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WorksheetsINTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. SUMATIVA UNIDAD 1.
Total questions: 21
Worksheet time: 14mins
¿Cuáles son las fases que sigue el proceso de desarrollo del conocimiento educativo?
a) Problemas a investigar-estudios empíricos-síntesis de investigaciones-replicación-toma de decisiones y evaluación.
b) Problemas a investigar-razonamiento lógico-estudios empíricos-síntesis de investigaciones-replicación-toma de decisiones y evaluación
c) Problemas a investigar-síntesis de investigaciones-verificación-replicación y evaluación.
¿Cómo adquirían el conocimiento los individuos, sobre el mundo que les rodeaba?
Leyendo artículos científicos e investigando.
Observación de la experiencia de otros y desarrollando nuevas estrategias de supervivencia
A través de la experiencia persona y observación de la experiencia de otros.
Seleccione la respuesta correcta: ¿En qué consiste la investigación evaluativa?
Juzga el mérito y coste de una práctica concreta.
Pone a prueba la utilidad de las teorías científicas
Explica relaciones empíricas y analíticas.
Complete según corresponda
La investigación_____ se ocupa de una práctica _____ en una situación____
Aplicada-inconcreta-determinada
Aplicada-evaluativa-determinada
Evaluativa-concreta-determinada
El método científico es un:
Proceso educativo
Proceso lógico
Proceso que explica fenómenos
Complete la oración con las palabras que corresponda:
Los términos …................ y …................. se utilizan frecuentemente para ….............. diferentes ….................. de estudio o aproximación a la ….................
Cuantitativo- cualitativo-identificar- modalidades- investigación
Cuantitativo-cualitativo-adquirir-muestras-ciencia
Orientación- cualitativo- demostrar- resultados- investigación
Existen cinco tipos de modalidades de investigación no experimentales: identifica la opción correcta
Descriptivo, comparativo, correlacional, encuesta y ex post facto
Descriptivo, comparativo y experimental pura
Encuesta, ex post facto, descriptivo, comparativo, correlacional, y experimental pura.
¿Al escribir un informe de cualitativa, el investigador comienza con:
Introducción
Metodología
Resumen
Las revisiones sobre investigaciones previas han interpretado la evidencia empírica acumulada
Si
No
Completa:
La Investigación es el proceso ………………….. que tiene como objetivo la adquisición del conocimiento.
Objetivista
Semántico
Empírico
¿Cuáles son las características de la investigación evolutiva?
Objetividad, precisión, verificación, explicación, empirismo, razonamiento lógico
Objetividad, argumentación, empirismo, fuentes
Objetividad, argumentación, verificación y empirismo
Seleccione la respuesta correcta según el enunciado: ¿Qué es investigación básica?
Es la investigación realizada para probar una teoría con escasa o ninguna intención de aplicar sus resultados a problemas prácticos.
Es la que se centra en un campo de práctica habitual y se preocupa por el desarrollo y la aplicación del conocimiento obtenido en la investigación sobre dicha práctica.
Es la que se ocupa de una práctica concreta en una situación o situaciones determinadas
Señale (V) si es verdadero o (F) si es falso
En los estudios característicos, el investigador cuantitativo emplea diseños experimentales, para reducir el error, sesgo, y las variables extrañas
En el concepto de la concepción del mundo la cuantitativa tiene una realidad única, la cual se da mediante una prueba.
La investigación cualitativa presenta resultados estadísticos en forma de números, mientras que la cuantitativa en forma de preguntas.
¿Como están clasificada las funciones de la investigación?
Básica, Aplicada y Evaluativa.
Teoría, Ejemplo y Diseño.
Campo, Disciplina y Ciencia.
Seleccione la respuesta correcta, ¿qué investigación es realizada para probar una teoría con escasa o ninguna intención de aplicar sus resultados a problemas prácticos?
Investigación aplicada
Investigación evaluativa
Investigación básica
Seleccione la respuesta correcta
Una tercera …...........en la investigación educativa es la..............de los problemas.................
Investigados –restricción –complejidad
Restricción –complejidad-investigados
Complejidad-investigados-restricción
Escoja la respuesta correcta respecto a la investigación básica.
La investigación básica no está diseñada para resolver problemas sociales.
La investigación básica está diseñada para resolver problemas sociales.
La investigación básica está conectada entre sí, para resolver problemas sociales.
Complete según corresponda
La investigación_____ se ocupa de una práctica _____ en una situación____
Aplicada-inconcreta-determinada
Evaluativa-concreta-determinada
Aplicada-evaluativa-determinada
Existen cinco tipos de modalidades de investigación no experimentales: identifica la opción correcta
Encuesta, ex post facto, descriptivo, comparativo, correlacional, y experimental pura.
Descriptivo, comparativo, correlacional, encuesta y ex post facto.
Descriptivo, comparativo y experimental pura.
La investigación cualitativa interactiva consiste en
Adjuntar datos para realizar un análisis profundo mediante técnicas de investigación cualitativa
Un estudio en profundidad mediante el empleo de técnicas cara a cara para recoger los datos de la gente en sus escenarios naturales.
Un análisis de datos donde se verifica la interacción de las personas
En las modalidades de investigación no experimental existen varios tipos ¿Señale la respuesta correcta?
Descriptivo, comparativo, correlacional, encuesta y ex posta facto.
Encuesta y ex post facto, alternativa aplicada y correlacional
Descriptiva, crítica, comparativa, ex post facto y encuesta.
