wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Audycje muzyczne

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Zaznacz poprawną odpowiedź na pytanie:

o natężeniu/sile/głośności decyduje w muzyce:

a)

agogika

b)

harmonika

c)

artykulacja

d)

dynamika

2.

Którego języka obcego najczęściej używa się do określania

tempa, dynamiki i artykulacji w muzyce?

a)

francuskiego

b)

angielskiego

c)

włoskiego

3.

Zaznacz prawidłową odpowiedź na pytanie:

jak oznaczamy w nutach dynamikę

bardzo cicho?

a)

mp

b)

p

c)

pp

d)

ppp

4.

Zaznacz wszystkie określenia temp szybkich.

a)

presto

b)

vivo

c)

largo

d)

moderato

5.

Zaznacz wszystkie możliwe znaczenia pojęć:

rallentando i accelerando.

a)

zwalniając i przyspieszając

b)

ciszej i głośniej

c)

powoli i szybko

d)

grając coraz wolniej i grając coraz szybciej

6.

Co oznacza poniższy znak:

<<  ?

a)

diminuendo

b)

piano

c)

mezzo forte

d)

crescendo

7.

Co oznacza:

glissando?

a)

grać po kolei poszczególne dźwięki akordu

b)

łącząc dźwięki

c)

prześlizgując się po dźwiękach

d)

skacząc po dźwiękach

8.

Co oznacza:

con sordino?

a)

granie z tłumikiem

b)

granie bez tłumika

c)

granie drzewcem smyczka

9.

Gdzie w zapisie nutowym znajdują się określenia tempa?

a)

zazwyczaj na końcu utworu

b)

wyłącznie na początku utworu

c)

zazwyczaj na początku utworu, ale mogą się pojawić również zmiany tempa

w trakcie utworu

10.

Deklamacyjna, kantylenowa czy figuracyjna może być

a)

agogika

b)

melodyka

c)

harmonia

11.

Tempo to inaczej

a)

kolorystyka

b)

artykulacja

c)

agogika

12.

Piano, crescendo czy forte to określenia

a)

melodyki

b)

dynamiki

c)

agogiki

13.

Kilka jednakowo ważnych głosów to faktura

a)

monofoniczna

b)

homofoniczna

c)

polifoniczna