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WorksheetsEvaluación Manual Normativo del Programa de Movilidad Escolar
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Son Criterios para la asignación de beneficio BICIPARCEROS
Todos los estudiantes a beneficiar deberán participar de un proceso pedagógico previo en cuanto al uso
adulto responsable de la bicicleta como medio de transporte escolar.
Estudiantes que requieren continuidad en la modalidad de “Al Colegio en Bici”, siempre que cumplan las
condiciones con las que les fue asignado inicialmente el beneficio. Al iniciar la operación de la modalidad
los guardianes o personal operativo contratado por el aliado (SDM o IDRD), contactarán a los estudiantes
para comprobar la intención de continuar haciendo parte de esta modalidad.
Los guardianes de zona escolar contratados por un aliado operativo contactarán a los estudiantes que ya
han participado del proceso pedagógico previo para proceder con la formalización del beneficio.
Todas las anteriores
El Programa de Movilidad Escolar se define como: "Conjunto de acciones dirigidas a garantizar el ______________ de los estudiantes, que
contribuyen a contrarrestar la deserción en las aulas de clase, mediante el apoyo al desplazamiento de los
estudiantes de las instituciones educativas con matrícula oficial." ¿Cuál es la palabra correcta en el espacio asignado?
Transporte
Bienestar
Recorrido
Alimento
La comunidad educativa está integrada por los siguientes estamentos:
1. Los estudiantes matriculados y no matriculados
2. Los padres y madres, acudientes o en su defecto, los adultos responsables.
3. Los docentes de la institución.
4. Los directivos y administrativos de la IED
5. Los egresados
6. Los vendedores ambulantes
1. Los estudiantes matriculado.
2. Los padres y madres, acudientes o en su defecto, los adultos responsables.
3. Los docentes de la institución.
4. Los directivos y administrativos de la IED
5. Los vendedores ambulantes
1. Los estudiantes matriculado.
2. Los padres y madres, acudientes o en su defecto, los adultos responsables.
3. Los vecinos
4. Los directivos y administrativos de la IED
1. Los estudiantes matriculado.
2. Los padres y madres, acudientes o en su defecto, los adultos responsables.
3. Los docentes de la institución.
4. Los directivos y administrativos de la IED
5. Los egresados
¿Qué quiere decir SIMAT?
SISTEMA INTERAMERICANO DE MOVILIDAD, ACCIDENTE Y TRANSPORTE
SISTEMA INTERNACIONAL DE MATRICULA AMERICANA DE TRANSPORTE ESCOLAR
SISTEMA INTEGRADO DE MATRICULA
SISTEMA INTERMEDIO DE MATRICULA DE ACCIDENTES EN ACCIDENTES DE TRANSITO
Son objetivos del Programa de Movilidad Escolar:
Promover el acceso, permanencia y asistencia escolar a través de diversas alternativas sostenibles de
transporte.
Fomentar el uso de los medios alternativos y autosostenibles de transporte, como los viajes a pie y en
bicicleta, entre otros.
Impulsar la integración del entorno escolar con las comunidades, para mejorar la apropiación y disfrute
del espacio público.
Todas las anteriores
¿Cuál de las siguientes opciones NO HACE PARTE de la Modalidad Tradicional de Transporte Escolar?:
Subsidio de Transporte Escolar
Al Colegio en Bici
Ciempiés – Caminos Seguros
Todas las anteriores
El subsidio de transporte escolar sencillo es:
Transferencia monetaria para menores de 16 años o estudiantes con discapacidad mayores
de 14 años, que requieren acompañante para su desplazamiento al Colegio (valor diario x
el número de días del ciclo por dos).
Transferencia monetaria para estudiantes entre los 14 y 18 años de edad y que no requieren
acompañante para su desplazamiento al colegio (valor diario x el número de días del ciclo).
Transferencia monetaria para menores de 14 años o estudiantes con discapacidad mayores
de 14 años, que requieren acompañante para su desplazamiento al Colegio (valor diario x
el número de días del ciclo por dos).
Transferencia monetaria para estudiantes entre los 10 y 18 años de edad y que no requieren
acompañante para su desplazamiento al colegio (valor diario x el número de días del ciclo).
Segun el Manual Operativo del Programa de Moviliidad Escolar, Al Colegio en Bici contempla tres tipos de operación:
1. Ruta de Confianza.
2. Centro de Interés
3. Cicloexpediciones
1. Ruta de Confianza.
2. Centro de Interés
3. Jornadas extracurriculares
1. Ruta de Confianza.
2. Centro de Interés
3. Biciparceros
1. Ruta de Confianza.
2. Cicloexpediciones
3. Biciparceros
¿Desde qué edad un/una estudiante puede ser beneficiario/a de Al Colegio en Bici?:
5 años
6 años
7 años
Ninguna de las anteriores
El orden del procedimiento para la asignación del beneficio "Ruta de confianza" es:
a) Verificación del cumplimiento de los requisitos y criterios para la asignación del beneficio.
b) Validación de participación en el proceso pedagógico previo “Taller de la bicicleta colectiva”.
c) Acuerdo de Corresponsabilidad para Ruta de Confianza con sus respectivos soportes y formato de uso
de imagen firmado por los padres, madres o acudientes del estudiante, para la formalización del beneficio.
d) Asignación de la bicicleta en calidad de préstamo como medio de movilidad escolar.
a) Verificación del cumplimiento de los requisitos y criterios para la asignación del beneficio.
b) Acuerdo de Corresponsabilidad para Ruta de Confianza con sus respectivos soportes y formato de uso
de imagen firmado por los padres, madres o acudientes del estudiante, para la formalización del beneficio.
c) Validación de participación en el proceso pedagógico previo “Taller de la bicicleta colectiva”.
d) Asignación de la bicicleta en calidad de préstamo como medio de movilidad escolar.
a) Acuerdo de Corresponsabilidad para Ruta de Confianza con sus respectivos soportes y formato de uso
de imagen firmado por los padres, madres o acudientes del estudiante, para la formalización del beneficio.
b) Validación de participación en el proceso pedagógico previo “Taller de la bicicleta colectiva”.
c) Verificación del cumplimiento de los requisitos y criterios para la asignación del beneficio.
d) Asignación de la bicicleta en calidad de préstamo como medio de movilidad escolar.
a) Validación de participación en el proceso pedagógico previo “Taller de la bicicleta colectiva”.
b) Acuerdo de Corresponsabilidad para Ruta de Confianza con sus respectivos soportes y formato de uso
de imagen firmado por los padres, madres o acudientes del estudiante, para la formalización del beneficio.
c) Asignación de la bicicleta en calidad de préstamo como medio de movilidad escolar.
d) Verificación del cumplimiento de los requisitos y criterios para la asignación del beneficio.
