wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2 PPKN KELAS 7

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Suku bangsa di Indonesia berdasarkan asal daerah tempat tinggal dari Pulau Sulawesi ditunjukkan oleh pilihan .....

a)

Aceh gayo, batak

b)

sunda, badui

c)

bugis, manado

d)

bali, bima

2.

Faktor penyebab keberagaman masyarakat Indonesia yang tepat dibawah ini, kecuali .....

a)

perbedaan kondisi alam

b)

kondisi negara kepulauan

c)

populasi penduduk yang tinggi

d)

letak strategis wilayah indonesia

3.

Masyarakat Indonesia yang majemuk menyebabkan bangsa Indonesia kaya akan kebudayaan daerahnya. corak kebudayaan suatu masyarakat ini erat kaitannya dengan pola hidupnya. masyarakat yang hidup di pegunungan memiliki pola hidup bersifat .....

a)

berdagang

b)

agraris

c)

nomaden

d)

nelayan

4.

Sikap yang harus dimiliki oleh setiap warga negara untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan karena adanya keberagaman suku bangsa dan budaya adalah ....

a)

apatis

b)

etnosentrisme

c)

individualisme

d)

toleransi

5.

perbedaan yang muncul di masyarakat indonesia bukanlah penghalang untuk hidup rukun dan bekerja sama, melainkan sebagai alasan untuk mempersatukannya. semboyan yang digunakan untuk mempersatukan perbedaan itu adalah ....

a)

bhineka tunggal ika

b)

tan hanna dharma mangwra

c)

rwaneka dhatu winuwus

d)

zoon politicon

6.

Jaminan negara terhadap warga negara untuk memeluk dan beribadah diatur dalam UUD NRI Tahun 1945 pasal ....

a)

28 ayat 1

b)

28 ayat 2

c)

29 ayat 2

d)

29 ayat 1

7.

Tujuan nasional bangsa indonesia dicapai melalui upaya pembangunan nasional yang tercantum dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

8.

Manfaat gotong-royong yang benar, kecuali ....

a)

menumbuhkan semangat kekeluargaan

b)

membutuhkan waktu yang lama

c)

memperkokoh persatuan

d)

mewujudkan kerukunan

9.

Dicky seorang pemuda berusia 18 tahun yang baru pertama mengikuti pemilu. ia tidak ingin menyianyiakan kesempatan dengan golput. oleh karena itu, ia hadir ke TPS untuk memberikan suaranya dalam pemilu tersebut. Wacana diatas menunjukkan wujud kerjasama masyarakat dengan pemerintah dalam bidang ....

a)

ekonomi

b)

pendidikan

c)

politik

d)

sosial

10.

contoh kegiatan gotong royong yang dilandasi kerja sama yang berasal dari Palembang adalah .....

a)

subak

b)

sikaroban

c)

gugur gunung

d)

mapalus

11.

Dalam kehiduapan bermasyarakat untuk menciptakan kerukunan antar umat beragama, ada sikap-sikap yang harus dihindari. salah satunya adalah primordialisme. definisi primordialiasme adalah .....

a)

perasaan kesukuan yang berlebihan

b)

sikap yang merasa memisahkan diri dari kehidupan sosial

c)

sifat mementingkan kepentingan diri sendiri

d)

sifat yang merasa diri sendiri paling benar

12.

”Pajak dan pungutan lain yang bersifat memaksa untuk keperluan negara diatur dengan undang-undang.” adalah bunyi dari .....

a)

pasal 23A UUD NRI 1945

b)

pasal 33 ayat 1 UUD NRI 1945

c)

UU No 28 tahun 2007

d)

UU No 25 tahun 1992

13.

Teks proklamasi yang berbunyi "Kami Bangsa Indonesia dengan ini menyatakan, kemerdekaan Indonesia" terdapat dalam alinea ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

14.

Proklamasi kemerdekaan bagi Indonesia memiliki makna yang dapat kita telaah dari berbagai aspek. Proklamasi merupakan titik akhir sejarah penjajahan di Indoneisa dilihat dari segi aspek .....

a)

hukum

b)

kultural

c)

politis

d)

historis

15.

Makna proklamasi kemerdekaan bagi Indonesia dari segi aspek spiritual yaitu .....

a)

proklamasi merupakan rahmat Tuhan

b)

proklamasi menjadikan perubahan dari terjajah menjadi bangsa merdeka

c)

proklamasi merupakan keputusan politik

d)

proklamasi membangun peradaban baru dari bangsa pribumi menjadi bermartabat

16.

Pemerintah pusat di Indonesia memberikan kewenangan kepada pemerintah daerah untuk mengurusi berbagai urusan rumah tangga daerahnya masing-masing. Namun mengenai hal agama, politik luar negeri, pertahanan dan keamanan, yustisi, dan fiscal moneter tetap menjadi kewenangan pemerintah pusat. Hal tersebut sejalan dengan pengertian….

a)

Demokrasi

b)

Sentralisasi

c)

Desentralisasi

d)

Dekonsentrasi

17.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia

2) Mengabaikan ketahanan nasional

3) Menghargai dan menghormati pengorbanan para pejuang

4) Menghormati perbedaan suku, budaya, agama dan warna kulit

5) Melanggengkan kekuasaan pemimpin yang disukai

Pernyataan diatas yang menunjukkan perilaku positif yang dapat dilakukan warga negara dalam mempertahankan NKRI terdapat pada nomor...

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

2, 3, dan 5

d)

3, 4, dan 5

18.

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat sesuai dengan kondisi kekhasan dan potensi unggulan daerah yang bersangkutan merupakan kewajiban...

a)

Pemerintah Pusat

b)

Presiden

c)

Pemerintah Daerah

d)

Masyarakat

19.

Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa para pemuda “memaksa” Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta untuk dibawa ke Rengasdengklok dengan tujuan…

a)

Mendesak Soekarno dan Hatta agar segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri

b)

Mendesak Soekarno dan Hatta agar segera pindah dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri

c)

Mendesak Soekarno dan Hatta agar segera mempersatukan Indonesia dan kekuatan bangsa Indonesia sendiri

d)

Mendesak Soekarno dan Hatta agar segera berlindung dengan kekuatan bangsa Indonesia sendiri

20.

Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan prinsip …

a)

A. kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati

b)

B. kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat

c)

C. musyawarah mufakat, keadilan, dan kemandirian

d)

D. kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan

21.

Perkembangan budaya di kepulauan yang tersebar di Indonesia berkembang sesuai dengan tingkat kemajuan masyarakat dan lingkungan masing-masing. Dengan demikian, muncullah keberagaman dalam masyarakat. Hal tersebut disebabkan oleh …

a)

a. kondisi negara kepulauan

b)

b. keadaan transportasi dan komunikasi

c)

c. perbedaan kondisi alam

d)

d.letak strategis wilayah Indonesia

22.

Perhatikan pernyataan berikut ini :

1) Letak strategis wilayah Indonesia

2) Berasal dari nenek moyang yang berbeda

3) Kondisi Negara kepulauan

4) Perbedaan kondisi alam

5) Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian

6) Keadaan transportasi dan komunikasi


Faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan pernyataan nomor …

a)

a. 1,2,3, dan 4

b)

b. 1,3,4, dan 6

c)

c. 2,3,4, dan 5

d)

d. 3,4,5, dan 6

23.

Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian adat. Putri akan akan menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi yang khas dengan kebaya dan selendang kepala. Berbeda dengan Putri, Husna menggunakan pakaian adat dari Makasar, yaitu baju bodo lengkap dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai siswa kelas 7 merupakan bagian …

a)

A. ras

b)

B. agama

c)

C. suku bangsa

d)

D. multi kulturalisme

24.

Rumah Gadang berasal dari propinsi…

a)

A. Aceh

b)

B. Sumatera Utara

c)

C. Kalimantan Barat

d)

D. Sumatera Barat

25.

Perhatikan pernyataan berikut :

1. Agama Hindu dan Budha dibawa oleh bangsa India

2. Agama Islam dibawa oleh pedagang Gujarat

3. Agama Hindu dan Budha di bawa oleh bangsa Eropa

4. Agama Islam dibawa oleh pedagang Malaysia

5. Agama Kong Hu Chu dibawa oleh pedagang dari Cina

Pernyataan yang benar terhadap proses terjadinya keberagaman agama di Indonesia ditunjukkan oleh nomor…

a)

A. 1, 2, 4

b)

B. 1, 2, 5

c)

C. 1,3, dan 4

d)

D. 1,3, dan 5

26.

Dyah memiliki kulit sawo matang , tubuh tinggi, mata besar, dan berwarna cokelat muda, sedangkan Ayu memiliki kulit kuning langsat, rambut lurus, mata sipit, dan berwarna cokelat tua. Perbedaan ciri-ciri fisik tersebut disebut ...

a)

A. Ras

b)

B. Budaya

c)

C. golongan

d)

D. suku bangsa

27.

Bagi bangsa Indonesia keberagaman suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan apabila dikelola dengan baik merupakan …

a)

A. mendorong percepatan pembangunan daerah

b)

B. sumber pendapatan di daerah-daerah

c)

C. kekayaan bangsa yang sangat berharga

d)

D. modal pokok dalam pembangunan nasional

28.

Bangsa kita adalah bangsa yang majemuk, artinya bahwa bangsa kita terdiri dari berbagai macam suku, agama, ras dan antar golongan. Keberagaman ini memiliki dampak negatif dan dampak positif.

Dibawah ini merupakan salah satu dampak positif dari keberagaman bangsa Indonesia, yaitu....

kemasyarakatan

a)

A. adanya ketidakharmonisan dalam hubungan

b)

B. memberikan manfaat bagi perkembangan dan kemajuan bangsa Indonesia

c)

C. banyak bermunculan konflik antar masyarakat di daerah

d)

D. perkembangan pembangunan di Indonesia menjadi terhambat

29.

Makna dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika, meskipun beragam …

a)

A. suku bangsa, agama, ras dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan.

b)

B. pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia

c)

C. Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun

d)

D. peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional

30.

Negara Indonesia terdiri dari wilayah yang sangat luas terbentang dari Sabang sampai Merauke. Indonesia memiliki ribuan pulau yang tersebar dan menjadi tempat berdiamnya penduduk dengan ragam suku bangsa, bahasa, budaya, agama dan adat istiadat. Arti penting keberagaman suku, ras, agama dan antar golongan, bagi bangsa Indonesia salah satunya adalah....

a)

A. penyebab konflik antar suku, agama, ras dan antar golongan

b)

B. penyebab maraknya aksi demonstrasi memperjuangkan hak masyarakat

c)

C. keberagaman bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan

d)

D. keberagaman merupakan masalah biasa yang tidak perlu dibahas

31.

1. Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar

2. Mengikuti acara ibadah agama orang lain untuk menunjukkan toleransi

3. Melarang umat beragama lain melaksanakan ibadah

4. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain

5. Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain

Yang merupakan wujud perilaku toleransi dalam kehidupan antar umat beragama pada masyarakat yang beragam ditunjukkan dengan nomor....

a)

A. 1, 2 dan 4

b)

B. 1, 3 dan 5

c)

C. 1, 3 dan 4

d)

D. 1, 4 dan 5

32.

Jefri adalah pelajar di sekolah favorit, yang kebanyakan siswanya berasal dari keluarga mampu. Jefri terpilih menjadi ketua kelas, padahal Jefri berasal dari keluarga tidak mampu.

Dari cerita di atas, menunjukkan bahwa di sekolah Jefri telah menjunjung nilai-nilai toleransi dalam keberagaman, yaitu toleransi antar...

a)

A. umat beragama

b)

B. golongan

c)

C. Suku

d)

D. daerah

33.

Kerja sama dalam mengusir penjajah untuk meraih kemerdekaan tanpa dibatasi oleh perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia dalam hal.....

a)

A. berkompromi dengan penjajah

b)

B. berdialog dengan penjajah

c)

C. mempersatukan perbedaan yang ada

d)

D. membentuk organisasi politik

34.

Bentuk kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dapat tampak dalam kehidupan ….

a)

A. sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, dan kehidupan umat beragama

b)

B. sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, dan sistem peradilan

c)

C. hukum, ekonomi, keamanan dan pertahanan, dan kehidupan umat beragama

d)

D. perdagangan, keamanan dan pertahanan, hukum, dan kehidupan umat beragama

35.

Perhatikan pernyataan berikut ini :

1) Letak strategis wilayah Indonesia

2) Berasal dari nenek moyang yang berbeda

3) Kondisi Negara kepulauan

4) Perbedaan kondisi alam

5) Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian

6) Keadaan transportasi dan komunikasi

Faktor yang menyebabkan keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan pernyataan nomor …

.

a)

1,2,3, dan 4

b)

1,3,4, dan 6

c)

2,3,4, dan 5

d)

3,4,5, dan 6

36.

Bela mempunyai kulit seperti sawo yang matang, tubuh tinggi, mata besar dan berwarna cokelat muda, sedangkan Laura mempunyai kulit kuning langsat, berambut lurus, mata sipit dan berwarna cokelat tua. Perbedaan dari ciri-ciri fisik antara Bela dan Laura tersebut disebut ....

a)

ras

b)

suku bangsa

c)

antargolongan

d)

agama

37.

Negara Indonesia terdiri dari beberapa wilayah yang sangat luas terbentang dari Sabang sampai Merauke. Indonesia juga mempunyai ribuan pulau yang tersebar dan menjadi tempat tinggalnya penduduk dengan ragam suku bangsa, bahasa, budaya, agama dan adat istiadat. Arti penting dari keberagaman suku, ras, agama dan antar golongan bagi bangsa Indonesia yaitu salah satunya….

a)

penyebab konflik antar suku, agama, ras dan antar golongan

b)

penyebab banyaknya aksi demonstrasi memperjuangkan hak masyarakat

c)

keberagaman bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan

d)

keberagaman merupakan masalah biasa yang tidak perlu dibahas

38.

Setiap pelajar harus mengembangkan sikap toleran, hormat menghormati, dan bekerja sama antar pemeluk agama serta kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terwujud .…

a)

kerukunan hidup

b)

saling menghujat

c)

saling membenci

d)

iri dan dengki

39.

Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua orang atau lebih untuk mencapai tujuan bersama adalah pengertian…

a)

kerjarodi

b)

bersama

c)

kerjasama

d)

persatuan

40.

Bangsa Indonesia meyakini bahwa kemerdekaan yang diraih merupakan atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan hasil kerja sama rakyat. Pernyataan ini terncantum dalam….

a)

Pembukaan UUD 1945 Alinea 1

b)

Pembukaan UUD 1945 Alinea 2

c)

Pembukaan UUD 1945 Alinea 3

d)

Pembukaan UUD 1945 Alinea 4

41.

Salah satu bentuk kerjasama antar umat beragama adalah dengan bersikap....

a)

Menjaga jarak karena tidak se Agama

b)

Mengerjakan Tugas secara bersama-sama

c)

Ikut Acara ke agamaan teman yang berbeda agama

d)

Saling menghormati perayaan agama masing-masing

42.

”Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara” adalah bunyi UUD 1945 pasal 27 ayat 3 yang merupakan landasan kerjasama dalam bidang…

a)

Politik

b)

Sosial Budaya

c)

Pertahanan dan keamanan

d)

Ekonomi

43.

Salah satu manfaat kerja sama dalam berbagai bidang kehidupan adalah ...

a)

menghilangkan segala perbedaan

b)

mendorong kemandirian masyarakat

c)

memperkuat rasa kedaerahan

d)

menyelesaikan persoalan di masyarakat secara bersama-sama

44.

Contoh kerjasama yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah adalah....

a)

Ikut Siskampling

b)

Berpartisipasi menggalang dana

c)

Membersihkan halaman sekolah bersama-sama

d)

Membuang sampah pada tempatnya

45.

Kerja sama dalam mengusir penjajah untuk meraih kemerdekaan tanpa dibatasi oleh perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama merupakan bukti kemampuan bangsa Indonesia dalam hal.....

a)

berkompromi dengan penjajah

b)

berdialog dengan penjajah

c)

mempersatukan perbedaan yang ada

d)

membentuk organisasi politik

46.

Dengan adanya otonomi daerah, potensi sumber daya alam dapat dikelolah oleh sumber daya manusia yang dimiliki oleh daerah setempat supaya daerah dapat berkembang maju. Peran daerah dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia antara lain....

a)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam berbagai bidang kehidupan

b)

Meningkatkan pendapatan per kapita bagi masyarakat pedesaan

c)

Mengali sumber dana sebesar-besarnya untuk pembangunan di daerah

d)

Membantu pemerintah pusat dalam penarikan pajak untuk pembangunan nasional

47.

Sumber daya alam yang dimiliki negara Indonesia sangat melimpah tersebar di berbagai daerah yang akan dipergunakan demi kepentingan rakyat. Kekayaan alam setiap daerah di Indonesia merupakan....

a)

Kekayaan bagi pemerintah pusat

b)

Kekayaan seluruh bangsa Indonesia

c)

Milik pemerintah daerah setempat

d)

Milik pihak-pihak yang mengelola

48.

Kepekaan warga masyarakat dalam mengatasi masalah lingkungan sangat menentukan keberhasilan otonomi yang dijalankan oleh pemerintah daerah. Salah satu bentuknya adalah…

a)

Peduli terhadap warga lain dan membantu sesuai kemampuan

b)

Mendekati warga lain yang dianggap bisa memberi keuntungan

c)

Memanfaatkan potensi warga lain untuk kepentingan kelompok

d)

Memenuhi keinginan sebagian warga dan pemimpinnya

49.

Berikut merupakan salah satu contoh perilaku siswa yang menunjukkan upaya membela negara adalah…

a)

Anti terhadap hasil budaya bangsa lain

b)

Selalu mengikuti perkembangan dunia

c)

Belajar giat dan menjaga nama baik bangsa

d)

Berteman dengan mereka yang terpelajar saja

50.

Persatuan dan kesatuan telah terbukti menjadi kekuatan bagi bangsa Indonesia dalam merebut dan mempertahankan kemerdekaan. Salah satu hal yang merupakan prinsip persatuan dan kesatuan bangsa adalah...

a)

Bertanggung jawab

b)

Kebebasan

c)

Patriotisme

d)

Bhineka Tunggal Ika