Worksheetsข้อสอบหลักวาทการ ม.6
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
ข้อใดใช้ภาษาต่างจากข้ออื่น
ผักผลไม้ปลอดสารพิษมีประโยชน์ต่อร่างกาย
การทำเกษตรกรรมควรคำนึงถึงผู้บริโภคเป็นหลัก
ปัจจุบันมีการใช้ยาฆ่าแมลงในการปลูกผักผลไม้
ประเทศมีผู้ประกอบอาชีพเกษตรกรเป็นจำนวนมาก
...............กำลังกล่าวหาว่าข้าเป็นขโมยเหรอ ข้อความนี้ ควรเติมคำสรรพนามใดจึงจะเหมาะสม
เอ็ง
คุณ
เธอ
นายท่าน
ภาษาไม่เป็นแบบแผนควรใช้ในสถานการณ์ใด
อวยพรวันเกิดญาติผู้ใหญ่
นำเสนองานหน้าชั้นเรียน
ตอบข้อความรุ่นน้องที่สนิท
พูดหาเสียงลงประธานนักเรียน
ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของการพูด
ผู้พูด
สาร
ผู้ฟัง
ข้อมูล
ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยด้านการพูดให้สัมฤทธิ์ผล
ข้อมูลมีความถูกต้อง เชื่อถือได้
ข้อมูลไม่ก่อให้เกิดความเสียหายหรือส่งผลกระทบต่อผู้อื่น
ผู้พูดมีทักษะที่ดีในการสื่อสารและการใช้ภาษา
ผู้พูดมีอคติต่อผู้ที่กล่าวถึง
ข้อใดเป็นขั้นตอนการพูดให้ประสบผลสำเร็จ
เลือกสรรข้อมูลที่ถูกต้องมาพูด
ผุ้พูดใช้ภาษาให้เหมาะสมกับเรื่องที่พูด
ผู้พูดมีการแสดงออกท่าทางที่เหมาะสม
ถูกทุกข้อ
ข้อใดไม่ใช่แนวทางการพูดให้ประสบความสำเร็จ
เริ่มต้นให้เข้มข้น
พูดให้มีหลายสาระสำคัญใจความสำคัญ
ใช้ภาษาง่าย
จบแบบประทับใจ
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการพูดที่ดี
ความคิดเชิงบวก
การคำนึงถึงประโยชน์ของผู้ฟัง
เนื้อหามีความสมบูรณ์ ชัดเจน
ไม่มีความเป็นกลาง
สำนวนคำในข้อใดแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการพูด
พูดไปสองไพเบี้ย นิ่งเสียตำลึงทอง
พูดดีเป็นศรีแก่ตัว พูดชั่วอัปราชัย
สำเนียงส่อภาษา กิริยาส่อสกุล
ปากปราศรัย ใจเชือดคอ
องค์ประกอบใดของการพูดที่สามารถชี้วัดได้ว่าการพูดในครั้งนั้นสัมฤทธิผล
ผู้ฟัง
สาร
สื่อ
ผลตอบสนอง
การเตรียมตัวผู้พูด สิ่งแรกที่ผู้พูดต้องรู้คือ
เรื่องที่พูด
วัตถุประสงค์ของการพูด
ลีลาท่าทางการพูด
การรู้จักผู้ฟัง
การเตรียมตัวผู้พูด มีประโยชน์อย่างไร
ไม่ให้ลืมเนื้อเรื่อง
พูดได้น่าสนใจ
จิตใจมั่นคงไม่สะทกสะท้าน
พูดได้สนุก
การพูดลักษณะใดเป็นการพูดจูงใจให้ผู้ฟังยอมรับได้ดีที่สุด
พูดอ่อนน้อมถ่อมตน
พูดแสดงน้ำเสียงและลีลาที่น่าฟัง
พูดแสดงเหตุผลและข้อเท็จจริง
พูดวิจารณ์และให้ข้อคิดเห็น
คำว่า “พูดเป็น” หมายความว่าอย่างไร
กล้าที่จะพูด
ออกเสียงชัดเจน
พูดไพเราะสำนวนสละสลวย
โน้มน้าวใจผู้ฟังให้คล้อยตามได้
ข้อใดจัดเป็นวัจนภาษาในการพูด
ใช้คำพูดที่สุภาพ ใช้น้ำเสียงที่นุ่มนวล
รักษาท่วงทีและกิริยาอาการให้อ่อนโยน
ใช้แววตาที่แสดงความเป็นมิตร
ยิ้มแย้มแจ่มใส สบตาผู้ฟังทุกคน
ข้อใดจัดเป็นวัจนภาษาในการพูด
ใช้คำพูดที่สุภาพ ใช้น้ำเสียงที่นุ่มนวล
รักษาท่วงทีและกิริยาอาการให้อ่อนโยน
ใช้แววตาที่แสดงความเป็นมิตร
ยิ้มแย้มแจ่มใส สบตาผู้ฟังทุกคน
การกล่าวแสดงความยินดีจะขาดลักษณะใดไม่ได้
พูดเสนอแนะ
พูดให้กำลังใจ
พูดให้คิด
พูดชมเชย
ข้อใดเหมาะสมที่สุดที่จะใช้เป็นบทนำในการพูดกับกลุ่มผู้สูงอายุ
ท่านผู้ฟังที่รักเราลองช่วยกันคิดซิว่ามีอะไรอีกไหมที่คนวัยชราอย่างพวกเรายังจะต้องทำกันอีก
ท่านผู้ฟังที่รัก ขณะนี้ชีวิตของพวกเราเปรียบเสมือนไม้ใกล้ฝั่งลงไปทุกทีแล้ว
ท่านผู้ฟังที่รัก ผมเชื่อว่าบางท่านในที่นี้เคยทำกันมาแล้วและเชื่ออีกว่ายังมีอีกหลายท่านที่ยังไม่เคยทำความดีมาเลย
ท่านผู้ฟังที่รัก เราลองนึกย้อนไปถึงอดีตที่ผ่านมาซิว่าเราได้ทำความดีอะไรกันไว
หากมีผู้ฟังคนหนึ่งวิจารณ์ผู้พูดว่า"ฉันว่าเขาพูดดีอยู่หรอกแต่ถ้าสบตากับผู้ฟัง หน่อยและหน้ายิ้มสักนิด การพูดวันนี้จะดีมากทีเดียว" ท่านคิดว่าผู้พูดมีจุดบกพร่องในข้อใด
ขาดการวิเคราะห์ผู้ฟัง
ขาดความจริงใจต่อผู้ฟัง
ขาดความเชื่อมั่นในตัวเอง
ขาดอวัจนภาษาบางประการ
การประชาสัมพันธ์ข่าวสารเรื่องการระบาดของไข้เลือดออก จัดเป็นสารประเภทใด
สารโน้มน้าวใจ
สารให้ความรู้
สารให้ความบันเทิง
สารให้ความจรรโลงใจ
ข้อใดต่อไปนี้มีความน่าเชื่อถือที่สุด
ขาว ใส ย้อนวัย เห็นผลได้ใน 1 วัน
ผิวขาวทันทีครั้งแรกที่ใช้พิสูจน์ได้ด้วยตัวคุณเอง
แฮร์แคร์ แชมพูอันดับ ๑ ของโลกปกป้องผมคุณจากรังแค
หัวลื่น เขียนง่าย ใคร ๆ ก็ใช้ปากกา
ตราเสือดาว
ข้อใดคือการกล่าวในโอกาสพิเศษ
ครูอธิบายความรู้ทางวิชาการในชั้นเรียน
พ่ออบรมลูกคนเล็กในเรื่องความประพฤติ
การอภิปรายไม่ไว้วางใจการบริหารงานของนายกรัฐมนตรีของคณะผู้แทนราษฎรฝ่ายค้าน
นายกรัฐมนตรีกล่าวคำปราศรัยเนื่องในวันเด็กแห่งชาติ
สำนวนภาษาไทยในข้อใดมีความสำคัญในการสื่อสารมากที่สุด
สำนวนภาษาสามัญ
สำนวนภาษาการประพันธ์
สำนวนการสื่อสารมวลชน และโฆษณา
ถูกทุกข้อ
ข้อใดแสดงให้เห็นอวัจนภาษา
ความรู้คือประทีป
ส่งรักแล้วส่งยิ้ม
ดวงตาคือหน้าต่างหัวใจ
เสียงลือเสียงเล่าอ้างอันใดพี่เอย
ระดับภาษาที่ใช้ในการสื่อสารนั้นขึ้นอยู่กับ
ตัวสาร
ตัวสาร
ผู้รับสาร
ตัวบุคคล และโอกาส
ข้อใดกล่าวถึง สำนวน ไม่ถูกต้อง
สื่อความหมายอย่างตรงไปตรงมา
ใช้ภาษาเรียบเรียงอย่างสละสลวย
ผู้อ่านหรือผู้ฟังต้องตีความให้เข้ากับเรื่อง
ส่วนใหญ่เกิดจากการนำสิ่งใกล้ตัวมากล่าวเปรียบเปรย
สำนวนข้อใดที่แสดงว่าผู้พูดขาดคุณลักษณะ “ใช้วาจาอ่อนหวาน” ในขณะสนทนา
ยกตนข่มท่าน
ปากว่าตาขยิบ
ปากหวานก้นเปรี้ยว
พูดจามะนาวไม่มีน้ำ
“ทั้งสองต่างใช้คำพูดเผ็ดร้อนทุ่มเถียงกันอย่าง …………….” ควรเติมสำนวนใดลงในช่องว่าง
คอขาดบาดตาย
ขิงก็ราข่าก็แรง
น้ำร้อนปลาเป็น น้ำเย็นปลาตาย
ถึงพริกถึงขิง
การใช้สำนวนสุภาษิตอย่างมีประสิทธิภาพควรเป็นไปตามข้อใด
ใช้ได้ตรงตามหน้าที่
ใช้ได้ตรงตามความหมาย
ใช้ได้ตรงตามจุดมุ่งหมาย
ใช้ได้ตรงตามระดับภาษา
“ถ้าทำอะไรรุนแรงคนไม่เกรงใจ แต่ถ้าพูดจาอ่อนหวานคนจะทั้งรักทั้งเกรง” ตรงกับสำนวนใด
ถือถือสากปากถือศีล
น้ำร้อนปลาเป็นน้ำเย็นปลาตาย
ปากหวานปานชะเอม ใจเค็มเหมือนเกลือ
มะนาวไม่มีน้ำ
