindustrial muy provechosa, la crianza del gusano Bombyx mori por el hombre ¿Cómo se denomina la aplicación?

a)

Apicultura.

b)

Lombricultura

c)

Sericultura

d)

Helmintocultura.

e)

Bombycultura

10.

10.La Podocnemis unifilis o taricaya es una especie, que estudia la zoología en relación a la ciencia:

a)

Teratología

b)

Mastozoología

c)

Bufo logia.

d)

Anfibología

e)

Herpetologia.

11.

11. La unión de los bioelementos constituyen:

a)

Oligosacáridos

b)

Oligopeptidos

c)

Aminoácidos

d)

Lípidos

e)

Ribosoma

12.

12. Las asociaciones supramoleculares, hoy constituye una pieza clave para entender muchos fenómenos químicos, físicos y biológicos, con interesantes aplicaciones potenciales, identifique la estructura subcelular:

a)

Oligopeptidos.

b)

Cromatina

c)

Bases nitrogenadas

d)

Ácidos grasos.

e)

Neutrones

13.

13.Se encuentra constituido por la integración anatómica y fisiológica de diferentes órganos ¿Cuál es el nivel de organización biológica?:

a)

Orgánico

b)

Tisular

c)

Individuo pluricelular.

d)

Sistémico

e)

Biocenosis

14.

14.Mantener una temperatura constante es la prioridad número uno del cuerpo humano, ya sea en las playas tropicales o en los bosques helados de Noruega. Indique la propiedad que tienen los seres vivos:

a)

La locomoción.

b)

El movimiento.

c)

La Irritabilidad.

d)

La temperatura.

e)

La homeostasis.

15.

15. Los camaleones cambian de color porque poseen una batería de pigmentos que contienen unas células especiales llamadas cromatóforos. Como se denominan estos cambios fisiológicos:

a)

Morfología cromática.

b)

Cambio cromático.

c)

Defensa frente a su depredador.

d)

Homeostasis cromática.

e)

Adaptación cromática.