NEW
Font size
Worksheets2. gün
Total questions: 10
Worksheet time: 9mins
Aşağıdakilerden hangisi gözlenebilir ve ölçülebilir ifadelerle yazılan bir amaç örneğidir?
Ahmet kırmızı rengi bilir.
Ahmet kırmızı rengi kavrar.
Ahmet kırmızı rengi tanır.
Ahmet kırmızı rengi gösterir.
Aşağıdakilerden hangisi yapısına göre tanımlanmış bir hedef örneğidir?
Ahmet okula geldiğinde öğretmenine selam verir.
Ahmet sınıftan çıkarken öğretmenine “Güle güle öğretmenim.” der.
Aşağıdakilerden kaç tanesi zincirleme davranıştır?
-El yıkama
-“İsmin ne?” sorusunu yanıtlama
-Diş fırçalama
-Arkadaşını gördüğünde “Merhaba.” deme
1
2
3
4
Kendisine teşekkür edilen bir öğrencinin “Rica ederim.” diyerek tepkide bulunması için öğrenciye “Ne diyorduk?” diye sorulması hangi ipucuna örnek verilebilir
Sözel ipucu
Görsel ipucu
Fiziksel ipucu
Jest ipucu
Aşağıdakilerden hangisi bir sistematik öğretim planında yer alması gereken öğeler arasında yer almaz?
Hedef davranış
Öğretim yöntem ve tekniği
Aile ile işbirliği
Sosyo-ekonomik düzey
Eşzamanlı ipucuyla öğretim yönteminde öğrenme hangi oturumlarda sınanır?
Öğretim oturumları
Yoklama oturumları
Kalıcılık oturumları
Genelleme oturumları
"Hazır mısın?", "Başlayalım mı?", "Şimdi beni izle." gibi ifadeler hangisine örnek verilebilir?
Pekiştirme
Dikkat sağlayıcı ipucu
Hata düzeltmesi
Yanıt aralığı ifadeleri
Sabit bekleme süreli öğretimde kaç tür öğrenci tepkisi bulunur?
2
4
5
6
Eşzamanlı ipucuyla öğretimde izlenen basamaklardan biri olan “beceri yönergesini sunmadan” sonra hangi basamak gelmelidir?
Dikkat sağlayıcı ipucu sunma
Kontrol edici ipucu sunma
Denemeler arası süreyi bekleme
Yanıt aralığı süresince bekleme
Sabit bekleme süreli öğretimde öğrenci ipucu sunulmadan önce sürekli yanlış tepkide bulunuyorsa ne yapılmalıdır?
Öğretime devam edilmelidir
Bekleme eğitimi yapılmalıdır
İpucu hemen sunulmalıdır
Görmezden gelinmelidir
