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WorksheetsUnidad 12 Lengua 6º
Total questions: 37
Worksheet time: 19mins
Elige la oración correcta.
Daniel (mi hermano se fue) de viaje.
Daniel (mi hermano) se fue de viaje.
(Daniel mi hermano) se fue de viaje.
Elegir la oración correcta.
Cuenca (España) es famosa por sus "casa colgadas.
Cuenca (España es famosa) por sus "casa colgadas".
Cuenca (España) es famosa por sus "casa colgadas".
Elegir la oración correcta.
–Adiós. (Pega un portazo y sale).
–Adiós. Pega un portazo (y sale).
–Adiós. (Pega un portazo) y sale.
La maestra anunció: El examen es el martes. Indica cuál hace uso correcto de las comillas.
"El examen"
"la maestra anunció:"
"El examen es el martes".
"Mario era un hombre muy ordenado con sus libros" La palabra en negrita la podemos reemplazar por:
Caótico
Insoportable
Metódico
Codicioso
"Perdón, tuvimos un contratiempo y no pudimos llegar a tiempo a la reunión" La palabra en negrita se puede reemplazar por:
(a)
"Mi hermano lloraba porque quería bajar del caballo" La frase en negrita se puede reemplazar por:
Candil
Anidar
Apearse
Recua
Significado por contexto:
La maestra designó a seis estudiantes para que representaran a la escuela.
escuchó
seleccionó
abrazó
Significado por contexto:
El jugador fue amonestado por llegar tarde al partido.
aplaudido
regañado
comprendido
¿Qué es el TEXTO TEATRAL?
Un cuento para leer
Una obra literaria para ser representada al público
Una historieta
¿Cómo se llama el hecho artístico que consiste en la representación de una obra teatral frente al público?
Diálogo
Acotación
Teatro
¿Quién se encarga de coordinar todos los aspectos de la obra teatral?
Iluminador
Director
Actor
Es un ejemplo de un guion teatral.
Lapso
Casa de pequeños espacios
Coche de carreras
Tiempo entre dos límites.
EFÍMERO
Pasajero, de corta duración
Injuria o palabra afrentosa
Parte superior de la cabeza
Preciado
Conservar frutos o legumbres en vinagre
Precioso, excelente y de mucha estimación.
Cuentista, farsante
Perpetua
Dejar conocer lo que se siente o piensa
Muy fino o delicado
Que dura siempre o mucho tiempo
En España, ¿cuáles son las lenguas oficiales?
Sólo el Castellano
Castellano, catalán, euskera y gallego.
Español, euskera y catalán.
Español e inglés
¿Cuál es la lengua oficial (además del castellano) que se habla en la región pintada en naranja?
Euskera
Gallego
Catalán
Las tres son correctas
¿Cuál es la lengua oficial (además del castellano) que se habla en la región pintada en verde?
Catalán
Gallego
Euskera
Las tres son correctas
¿Cuál es la lengua oficial (además del castellano) que se habla en la región pintada en azul?
Euskera
Gallego
Catalán
Las tres son correctas
Marca la opción correcta
El catalán y el gallego son lenguas romances.
El español es una lengua con origen desconocido
El euskera es una lengua romance
El gallego es una lengua prerromana
¿Cuál de estas lenguas tiene un origen desconocido?
Euskera
Catalán
Gallego
Español
¿Cómo era la maestra del cuento "La palabra llorar" de Gianni Rodari?
buena y anciana
anciana y mala
buena y joven
joven y anciana
Los alumnos y la maestra fueron al museo del
Tiempo Que Será
Tiempo Que Fue
Tiempo
Qué será
¿Qué había en una pequeña vitrina polvorienta
La palabra "reír"
La palabra "amar"
La palabra "llorar"
La palabra "saltar"
Según la maestra, la palabra "llorar"
ardía
estaba fría
picaba y quemaba
estaba vieja
Señala el núcleo del predicado: "Mi madre es la mejor"
Mi
madre
es
mejor
Señala el sujeto en la oración: "Ayer jugué dos partidos seguidos".
Yo.
Ayer.
Jugué.
dos partidos.
La palabra pato es...
monosílaba
bisílaba
trisílaba
polisílaba
La palabra memoria es...
monosílaba
bisílaba
trisílaba
polisílaba
¿Qué son las palabras tabú?
Palabras que resultan malsonantes.
Palabras que pueden molestar a los demás.
Palabras qeu producen vergüenza.
Todas las respuestas son correctas.
En una oración, es el encargado de realizar la acción del verbo:
Predicado.
Sujeto.
Atributo.
Complemento directo.
De los complementos que pueden acompañar al verbo en una oración, ¿cuál de ellos nos indica a quién se dirige o destina la acción del verbo?
Complemento indirecto.
Complemento directo.
Complemento circunstancial de compañía.
Complemento circunstancial de finalidad.
¿Qué complemento se puede sustituir en la oración por los pronombres lo, la, los, las?
Complemento indirecto.
Atributo.
Complemento directo.
Complemento circunstancial.
Qué clase de complemento circunstancial podemos identificar respondiendo a la pregunta ¿con qué?
De modo.
De instrumento.
De compañía.
Ninguna de las anteriores es correcta.
De las palabras MAULLIDO Y PLEBEYO, ¿cuántas están bien escritas?
La primera de las dos.
La segunda de las dos.
Ninguna de las dos.
Las dos.
