wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN

Total questions: 90

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian adat. Putri akan akan menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi yang khas dengan kebaya dan selendang kepala. Berbeda dengan Putri, Husna menggunakan pakaian adat dari Makasar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai siswa kelas 7 merupakan bagian …

a)

ras

b)

agama

c)

suku

d)

antar golongan

2.

Upacara adat pada gambar berikut berasal dari ...

a)

bali

b)

toraja

c)

nias

d)

papua

3.

Rumah khas di samping adalah rumah yang berasal dari ...

a)

Rumah Joglo, Jawa Tengah

b)

Rumah Dayak, Kalimantan

c)

Rumah Tongkonan, Sulawesi Selatan

d)

Rumah Gadang, Sumatera Barat

4.

Lambang negara Indonesia adalah ...

a)

garuda pancasila

b)

garuda

c)

bhineka tunggal ika

d)

UUD 1945

5.

Wayang golek terbuat dari bahan ...

a)

plastik

b)

kertas

c)

tumbuhan

d)

kayu

6.

Alat musik di samping disebut...

a)

orkestra

b)

gamelan

c)

tifa

d)

degungan

7.

Perhatikan pernyataan berikut.

1) Ciri fisik

2) Agama

3) Bahasa daerah

4) Adat istiadat

5) Keyakinan

Faktor yang menjadi pembeda antara satu suku dengan suku lainnya ditunjukkan oleh

nomor . . . .

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

3), 4), dan 5)

d)

1), 3), dan 5)

8.

Nama Rumah Adat : Joglo.

Nama Tarian Daerah : Bedhaya Semang, Bedhaya Ketawang, Golek Ayun-ayun, Beksan Srikandi Suradewati, dsb.

Nama Pakaian Daerah :Kebaya, Beskap, Sorjan.


penjelasan diatas merupakan suku bangsa .....

a)

jawa

b)

makasar

c)

sumatera

d)

papua

9.

Nama Rumah Adat : Imah Badak Heuay, Imah Togog Anjlng, Imah Julang Ngapak, Imah Jolopong, Imah Parahu Kumureb, Capit Gunting.

Nama Tarian Daerah : Tari Merak, wayang, ketuk tilu, jaipong, keurseus, dsb

Nama Pakaian Daerah : komprang, sinjang bundel, Baju pangsi dan kebaya sunda, baju bedahan, jas beludru sulam benang emas, beskap, jas takwa.


penjelasan diatas merupakan suku bangsa....

a)

suku bangsa sunda

b)

suku bangsa bali

c)

suku bangsa sumatera

d)

suku bangsa makassar

10.

Nama Bahasa Daerah : Angkola, Mandailing, Pakpak, Simalungun, Toba, Karo

Nama Rumah Adat : Rumah Bolon.

Nama Tarian Daerah : Tor-Tor Sawan Panguras, Tor-Tor Somba, Tor-Tor Tunggal Panaluan, Tor-Tor Sipitu Cawan.

Nama Pakaian Daerah : Pakaian Ulos.


penjelasan di atas merupakan suku bangsa ....

a)

madura

b)

palembang

c)

palangkaraya

d)

batak

11.

Istilah berikut ini yang menunjukan nama kitab suci umat Kong Hu Chu adalah ……

a)

Imlek

b)

Li Tang

c)

Cap Go Meh

d)

Si Shu Wu Ching

12.

1. Jumlah suku bangsa yang ada di Indonesia adalah ....

a)

A. 1.340

b)

B. 17.504

c)

C. 1.500

d)

D. 2.340

13.

3. Sikap toleransi dalam keberagaman adalah....

a)

A. Merasa suatu suku bangsa lebih baik dari suku bangsa yang lain

b)

B. Hanya ingin berteman dengan teman dari satu suku bangsa

c)

C. Bersikap peduli kepada semua orang yang membutuhkan bantuan

d)

D. Mencela kebudayaan dari suku bangsa tertentu

14.

4. Pawai / Karnaval budaya dapat menumbuhkan sikap saling menghargai dalam keberagaman karena....

a)

A. Peserta saling berlomba untuk menjadi lebih baik dibandingkan yang lain

b)

B. Hanya kebudayaan dari suku bangsa teretentu yang ditampilkan

c)

C. Peserta mencela kebudayaan peserta lain

d)

D. Peserta dari beragam suku bangsa saling bekerja sama

15.

5. Keberagaman yang dapat ditemukan di sekitar kita adalah....

a)

A. Keluarga dan kerabat yang berbeda suku bangsa

b)

B. Teman dan guru dengan suku bangsa yang sama

c)

C. Di wilayah Sulawesi Selatan terdapat beragam suku bangsa

d)

D. Indonesia memiliki 1.340 suku bangs yang berbeda

16.

6. Keberagaman yang terdapat dalam wilayah / provinsi adalah....

a)

A. Hanya terdapat Suku Betawi di Provinsi DKI Jakarta

b)

B. Sulawesi Selatan memiliki suku bangsa mandar, bugis, dan toraja

c)

C. Terdapat satu rumah adat dari Provinsi Sumatera Barat

d)

D. Suku bangsa di pulau kalimantan hanya satu

17.

7. Gambar yang menunjukkan kesenian tradisional dari Provinsi DKI Jakarta adalah....

a)
b)
c)
d)
18.

8. Rumah adat yang ditunjukkan gambar berikut ini adalah....

a)

A. Rumah Tongkonan dari Sulawesi Selatan

b)

B. Rumah Honai dari Papua

c)

C. Rumah Joglo dari Jawa Tengah

d)

D. Rumah Bolon dari Sumatera Utara

19.

Keberagaman ekonomi dapat terjadi karena adanya perbedaan ....

a)

agama

b)

budaya

c)

pekerjaan

d)

kepercayaan

20.

Salah satu manfaat keberagaman ekonomi yaitu ....

a)

saling mengejek

b)

berlomba-lomba lebih unggul

c)

bisa saling membantu

d)

menyombongkan diri

21.

Berikut sikap yang harus kita terapkan terhadap adanya perbedaan ekonomi adalah ....

a)

membenci

b)

menghindari

c)

menghina

d)

menghargai

22.

Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah atau masyarakat sangat mungkin bagi kita memiliki teman dari latar belakang ekonomi berbeda. Sikap kita terhadap teman yang berbeda tersebut adalah ....

a)

Saling menghargai

b)

mengacuhkan

c)

tidak peduli

d)

menentang

23.

Contoh keberagaman ekonomi masyarakat Indonesia, yaitu ...

a)

banyaknya tempat wisata di Indonesia

b)

beragamnya kesenian di Indonesia

c)

adanya berbagai jenis lapangan pekerjaan di Indonesia

d)

beragamnya kesenian daerah yang diselenggarakan di masing-masing daerah

24.

(1) Mengajak teman bermain bersama,

(2) Mengejek dan menjauhinya,

(3) Merendahkan teman,

(4) Bersahabat dan saling menghormati.

Sikap yang baik dengan teman yang latar belakang ekonominya berbeda dengan kita ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

1 dan 4

d)

2 dan 3

25.

(1) Memakai pakaian buatan Indonesia,

(2) Bangga mengenakan kain batik,

(3) Membelikan barang-barang impor,

(4) bersikap pamer terhadap barang buatan luar negeri.

Sikap mencintai produk dalam negeri ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

26.

(1) Kerjabakti membersihkan saluran air,

(2) Mengadakan pasar murah satu bulan sekali,

(3) Membantu memperbaiki rumah keluarga prasejahtera,

(4) Membuat makanan ringan dan menjualnya di UMKM,

(5) Membuat kampung warna-warni.

Kegiatan yang menunjukkan keberagaman ekonomi adalah ...

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

2 dan 5

d)

3 dan 5

27.

Dampak positif bagi masyarakat sekitar dari kegiatan di samping adalah ...

a)

terjadi persaingan usaha yang kurang sehat

b)

menambah pengangguran masyarakat sekitar

c)

kehidupan ekonomi masyarakat menurun

d)

masalah pengangguran menjadi teratasi

28.

Dampak dari pemanfaatan produk di samping bagi perekonomian Indonesia adalah ...

a)

tingginya ekspor batik mendorong penyerapan tenaga kerja

b)

berkurangnya tenaga pembatik karena usia lanjut

c)

membutuhkan peremajaan mesin industri

d)

memotivasi siswa untuk mencintai produk dalam negeri

29.

Indonesia disebut sebagai negara Agraris karena sebagian besar penduduk Indonesia melakukan kegiatan ekonomi sebagai ...

a)

Petani

b)

Nelayan

c)

Buruh

d)

Pengusaha

30.

Berikut urutan kegiatan ekonomi produksi-distribusi-kosumsi adalah ...

a)

Pengerajin sepatu-sales sepatu-pengusaha sepatu

b)

Pengerajin tahu-penjual tahu bulat-makan tahu bulat

c)

Petani kedelai-pengerajin tempe-penjual tempe mendoan

d)

Memakai batik-pengerajin batik-butik

31.

(1) Usaha fotokopi,

(2) Petani

(3) Usaha kost-kostan,

(4) Pedagang Batik,

(5) Pengerajin Tempe,

Berikut kegiatan ekonomi yang bergerak di bidang jasa adalah ...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

3, 4, dan 5

32.

Orang atau Pengusaha atau badan usaha yang melakukan kegiatan ekonomi dengan menjual barang ke luar negeri disebut ...

a)

Eksportir

b)

Importir

c)

Produsen

d)

Distributor

33.

Yang bukan kegiatan ekonomi penduduk yang hidup di pesisir adalah ...

a)

Nelayan

b)

Pengerajin mutiara

c)

Buruh pabrik

d)

Penerajin kerang

34.

Berikut ini yang termasuk keragaman bangsa Indonesia dan menjadi kekayaan bangsa Indonesia adalah keragaman...

a)

agama,suku, dan budaya

b)

agama,sifat, dan budaya

c)

budaya,suku dan jumlah anak

d)

budaya, sifat dan suku

35.

Keragaman dapat menimbulkan perpecahan jika tidak disikapi dengan bijaksana. Berikut hal-hal yang dapat membuat perpecahan kecuali...

a)

mengganggu teman beribadah

b)

lebih menyukai budaya asing

c)

menghormati teman berbeda agama

d)

tidak mau bermain dengan teman yang beda agama

36.

Untuk menyikapi keragaman budaya, agama dan suku kita harus mengembangkan sikap.....

a)

mau menang sendiri

b)

toleransi

c)

mencari lawan

d)

mengejek budaya lain

37.

Ketika kamu melihat temanmu sedang beribadah, sebaiknya kamu...

a)

menertawakan

b)

mengganggu

c)

memusuhi

d)

menghormati

38.

Ketika kamu punya teman baru dan teman barumu ternyata berbeda agama dengan kamu,sebaiknya kamu.....

a)

mendiamkannya

b)

mengejeknya

c)

mengajaknya berkenalan dan bermain bersama

d)

menjauhinya supaya tidak terpengaruh

39.

Saat temanmu yang berbeda suku dan agama sedang sakit apa yang kamu lakukan...

a)

menengoknya

b)

membiarkannya

c)

mengajaknya bermain

d)

mengajaknya berkelahi

40.

Dalam kehidupan sehari-hari kita menemukan keberagaman sifat dari setiap orang. Untuk itu kita harus saling ....

a)

mencela

b)

menghargai

c)

membeda-bedakan

d)

membandingkan

41.

Berikut ini yang termasuk keberagaman sifat atau karakter adalah ....

a)

Nadja memiliki sifat ramah, sedangkan Zahra pendiam

b)

Sakti suka bermain bola, sedangkan Vano suka membaca buku

c)

Aiman berasal dari Jawa, sedangkan Sheryl berasal dari Palembang

d)

Randi berkulit gelap sedangkan Edo berkulit putih

42.

Berikut ini yang tidak termasuk sikap yang baik dalam menghadapi keberagaman karakteristik adalah ....

a)

saling menghormati perbedaan

b)

menghargai karakteristik orang lain

c)

merasa dirinya paling hebat

d)

berhubungan baik dengan siapapun

43.

Sikap kita terhadap keberagaman budaya yang ada di Indonesia adalah ....

a)

membanggakan budaya asing

b)

tidak perduli

c)

acuh tak acuh

d)

bangga terhadap budaya bangsa sendiri

44.

Sikap yang tidak benar dengan keunikan daerah yang dimiliki oleh Indonesia adalah ....

a)

setiap daerah membanggakan daerahnya sendiri

b)

merupakan kewajiban setiap warga negara

c)

jika tidak menghargai bukan warga negara yang baik

d)

keunikan daerah merupakan kekayaan bangsa

45.

Arka suka bermain bola, Daffa suka bermain catur, dan Athaya suka menari. Mereka bertiga mempunyai keragaman ....

a)

kegemaran

b)

fisik

c)

karakteristik

d)

budaya

46.

Cara menjaga kerukunan dalam sebuah keluarga yang memiliki perbedaan karakter adalah ....

a)

tidak mau mengalah kepada anggota keluarga yang lain ketika sedang berpendapat

b)

memaksakan anggota keluarga yang lain untuk ikut dengan keininan kita

c)

memahami dan menghargai perbedaan semua anggota keluarga

d)

mementingkan diri sendiri daripada orang lain

47.

Setiap orang memiliki sifat yang berbeda dalam pembawaannya. Ada yang sabar, penurut, pemarah dan tidak sabar. Hal itu menunjukkan keragaman ....

a)

karakter

b)

fisik

c)

kegemaran

d)

sifat

48.

Keragaman sosial ditunjukkan dengan keberagaman....

a)

suku

b)

adat istiadat

c)

bahasa

d)

sumber daya alam

49.

Berikut yang termasuk penyebab keragaman sosial budaya di Indonesia, karena kecuali....

a)

perbedaan kondisi tempat tinggal

b)

perbedaan kepercayaan nenek moyang

c)

beragamnya suku bangsa di Indonesia

d)

kemajuan teknologi transportasi

50.

Budi bertengkar dengan Wati yang berbeda suku dengannya karena Wati mengambil barang Budi tanpa sepengetahuannya. Fatih teman Budi membela sahabatnya Budi. Kebetulan Fatih dan Budi berasal dari suku yang sama. menurutmu, sikap Fatih....

a)

baik karena membela sahabatnya

b)

tidak baik karena membela yang sesama sukunya

c)

baik karena membela yang benar

d)

bidak baik karena tidak membela yang bukan sahabatnya dan berbeda suku dengannya

51.

Salah satu alasan adanya keragaman budaya di Indonesia adalah....

a)

letak Indonesia sangat terpencil

b)

Indonesia tidak memiliki sarana komunikasi

c)

negara Indonesia berupa kepulauan

d)

kondisi alamnya sama

52.

Kebudayaan dan kehidupan sehari-hari orang yang hidup di pegunungan tentu memiliki kebiasaan yang berbeda dengan orang yang biasa hidup di pantai, karena ....

a)

kondisi alam yang berbeda

b)

letak yang strategis

c)

kondisi alam yang sama

d)

Indonesia merupakan negara kepulauan

53.

Kebiasaan hidup menjadi budaya dan ciri khas suku masing-masing daerah sehingga membentuk ...

a)

perbedaan gaya hidup

b)

keberagaman budaya

c)

persamaan budaya

d)

keberagaman suku bangsa

54.

Keberagaman bentuk bangunan rumah adat setiap suku bangsa disesuaikan dengan ...

a)

keinginan

b)

keunikan

c)

kondisi alam

d)

kondisi ekonomi

55.

Dibawah ini yang merupakan sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Beribadah ke masjid

b)

Tidak pernah ikut ke masjid

c)

Pengajian rutin setiap jumat

d)

Kerjabakti membersihkan lingkungan

56.

Salah Satu contoh disekolah yang dapat memperat rasa persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Tidak membeda-bedakan teman

b)

Sholat ke masjid

c)

Berteman dengan yang sama suku

d)

Mengejek teman yang berbeda agama

57.

Menjaga Kerukunan antar Umat beragama sesuai dengan pengamalan sila ke ....

a)

Sila Ke-1

b)

Sila ke-2

c)

Sila ke-3

d)

Sila ke-5

58.

Rasa persatuan dan kesatuan akan terjaga dengan baik apabila kita ....

a)

Membanggakan diri

b)

Sombong

c)

Saling menghargai

d)

Tidak peduli

59.

Menjaga kerukunan antar umat beragama merupakan perbuatan yang bermanfaat, hal itu antara lain karena ….

a)

Terhindarnya pertumbuhan penduduk

b)

Masyarakat lebih mudah berpindah agama

c)

Masyarakat lebih cepat kaya raya

d)

Masyakat menjadi lebih mudah dalam beraktivitas

60.

Di bawah ini yang merupakan faktor pendorong persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

Apresiasi terhadap budaya bangsa

b)

Meniru budaya barat

c)

Aktif menggunakan bahasa Asing

d)

Menggunakan produk Asing

61.

Pancasila dapat memperkukuh persatuan dan kesatuan, karena nilai-nilai pancasila bersifat ....

a)

Universal

b)

Satu

c)

Banyak

d)

Lima dasar

62.

Bhineka Tunggal Ika artinya ....

a)

Bersama kita satu

b)

Hidup damai bersama

c)

Bersama-sama menjalin kerukunan

d)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

63.

Cinta tanah air merupakan perwujudan pengamalan pancasila sila ke ....

a)

Sila ke 2

b)

Sila ke 1

c)

Sila ke 3

d)

Sila ke 4

64.

Satu tanah air Indonesia, satu bangsa Indonesia dan satu bahasa Indonesia merupakan ikrar dari ....

a)

Ikrar Sumpah Pemuda

b)

Ikrar NKRI

c)

Ikrar Proklamasi

d)

Ikrar Pemuda

65.

Kelompok yang menang dalam diskusi sebaiknya tidak meremehkan kelompok yang kalah. Nilai juang yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....

a)

Musyawarah

b)

Rela berkorban

c)

Pantang menyerah

d)

Rendah hati

66.

Semangat persatuan yang dapat kita teladani dari para tokoh perumus Pancasila yaitu ....

a)

Menghargai perbedaan

b)

Musyawarah

c)

Disiplin

d)

Pantang menyerah

67.

Salah satu tetangga di lingkungan rumah Ms.Hera ada yang terkonfirmasi sebagai pasien positif covid-19. Karena tidak menunjukkan gejala apapun, maka ia mengisolasi dirinya sendiri di dalam rumah. Para tetangga tidak tinggal diam, setiap hari secara bergantian mereka mengantarkan bahan makanan atau keperluan lainnya ke rumah orang tersebut.


Peristiwa tersebut menunjukkan adanya pengamalan sila pancasila yang berbunyi ....

a)

ketuhanan yang maha esa

b)

kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

persatuan indonesia

d)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

68.

Pemerintah menghimbau warga kota Makassar untuk menghindari kerumunan dan tempat ramai saat masa pandemi corona (Covid-19). Manfaat sikap bersatu dalam menyikapi hal tersebut adalah ....

a)

mempercepat penyembuhan pasien

b)

mengurangi polusi udara

c)

menekan penyebaran virus

d)

mengurangi tindak kriminal

69.

Kongres Pemuda 1 belum berhasil mempersatukan kegiatan pemuda dalam satu wadah, maka diadakan lagi kongres Pemuda II yakni pada tanggal . . . .

(a)  

70.

Berikut ini tiga cita-cita yang diikrarkan dalam Sumpah Pemuda, kecuali . . . .

a)

bendera Indonesia

b)

bahasa Indonesia

c)

tanah air Indonesia

d)

bangsa Indonesia

71.

Timbulnya kebangkitan nasional diawali dengan berdirinya Budi Utomo pada tanggal . . . .

(a)  

72.

Kesadaran bangsa Indonesia untuk mencapai kemerdekaan diawali dengan adanya kebangkitan nasional, yang didirikan oleh . . . .

(a)  

73.

Tokoh yang terlibat dalam pengetikan naskah Proklamasi ditunjukkan oleh gambar . . . .

a)
b)
c)
d)
74.

Teks Proklamasi dirumuskan di rumah . . . .

a)
b)
c)
d)
75.

Setelah teks Proklamasi dibacakan, bendera merah putih langsung dikibarkan oleh . . . .

a)

Latif Hendraningrat

b)

Suhud

c)

Sayuti Melik

d)

Moh Hatta

76.

Tokoh wanita yang terlibat dalam menjahit sang saka merah putih, ditunjukkan oleh gambar . . . .

a)
b)
c)
d)
77.

Peristiwa penting sebelum disusun teks Proklamasi adalah adanya peristiwa saat Bung Karno dan Hatta dibawa oleh para pemuda menuju . . . .

(a)  

78.

Salah satu tujuan para pemuda membawa Soekarno Hatta ke Rengasdengklok adalah agar tidak terpengaruh oleh pemerintah

(a)  

79.

Berdasarkan UUD 1945 Pasal 1 ayat 1 mengatakan Negara Indonesia merupakan negara kesatuan berbentuk . . . .

a)

kerajaan

b)

republik

c)

demokrasi

d)

monarki

80.

Gambar di samping adalah tokoh pergerakan kemerdekaan yang memimpin perang gerilya. Beliau berjuang untuk menegakkan kemerdekaan Indonesia. Tokoh tersebut bernama . . . .

(a)  

81.

Manfaat adanya perbedaan sosial budaya diantaranya, yaitu . . . .

a)

meningkatnya kesenjangan ekonomi

b)

tercipta rasa toleransi

c)

memperkuat rasa nasionalisme

d)

melemahkan pertahanan bangsa

82.

Persatuan Indonesia adalah sebagai faktor kunci yaitu sebagai sumber semangat, motivasi, dan penggerak perjuangan Indonesia. Hal itu tercantum dalam pembukaan . . . .

a)

Pancasila

b)

UUD 1945

c)

teks Proklamasi

d)

sumpah pemuda

83.

Pada gambar di atas menunjukkan keberagaman budaya bangsa Indonesia yang sesuai dengan semboyan negara kita yaitu ...

a)

burung garuda Pancasila

b)

bendera sang saka merah putih

c)

bhinneka tunggal ika

d)

pancasila pandangan hidup bangsa

84.

Salah satu sikap yang dapat menciptakan kerukunan dalam keluarga adalah ...

a)

kurangnya komunikasi antara anggota keluarga

b)

rela berkorban demi kepentingan keluarga

c)

tidak ada kepedulian satu dengan yang lain

d)

saling mementingkan kepentingan pribadi

85.

Pernyataan di bawah ini yang tidak menunjukkan makna dari persatuan dan kesatuan adalah ...

a)

menjalin rasa kemanusiaan dan sikap saling toleransi untuk hidup berdampingan secara rukun dan damai

b)

rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi

c)

saling bahu membahu dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan

d)

hilangnya tenggang rasa dan toleransi dalam bermasyarakat

86.

Isi Pancasila yang tertulis pada sila ke ...

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

87.

Meskipun berbeda agama dan suku bangsa yang harus kita lakukan antara sesama anggota masyarakat adalah ...

a)

saling bermusuhan

b)

saling bersaing

c)

saling menghargai

d)

saling menonjolkan diri

88.

Kita bersatu padu di bawah falsafah dan dasar negara yaitu ...

a)

burung garuda pancasila

b)

bendera sang merah putih

c)

pancasila

d)

bhinneka tunggal ika

89.

Sikap yang patut diteladani dengan adanya keragaman budaya Indonesia adalah...

a)

saling memamerkan

b)

saling bersaing

c)

saling menghargai

d)

saling membanggakan

90.

Hidup rukun pencerminan dari Pancasila sila ke ...

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

Similar Resources on Wayground

Quiz Keberagaman Budaya Mapel Pancasila

90 questions

Quiz Keberagaman Budaya Mapel Pancasila

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Bahan PPKN Merumus Pancasila

88 questions

Bahan PPKN Merumus Pancasila

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Latihan PAT Kelas 5

95 questions

Latihan PAT Kelas 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

LCC IPS SD

88 questions

LCC IPS SD

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

IPS OSN 85 SOAL

85 questions

IPS OSN 85 SOAL

quiz

Worksheet

•

5th Grade

AP5-PT-FirstGrading

90 questions

AP5-PT-FirstGrading

quiz

Worksheet

•

5th Grade

kelas 4

94 questions

kelas 4

quiz

Worksheet

•

4th - 5th Grade