NEW
Font size
Worksheetsสถาบันและบรรทัดฐานทางสังคม
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
ข้อใดเป็นหน้าที่ของสถาบันครอบครัวที่สถาบันอื่นๆ ไม่สามารถทำหน้าที่แทนได้
ให้กำเนิดสมาชิกใหม่
ให้ความปลอดภัยแก่สมาชิก
ทำนุบำรุงสมาชิก
ถ่ายทอดวัฒนธรรม
สถาบันใดที่ทำหน้าที่ผลิตกำลังคนไปเป็นแรงงานในระบบเศรษฐกิจ
สถาบันครอบครัว
สถาบันการศึกษา
สถาบันการเมืองการปกครอง
สถาบันนันทนาการ
สถาบันที่สร้างสิ่งยึดเหนี่ยวทางจิตใจและให้ผู้คนดำเนินชีวิตไปด้วยความดีงาม หมายถึงสถาบันใด
สถาบันครอบครัว
สถาบันการศึกษา
สถาบันศาสนา
สถาบันการเมืองการปกครอง
ข้อใดจับคู่สัญลักษณ์กับสถาบันไม่ถูกต้อง
บ้าน – สถาบันครอบครัว
โรงเรียน – สถาบันการศึกษา
นักร้อง-สถาบันการเมืองการปกครอง
ดารา – สถาบันนันทนาการ
ข้อใดเป็นเหตุผลพื้นฐานที่ทำให้เกิดสถาบันเศรษฐกิจ
เพราะมนุษย์ต้องการความมั่งคั่ง
เพื่อจัดสรรและแบ่งปันทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด
เพื่อให้สังคมเกิดความเป็นระเบียบเรียบร้อย
เพื่อสร้างสิ่งยึดเหนี่ยวจิตใจ
ข้อใดไม่จัดเป็นหน้าที่ของสถาบันการเมืองการปกครอง
รักษาความมั่นคงของชาติ
รักษากฎเกณฑ์ของสังคม
สร้างสิ่งยึดเหนี่ยวจิตใจ
พัฒนาคุณภาพของประชาชน
ข้อใดเป็นหน้าที่หลักของสถาบันนันทนาการ
สร้างอาชีพให้กับสังคม
สร้างคุณค่าทางระบบเศรษฐกิจ
ผ่อนคลายความเครียดในชีวิตประจำวันแก่คนในสังคม
กระจายข่าวสารให้รับรู้เป็นวงกว้าง
ข้อใดเป็นวิถีชาวบ้าน
ไม่จอดรถในที่ห้ามจอด
ใช้ช้อนส้อมรับประทานอาหาร
กตัญญูต่อบิดามารดา
ไม่ขับรถฝ่าไฟแดง
การขับออกจากสังคมหรือไม่ยอมคบค้าสมาคมด้วย เป็นบทลงโทษผู้ที่ฝ่าฝืนบรรทัดฐานทางสังคม
แบบใด
จารีต
กฎหมาย
วิถีประชา
การขัดเกลาทางสังคม
ข้อใดทำให้กฎหมายแตกต่างจากวิถีประชาและจารีตมากที่สุด
กฎหมายเป็นบรรทัดฐานทางสังคม
กฎหมายใช้บังคับกับคนในสังคม
กฎหมายมีบทลงโทษที่ชัดเจน
กฎหมายมีลต่อค่านิยมของคนในสังคม
