Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Seni Budaya

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Drama pendek atau cuplikan yang diambil dari cerita ataupun lakon yang berisi pendidikan, moral, dan agama disebut

a)

sandiwara

b)

fragmen

c)

lakon

d)

teater

2.

Metode Keaktoran adalah pelatihan bagi aktor atau tokoh untuk dapat memahami peran yang ia mainkan sesuai karakter peran dalam cerita, meliputi . . . , ekspresi wajah, dan pendalaman jiwa pemain

a)

olah rasa

b)

olah suara

c)

gaya tubuh

d)

bahasa tubuh

3.

Berikut yang tidak termasuk tiga konsep dasar seni peran dari Richard Boleslavsky adalah . . .

a)

survei

b)

observasi

c)

konsentrasi

d)

ingatan emosi

4.

Salah satu cara seorang aktor mendalami perannya yang akan dimainkannya dengan tujuan menambah kemampuan seorang aktor untuk mendalami peran adalah . . .

a)

survei

b)

konsentrasi

c)

ingatan emosi

d)

observasi atau pengamatan

5.

Salah satu aktor yang menciptakan teknik keaktoran, seperti permainan yang hidup mendengar dan menanggapi, kejelasan bergerak dengan alasan, proyeksi, memahami takaran cara muncul dan keluar, timing, dan tempo permainan adalah

a)

W.S. Rendra

b)

Putu Wijaya

c)

Djajuk Ferianto

d)

Slamet Raharjo

6.

Membedakan sebuah kalimat yang dianggap penting untuk diungkapkan atau menjadi sebuah kunci pemberian makna tertentu merupakan tujuan dari tekanan

a)

ucapan

b)

dinamik

c)

tempo

d)

nada

7.

Tekanan dinamik, tekanan tempo, dan tekanan nada termasuk ke dalam tiga jenis . . .

a)

teknik muncul dan keluar

b)

teknik membina klimaks

c)

kejelasan ucapan

d)

tekanan ucapan

8.

Prosedur seni peran dengan menggunakan metode ten minutes play berasal dari . . .

a)

Inggris

b)

Jerman

c)

Amerika

d)

Belanda

9.

Metode tem minutes play muncul sejak tahun . . .

a)

2000

b)

1999

c)

1998

d)

1997

10.

Siswa secara kelompok membentuk dan menggabungkan tubuh mereka mejadi bentuk pohon merupakan latihan dasar . . . dalam metode ten minutes play.

a)

penggabungan latihan komposisi dan kelentiram nadam

b)

penggabungan latihan konsentrasi dan imajinasi logika

c)

penggabungan olah vokal dan kelenturan tubuh

d)

latihan memori dan penghayatan

11.

Cuplikan, petikan, atau pecahan dari sebuah drama atau cerita adalah . . .

a)

drama

b)

naskah

c)

fragmen

d)

sandiwara

12.

Menurut Balthazar Vallhagen, Drama adalah . . .

a)

kesenian melukiskan sifat dan sikap manusia dengan gerak

b)

hidup yang dilukiskan dengan gerak (life presented in action)

c)

karangan yang masih ditulis dengan tangan yang belum diterbitkan

d)

bahan dasar sebuah pementasan dan belum sempurna bentuknya apabila belum dipentaskan

13.

karangan yang masih ditulis dengan tangan yang belum diterbitkan merupakan pengertian naskah menurut

a)

Molton

b)

Sendarasik

c)

Imam Suryono

d)

Kamus Besar Bahasa Indonesia

14.

Ide/gagasan pokok (penting) yang dijadikan sebagai dasar dalam pengembangan cerita dalam fragmen adalah . . .

a)

naskah

b)

drama

c)

tema

d)

alur

15.

Keterangan mengenai tempat, ruang, dan waktu di dalam sebuah cerita adalah . . .

a)

alur

b)

tema

c)

tokoh

d)

latar

16.

Penurunan emosi tokoh juga sekaligus penurunan emosi pada penonton adalah . . .

a)

falling action

b)

ending

c)

komplikasi

d)

eksposisi

17.

Puncak permasalahan yang muncul, terurai, dan mendapatkan penjelasan melalui lakon karakter ataupun dialog antartokoh adalah .. . .

a)

klimaks

b)

eksposisi

c)

komplikasi

d)

falling action

18.

Pertunjukan drama terdiri atas beberapa

a)

adegan

b)

babak

c)

lakon

d)

dialog

19.

Ringkasan atau garis besar naskah yang menggambarkan isi dari suatu film atau pementasan yang dilakukan, baik secara konkret maupun secara abstrak adalah . . .

a)

sinopsis

b)

adegan

c)

babak

d)

dialog

20.

menentukan tema, mendata satuan peristiwak, dan menyusun data satuan peristiwa merupakan tiga langkah dalam menulis . . .

a)

sandiwara

b)

drama

c)

dialog

d)

naskah

21.

Orang yang memperagukan cerita disebut . . .

a)

pemain

b)

produser

c)

sutradara

d)

penonton

22.

Salah satu unsur pementasan fragmen yang berperan sebagai editor berbagai gagasan-gagasan yang ingin ditampilkan oleh para pendukung pentas, baik dari pemain maupun dari penggagas artistik adalah . . .

a)

pemain

b)

produser

c)

sutradara

d)

penonton

23.

Ada . . . tahap proses perancangan dalam pementasan fragmen

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

24.

Tugas tim . . . adalah memilih media promosi dan menentukan golongan penonton yang diharapkan akan menghadiri pementasan fragmen.

a)

Asisten Manajer Panggung

b)

Pemimpin Produksi

c)

Pemimpin Artistik

d)

Kerja produksi

25.

Tata pentas disebut juga dengan . . . atau pemandangan latar belakang.

a)

stage

b)

scenery

c)

background

d)

movement komposisi visual

26.

Tempat terjadinya pola dasar gerak dari suatu episode, suasana, serta peristiwa disebut . . .

a)

plot

b)

setting

c)

scenery

d)

background

27.

Pada dunia petunjukan, . . . berguna untuk menentukan tingkat sosial aktor, tempat dan waktu kejadian lakon serta karakter dari seorang aktor.

a)

kostum

b)

tata rias

c)

tata cahaya

d)

tata suara

28.

Penataan . . . dalam pementasan sering dihubungkan dengan penata lampu dan pemandangan atau properti panggung

a)

suara

b)

lampu

c)

cahaya

d)

busana/kostum

29.

Kesuksesan sebuah pementasan fragmen biasanya dapat diukur dari banyak atau sedikitnya jumlah . . . yang menyaksikan pementasan tersebut.

a)

lakon

b)

sutradara

c)

penonton

d)

produser

30.

Pemimpin yang mempertanggun jawabkan karya seni yang di diproduksikannya adalah . . .

a)

manajer panggung

b)

pimpinan produksi

c)

pimpinan artistik

d)

penata musik

31.

Naskah adalah karangan yang berisi lakon atau cerita yang di dalamnya memuat nama-nama tokoh, dialog yang harus diucapkan oleh tokoh, petunjuk lakuan (gerak-gerik tokoh saat berdialog), dan... serta properti yang diperlukan.

a)

tata rias

b)

tata busana

c)

setting panggung

d)

tata cahaya atau tata lampu

32.

Naskah lakon fragmen adalah naskah yang mengajak penonton atau pembaca naskah memiliki wawasan luas, seperti penyadaran diri usai menonton atau membaca naskah terdapat dalam nilai

a)

komersial

b)

filosofi

c)

artistik

d)

etika

33.

Naskah mampu menarik minat penonton untuk datang menyaksikan naskah yang divisualisasikan atau bernilai jual yang tinggi terdapat dalam nilai

a)

komersial

b)

filosofi

c)

artistik

d)

etika

34.

Naskah yang dipilih atau ditulis memiliki nilai seni/unsur keindahan (estetika) terdapat dalam nilai

a)

komersial

b)

filosofi

c)

artistik

d)

etika

35.

Aktor adalah orang yang menghidupkan

a)

peran

b)

tokoh

c)

naskah

d)

pementasan

36.

Pelaksana nonteknis tim produksi disebut

a)

sutradara

b)

tim artistik

c)

aktor

d)

dkru administrasi

37.

Berikut yang bukan anggota dari kru nonteknis adalah

a)

kesekretariatan

b)

dokumentasi

c)

penata tari

d)

bendahara

38.

Berikut yang tidak termasuk teknik-teknik membaca naskah dengan baik adalah naskah dibaca

a)

secara menyeluruh

b)

per suku kata dengan pelan dan teliti

c)

kata demi kata denan teliti dan pelan

d)

di jadwal latihan pementasan fragmen

39.

Kedudukan pemain drama atau tari yang menampakkan posisi, arah hadap, dan gerak pemain di atas lantai disebut

a)

blocking

b)

leveling

c)

balancing

d)

stop and go

40.

Proses latihan secara menyeluruh dari awal sampai akhir tanpa naskah disebut

a)

stop and go

b)

brun through

c)

top-tail

d)

balancing